士别三日当刮目相待的哲学道理_士别三日当刮目相待的意思相近的成语

2024-07-19 15:56:33

1.士别三日当刮目相看的意思是什么

2.士别三日,当刮目相看的意思是什么?

3.“士别三日，当刮目相看”这是个成语吗？如果是请给出它的解释；如果不是，请写出正确的，并写出解释。

近义词：另眼相看、另眼看待、刮目相待、肃然起敬

反义词：横加白眼、视同一律

刮目相看，读音：guā mù xiāng kàn，成语，出自《三国志·吴志·吕蒙传》：“士别三日，即更刮目相待。”意为用新的眼光看待

解释：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

出自：《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”

语法：偏正式；作谓语、宾语；用于取得显著成绩。

歇后语：乌鸦照镜子

灯谜：割除白内障

“刮目相看”初作“刮目相待”，意思是去掉旧的看法，改用新的眼光看待，始见于《三国志·吴志·吕蒙传》裴松之注。裴松引《江表传》：“（鲁）肃拊蒙背曰：‘吾谓大弟但有武略耳。至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。’蒙曰：‘士别三日，即更刮目相待。’”

离别几天后就应该去掉老眼光来看待他。指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。去掉旧的看法，用新眼光去看待又作“刮目相待”。

士别三日当刮目相看的意思是什么

译文：读书人分别了一些时日，就要重新用新眼光来看待，兄长怎么这么晚才了解到呢！

这句话是出自宋代司马光的《孙权劝学》，《孙权劝学》中“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”是吕蒙对鲁肃的回答。

相关成语：“士别三日，当刮目相看。”

《孙权劝学》是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文。选自《资治通鉴》，文题为后人所加。

此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。

此文简练生动，首重以对话表现人物，对话言简意丰，生动传神，极富表现力，毫无冗繁之处，更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象，突出了人物的风。

参考资料：

孙权劝学-百度百科

士别三日,当刮目相看的意思是什么?

　 士别三日当刮目相看 的意思：

　士别三日当刮目相看中包含两个成语在里面，即士别三日、刮目相看

　士别三日sh? bi? sān r?：

　指别人有进步，用新的眼光来看待

　刮目相待guā m? xiāng d?i

　比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。

　出处：

　出于《三国志?吴志?吕蒙传》(《孙权劝学》)注引《江表传》：?士别三日，即更刮目相待。?

　原文：

　《三国志?吴志?吕蒙传》：?鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：?吕将军功名日显，不可以故意待之，君宜顾之。?遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：?君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞?肃造次应曰：?临时施宜。?蒙曰：?今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定?因为肃划五策。肃于是越席就之，拊其背曰：?吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。?遂拜蒙母，结友而别。初，权谓蒙及蒋钦曰：?卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。?蒙曰：?在军中常苦多务，恐不容复读书。?权曰：?孤岂欲卿治经为博士邪?但当令涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》，惟不读《易》。至统事以来，省三史(魏晋南北朝以《史记》《汉书》《东观汉记》为三史)、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎?宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。孔子言：?终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也。?光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦自谓老而好学，卿何独不自勉勗邪?蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，常欲受屈。肃拊蒙背曰：?吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。?蒙曰：?士别三日，即更刮目相待。大兄今论，何一称穰侯乎?兄今代公瑾，既难为继，且与关羽为邻。斯人长而好学，读《左传》略皆上口，梗亮有雄气，然性颇自负，好陵人。今与为对，当有单复(单复，犹奇正，古代战术之一)，以卿(卿，当为?乡?。从卢弼说)待之。?密为肃陈三策。肃敬受之，秘而不宣。权常叹曰：?人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也。富贵荣显，更能折节好学，耽悦书传，轻财尚义，所行可迹，并作国士，不亦休乎?

　译文：

　《三国志?吴志?吕蒙传》：鲁肃临时代理周瑜的职务，去陆口的时候路过吕蒙屯兵的地方。当时鲁肃还是很轻视吕蒙的，有人劝鲁肃说：?吕蒙将军的功名一天天增长，不能拿以前的眼光看待他了，您应该重视这个事情。?鲁肃于是去拜访吕蒙。酒到酣处，吕蒙问鲁肃：?您担负重任以抵御关羽方面军，打算用什么方法应付突然发生的袭击?鲁肃轻慢地说：?临时想办法就行。?吕蒙说：?现在东吴和西蜀是暂时联盟，关羽毕竟对我们有威胁，怎能不提早做好应对的打算呢?于是就这个问题，为鲁肃想了五种应对的方法。鲁肃又佩服又感激，从饭桌上跨过去，做在吕蒙旁边，手抚着吕蒙的背，亲切地说：?吕蒙，我不知道你的才能策略竟然到了如此的境地!?于是拜见了吕蒙的母亲，并和吕蒙结为朋友，告别而去。

　当初，孙权对吕蒙蒋钦说：?你俩现在一起做当权的大官，应当多学习，对自己有好处。?吕蒙说：?在军中经常苦于军务繁忙，恐怕没有时间读书。?孙权说：?我又不是让你做编纂文档经典的博士，只是想让你多涉猎一些历史典故，你说军务繁忙，再忙也不能比我忙呀，我小时候读《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》，只是不读《易》。一直到统帅江东以后读三史(魏晋南北朝以《史记》《汉书》《东观汉记》为三史)、各家的兵书，自己觉得大有益处。象你们两人，脑筋好用，学了肯定有用，为什么不去做呢?应该赶快把《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史学习了。?孔子言：?终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也。当年光武帝统帅兵马的时候还手不释卷，曹操也自称是老而好学，更何况是你们?

　吕蒙就开始学习，终日不倦，他所看的书，连老儒生都比不了。后来鲁肃正式提升，代替周瑜。过来找吕蒙谈话，鲁肃摸着吕蒙的背说：?我以前说老弟是一介武夫，只有勇力，但是到了现在，学识也如此渊博，已经不是以前的吴下阿蒙啦。?吕蒙说：?士别三日当刮目相看，兄长这么说，可是不称职啊。兄长您现在代替公瑾(周瑜的字)，已经很艰难了;又和关羽接壤，这个人年长而好学，读《左传》朗朗上口，而且非常有霸气!只是他太自负了，总是气势凌人，不把别人放在眼里，这是他最大的弱点。现在如果和他对垒，应该用单复阵，用卿来对付他。?秘密的对鲁肃说了三条计策，鲁肃郑重的接受了，并且保密。

　孙权经常叹道：?人一边长大，一边这么学习的，象吕蒙蒋钦这样的，没人比的上。已经是荣华富贵了，还能这么学习，轻视财富，好意气，德行兼备的人，来做国家的栋梁，那不是太好了么

　词语造句：

　1, 士别三日,即更刮目相看。

　2 古人云，?士别三日便当刮目相待?，所以堂倌、掌柜、酒客、路人，便自然显出一种疑而且敬的形态来。

　3 没想到那么那的题目，你都做出来了啊，真是士别三日，当刮目相看啊!

　4 士别三日，另当刮目相看，已非吴下阿蒙。

“士别三日，当刮目相看”这是个成语吗？如果是请给出它的解释；如果不是，请写出正确的，并写出解释。

“士别三日，当刮目相看”的意思：很久没见到过这人，今天看到了，就应当立即重新刮目相看招待。比喻即使多日不见，别人已有进步，即不能再用老眼光去看人。

“士别三日，当刮目相看”的原因：三日后能被人刮目相看的必须是“士”，也就是有志气、有志向的人。士要被人刮目相看必须别“三日”，这里的三日当然不是指三天(这里的三日是虚数），而是指经过一段时间之后。时间可以改变一切，量的积累会导致质的变化。事物是发展变化的，不能用老眼光、老观点看待同一事物。

典故：

当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管事务，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推辞。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为学识渊博的人吗？我只是让你泛览书籍，了解历史罢了。你说军务繁多，哪个像我（事务多）呢？我经常读书，自己认为很有好处。”吕蒙于是开始学习。

当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在的（军事方面和政治方面的）才干和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“读书人（君子）分别几天，应当用新眼光来看待（我），长兄为什么认清事物这么晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，（与吕蒙）结交为朋友然后离开。