用一就这组关联词语造句_用一和就这对关联词造句

1.只要就怎么造句子

2.关联词有哪些

3.为人民服务的关联词语造句所以，如果，就，不管，都，只要，就，就。

4.只要就造句只要就造句

5.用只要和就造句

6.“只要...就”是关联词吗？

一就写一句话二年级简单如下：

1、他一来我们就走。

2、我一回家就写作业。

3、雨一停我们就出发。

4、我一回家就先洗手。

5、我一回家就开始写作业。

6、我一想到这件事就发抖。

知识扩展：

造句是指用词语组织句子并且表达出想要表达的意思。下面是一些关于造句的详细说明：

造句的基本原则：

1，造句需要符合语法和逻辑，表达出清晰的意思。在造句时，应该注意词语的正确搭配、语序的合理性以及句子的完整性。

例如：他用“水滴石穿”这个词语造了一个句子：“他坚持不懈地努力，就像水滴石穿一样，最终实现了自己的目标。”

在这个例子中，词语“水滴石穿”被用来形容一个人的努力，表达了持之以恒、积累进步的意义。

造句的技巧：

1，选择合适的词语：选择与情境相符合的词语，避免使用过于简单或过于复杂的词汇。

例如：用“沉静”造句，可以选择“夜幕降临，沉静的小镇变得更加寂静。”这个句子中，“沉静”用来形容小镇在夜幕降临时变得更加安静、平静的状态。

2，运用修辞手法：使用修辞手法可以让句子更加生动、形象，增强表达效果。

例如：用比喻手法造句，可以选择“她的笑容像盛开的花朵一样美丽。”这个句子中，通过将“笑容”比喻成“花朵”，让人们更好地感受到她的笑容非常灿烂、美丽。

3，注意语序和结构：在造句时，要注意词语的排列顺序和句子的整体结构。

例如：用“虽然...但是...”这个关联词语造句，可以选择“虽然他很累，但是他仍然坚持完成了任务。”在这个句子中，“虽然...但是...”表示转折关系，突出了主人公在累的情况下仍然不放弃完成任务的精神。

总之，造句是语言表达能力中的重要一环。通过正确的造句，可以清晰地表达自己的意思和情感，增强交流的效果。在平时的学习和生活中，要多加练习和提高自己的造句能力。

只要就怎么造句子

　导语：人生总会有一场青春的祭奠，那是关于青春的痕迹，燃烧的是我们曾经青春的梦想。消失的是我们的的年幼无知。以下我为大家介绍有关只要就关联词造句大全文章，欢迎大家阅读参考!

只要就关联词造句大全

　1、只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访最佳的读书效果。

　2、只要献出份爱心世界会更美好。

　3、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。

　4、只要努力学习定会取访优异成绩。

　5、我们想要的东西，只要是健康有益的，父母就一定会答应我们的。

　6、只要付出努力，就会有收获。

　7、只要努力学习，认真听课，就能取访好成绩。

　8、无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。

　9、无论什么行业，只要认真努力的做，就可以做好。

　10、只要你肯付出，就一定会收获回报。

　11、只要坚持不懈，就一定会成功。

　12、只要我下次努力，就会考好。

　13、只要贪官污吏把贪污的钱拿出来，就能解决中国普通公民普遍供不起孩子上大学问题。

　14、只要我们肯付出，就一定会得到回报。

　15、只要努力学习，就一定会取访好成绩。

　16、只要都献出一点爱，世界就会变得更美好。

　17、只要贪图小利踏踏实实工作定会过上幸福生活。

　18、只要我真诚地对待别人，别人就会真诚地对待我。

　19、只要自己辛勤努力学习，就一定会取访好成绩。

　20、只要认真听课，你就完成了学习的一小半，只要仔细完成作业，就离成功不远了，只要把笔记做好，便可以使自己的知识更丰富。

　拓展阅读

　写作是英语听、说、读、写、译五项综合能力中不可缺少的一项技能，它对学生英语整体水平提高起到了积极的促进作用，在英语学习中，造句作为一种主训练方式能够使学生辨析词语的准确含义，理解词汇的准确用法，提高语言表达能力和用英语思维的能力。

　作为一名基层中学英语老师，我尝试让学生用单词造句的方法学习英语有两年了，我要求学生每天用10个单词造句，必须书面写出来，我批改，当天订正完，我认为效果还是不错的。造句属于语言输出能力培养的一种方式，它能够帮助学生有效地把获得的词汇由消极词汇转化为积极词汇，造句同时也是克服遗忘单词的一种重要手段。

　造句练习以语言的基本单位——句子为操作的对象，是词汇与语篇的桥梁，但很多学生在用一个单词造句时会觉得无话可说，或者造出有语法错误的句子，这就要求老师在教学过程中，要为学生提供合适的方法和指令，如果练习设计得当，则可以达到让学生灵活运用语言，自由表达思想的效果。

　造句的方法很多，理论上讲：学生们的词汇量越大，能够输出的句子也就越多，但事实上很多学生拥有较大的词汇量却不知如何来使用，首先我常用的一种方法是“替换”方法。替换练习要以一定的'语言结构为模板，通过用新的词汇代替具有相同语法功能的原有词汇来造出一个新的句子，表达一种新的意义。替换的句子成份可以是词，也可以是短语，替换练习对于学生们理解不同词类的语法功能具有很大的帮助作用，替换练习是造句的基础，没有人能够在不“借用”任何语言形式的前提下凭空造出一个句子来，对于基础较弱的学生，替换练习是很不错的选择。

　连词成句也是很有效的练习造句的方法，在连词成句的练习中，词的选择非常重要，因为英语句子的主干是主语和动词，教师给学生提供的词语通常包括名词和动词，当出现多个名词和动词时，学生则要在语法组合规则提供的可能性范围之内对这些词语进行搭配，并根据常识使学生建立起有意义的联系，我认为连词成句是一种有效的思维训练的模式和方法。

　模仿是语言学习的必经之路，仿写句子是一种有效的练习造句的方法，仿写句子练习的前提是教师对例句不做过多的解释，尤其是不做语法方面的分析和解释，由学生根据自己的理解写出一个语法结构相同或相似，意义却不同的句子，老师为学生提供一些帮助并指出学生所造的句子当中的错误之处，通过自己所写的新句子和例句的比较，大多数学生能够掌握例句中词语的用法以及属于同一词类的词的正确用法。

　总之，学生们经过两年来用单词造句的训练，口语表达能力和写作能力都有了一定程度的提高，造句练习是一个过程，造句练习方式的多样化与渐进性完全可以让学生们摆脱传统的语法练习的单词的乏味性，学生们在这一过程中不仅掌握了学习词汇的方法，而且可以提升创造性思维。

关联词有哪些

”只要……就……“是表示条件关系的关联词。

条件关联词语是关联词语的一种。表示条件关系：分句之间的关系是条件和结果的关系，表示事情或动作的发生需要或排斥条件。分句之间有偏 、正句之分，前偏后正。

1、一般条件句：偏句提出条件，正句指出这种条件产生的结果。一般条件句又可分为充分条件句、必要条件句和充分必要条件句。

2、排斥条件句：偏句排除一切条件，正句表示无论在什么情况下都会产生同样的结果，不以偏句的条件变化为依据。也就是说：一件事不需要任何条件，都必定以出现相应的结果。常用关联词有：“无论…都（总）…”，“不管…也（总）…”。关联词语在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。

3、特殊关联的种类需要根据语意确定如：“即使…也…”它可能表示转折，也可能表示设。后分句通常都为否定句，也可以转换成意义相近的肯定句，

相似的关联词：

只有……才……

除非……才……

只要……就……

无论……都……

不管……都……

它们在使用时是不同的。

一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果，这时使用“只要……就……”“除非……才……”（即唯一条件）；

而一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的，这时使用“只有……才……”（即必要条件）

句子中所给的条件都包含在内时，就可以使用“无论……都……”“不管……都……”

判断小技巧：在两个分句中，前一句是后一句的前提条件。使用哪个关联词根据的需求条件的变化。

造句

一、无论做什么工作，只要对社会有贡献，就有出息。

二、个人利益只要是合法的，就应该得到保护。

三、只要坚持体育锻炼，身体就会逐渐强壮起来。

四、只要你能自圆其说就行,不必那么标准。

五、电子计算机并不神秘，只要认真学就能掌握它。

六、夜间走路，只要认出北极星，就能辨别出东西南北。

七、人犯错误不要紧,只要知错即改就是好同志。

八、只要有毅力,就没有克服不了的困难。

九、这次考试不理想,也算是塞翁失马,焉知非福吧,只要让孩子认真总结教训,下次就一定能取得好成绩。

十、要粉碎这个走私集团,只要先抓住他的头头,其他就好办了。解决这个难题,要学会先牵住牛鼻子,蝼蚁得志嘛!

十一、一事当前,只要先抛弃了个人的功名利禄,那么事情就一定能办好。

十二、学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。

十三、只要虚心向群众学习，就不会一无所得。

十四、在这样的天气、这样的路上开车,只要有丝毫的麻痹大意,就可能出事故。

十五、只要我们提高警惕,就不怕敌人诡计多端。

十六、只要我们几百人能够同生共死,就一定能取得最后的胜利。

十七、只要我们能够天天练习，就一定能取访成功。

十八、只要我们万众一心,就没有克服不了的困难。

十九、只要我们万众一心,就可以立于不败之地。

二十、有些学生缺乏竞争意识,甘居中游,以为只要每科及格就万事大吉了。

为人民服务的关联词语造句所以，如果，就，不管，都，只要，就，就。

关联词有很多，常见的种类如下：

1、并列关系：

概念：各分句间所表示的意思、或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。

……一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。

……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

2、承接关系?

概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。

……一……就（便）……? 例：我一做好功课, 便到球场踢球。

……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。

3、递进关系：

概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。

……不但……而且……? 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。

……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。

4、选择关系：

概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。?

……不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

……宁可……也不…… 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。

5、转折关系：

概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。

尽管……可是…… 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。?

虽然……但是…… 例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。

6、设关系：

概念：偏句提出设，正句说明在这种设情况下产生的结果。

如果……就…… 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。

即使……也…… 例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗

7、条件关系：

概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。

只要……就…… 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。

不管……也……? 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。?

8、因果关系：

概念：偏句说明原因，正句表示结果。?

因为……所以…… 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

既然……就…… 例：既然你知道错了，就要改正。

参考资料：

百度百科——关联词

只要就造句只要就造句

因为我们是人民的队伍，所以理应为人民服务，如果人民有需要，我们就会在第一时间出现，不管过程有多么艰难，我们都会完满的完成任务，只要人民满意，就是给我们最大的鼓舞，就是给我们最大的奖励！

用只要和就造句

1、“只要……就”、“如果……就”是两组关联词语，它们主要的区别在于“如果……就”侧重设，“只要……就”则侧重于某种条件。

2、除此之外，这两种词组所表达出来的感情也是不一样的。使用“如果……就”这个词组来表述事情的时候，它的感情是比较委婉的，但“只要……就”的情绪就更强硬。

3、但其实这两种关联词的意思是差不多的，当我们要用它叙述某件事情的时候，都是在表示当哪件事情发生之后，会有什么样的结果出现。

只要就：

1、只要明天不下雨，妈妈就带我去公园玩耍。

2、只要明天天气晴朗，他们就可以邀约出去春游。

3、只要你不犯错，老师就不会批评你。

4、只要他们上课认真听讲，学习就能有所提高。

5、只要天空不是连续几天出大太阳，他们新种植的树苗就不容易被晒死。

6、只要到了秋天，他们就可以爬上树去摘核桃。

7、爸爸答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。

8、医生说，只要不吃辛辣的食物，身体就不会上火。

9、只要成绩单没有出来，我没就抱有一线希望。

10、只要他们还活着，他们就一定要想办法找到他们。

如果就：

1、如果我好好学习，就能考上大学。

2、如果不努力学习，就不会取得好成绩。

3、如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。

4、如果生命中没有了希望,就好像鸟儿没有了翅膀、

5、如果我是一棵树,我就去遮风挡雨、

6、如果没有你的帮助，就没有我的成功。

7、如果没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界、

8、如果明天下雨，就不去公园了。

9、如果不珍惜水，地球就会变成一片荒漠。

10、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。

“只要...就”是关联词吗？

1、只要努力学习，就一定会取得好成绩。

2、只要我们肯付出，就一定会内得到回报。

3、只要明天不下雨，我们就去春游。

4、只要坚持不懈，就一定会成功。

5、只要我们努力了，就不会有遗憾。

6、只要有希望，就不能放弃。

扩展资料：

造句的方法：

一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

二、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。

三、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。

四、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

是”只要……就……“是表示条件关系的关联词。

“只要”是“就”的充分非必要条件，如：只要我们努力学习，就能取得好成绩。

一件事只需要一个条件，就可以出现相应的结果，这时使用“只要……就……”“除非……才……”（即唯一条件）。而一件事需要很多条件，其中有一个条件是必不可少的，这时使用“只有……才……”（即必要条件）

句子中所给的条件都包含在内时，就可以使用“无论……都……”“不管……都……”其他条件关联词还有：前面分句提出条件，后面分句表示结果。

例如：无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

扩展资料：

条件关系的判断小技巧：在两个分句中，前一句是后一句的前提条件。使用哪个关联词根据的需求条件的变化。

1、（只要）下雨，地上（就）会湿。根据句子的意思，我们可以判断出下雨导致地上湿了，下雨是前提条件。前后两个分句之间的关系是条件关系。

表示条件关系的关联词是：只要……就……

2、（除非）你帮我做完这些家务,我（才）和你一起去上街。句子中上街的条件是你帮我做完这些家务，做完这些家务，才可以上街，所以做家务是前提条件。表示条件关系的关联词是：除非……才……

3、（无论）刮风还是下雨，我们（都）要坚持去学校上课。这句中，刮风和下雨这多种情况，都不能影响去学校上课这个结果，可以看出，刮风下雨是条件。这里，条件有多个都包含在内，所以要用“无论……都……”

百度百科-关联词