高中语文成语积累注释_高中语文成语积累注释及解释
大家好,今天我将为大家讲解高中语文成语积累注释的问题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。
1.人生哲理的成语含注解?
2.高中语文出现过的成语
3.描写高考的词语
4.高考语文四字成语真题
5.高中语文成语积累
人生哲理的成语含注解?
⑴ 包含哲理的成语《成语中的100个人生哲理》从做人、处世、交际、求学、谋事五个角度,选取了100个最能体现人生哲理的成语,并对每一则成语的意义、出处和典故都做了十分详细的介绍
⑵ 含哲理的成语大全
.拔苗助长:发挥主观能动性,必须以遵循客观规律为基础;违背客观规律就会遭到它的惩罚。
2.守株待兔:把偶然当必然,把现象当规律。
3.刻舟求剑:否认物质是运动的,不懂得绝对静止的事物是没有的。
4.种瓜得瓜、种豆得豆:物质运动是有其规律的;内因是事物变化的根据。
5.量力而行,尽力而为:既要遵重客观规律,又要充分发挥人的主观能动性。
6.只见树木,不见森林:行而上学孤立地、片面地看问题。
7.不入虎穴,焉得虎子:一切真知都来源于实践。
8.杞人忧天:否认物质运动规律的客观性。
9. 喜鹊叫喜、乌鸦叫丧:否认事物联系的客观性。
10.量体裁衣、对症下药:从客观实际出发,具体问题具体分析。
11.张冠李戴、良莠不分:抹杀事物矛盾的特点,混淆事物的性质。
12.白马非马:割裂一般和个别、共性和个性的关系,主观任意地玩弄概念的诡辩论。
13.画龙点睛:做事情要善于抓住重点,抓住主要矛盾。
14.城门失火,殃及池鱼:任何事情都在一定条件互相联系着,整个世界是一个普遍联系的有机整体。
15.千里之堤,溃于蚁穴:事物的变化发展从量变开始,量变达到一定程度必然引起质变。
16.近朱者赤,近墨者黑:外因是事物变化发展的重要条件。
17.塞翁失马,焉知非福:矛盾双方在一定条件下可以互相转化。
18.画蛇添足:客观事物及其规律原本怎样,人们就应该如实地反映它,决不能主观地、任意地歪曲它。
19.掩耳盗铃:认为主现感觉决定客观存在,是荒谬的主现唯心主义。
20.郑人买履:做事死板教条,不从实际出发,终将一事无成。
21.凿壁偷光:事物发展的根本原因在于其内部的矛盾运动。
22.舍本求未:颠倒主次矛盾关系,办事情抓不住重点。
23.庖丁解牛:认识和把握事物的规律,按规律办事,才能收到好的效果。
24.纸上谈兵:割裂理论与实践的关系,片面强调理论而忽视实践。
25.物极必反,否极泰来:事物的发展是从量变开始,量变到一定程度就会导致质变,矛盾就会转化为它的对立面。
26.百闻不如一见:实践出真知。
27.因势利导:遵循客观事物的发展规律办事,利用规律取得成功。
28.知己知彼,百战不殆:坚持两点论,全面地看问题。
29.水滴石穿,积叶成书:事物的变化总是由一点一滴的量的变化开始量变引起质变。
30.田忌赛马:事物的构成成分及其排列组合的量的变化,会引起质的变化。
31.头痛医头,脚痛医脚:只见部分,不见整体,形而上学孤立地看问题。
32.胸有成竹:认识了事物的规律,就会由必然王国进入自由王国。
33.邯郸学步:共性的东西可以借鉴,但不可不顾个性,一味模仿,生搬硬套。
34.星星之火,可以燎原;新事物开始比较弱小,但它具有强大的生命力,最终能战胜旧事物。
35.竭泽而鱼、杀鸡取卵;无视联系的客观性,只顾眼前的利益,不顾长远利益。
36.士别三日,刮目相看:事物是变化发展的,不能用静止的观点看问题。
37.教学相长:矛盾双方不仅是对立的,而且是统一的。
38.一着不慎,满盘皆输:局部联系有时能影响联系的成败。
39.一叶障目,不见泰山:看问题要分清主流和支流,否则就弄不清事物的性质,得出错误的结论。
40.东施效颦:只单纯仿效形式,不研究实质内容。
41.螳螂捕蝉,黄雀在后:普遍联系的观点是我们任何时侯都不能忘记的。
42.仁者见仁,智者见智:人的知识构成不同,对同一认识对象的理解和反会有差别。
43.相反相成,相辅相成:矛盾双方的对立和统一,始终是不可分割的。
44.入山问樵、入水问渔:一切从实际出发,具体问题具体分析。
45.防微杜渐:事物的变化都是从量变开始的,量的积累达到一定程度就会引起质变。
46.好事多磨:任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。
47.读书破万卷,下笔如有神:一定的结果都是由一定的原因引起的。
48.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同:事物都是变化发展的,一成不变的事物是没有的。
49.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:一心为民的正确价值观。
50.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行:理论必须与实践相结合。
51.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海:事物发展的总趋势是前进的,前途是光明的。
52.横看成岭侧成峰,远近高低各不同:人们观察事物的立足点不同,立场不同,就会得出不同的结论。
53.离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生:事物的运动、变化、发展有其客观规律;新事物具有强大的生命力,必定能战胜旧事物。
54.黄金无足色,白壁有微瑕:对任何事物都要坚持两点论。
55.射人先射马,擒贼先擒王:办事情要善于抓住主要矛盾。
56.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知:一般存在于个别之中,并通过个别表现出来。实践是认识的来源。
57.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香:坚持两分法,具体地分析矛盾的特殊性,才能正确地认识事物。
⑶ “富含人生哲理”四字词语
1、阅人无数yuè rén wú shù
2、春华秋实chūn huá qiū shí
3、春种秋收ūn zhǒng qiū shōu
4、读万卷书dú wàn juàn shū
5、行万里路háng wàn lǐ lù
⑷ 蕴含人生哲理的成语
君子一言,驷马难追
精诚所至,金石为开
抱诚守真
诚至金开
赤诚相待
⑸ 含有哲理的成语
仁者见仁,智者见智——人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也就不同。
先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。
因地制宜;因势利导;因材施教;量体裁衣;对症下药;随机应变——一切从实际出发;具体问题具体分析。
掩耳盗铃;画饼充饥——主观感觉决定客观存在,否认事物的客观存在。
画蛇添足——人们应如实反映客观事物,不能主观、任意地加以歪曲。
闭门造车——做事主观,不从实际出发。
听天由命;生死有命,富贵在天——主观决定客观的唯心主义世界观。
好高骛远——不切实际地追求过高、过远的的目标,主客观相脱离。
郑人买履;按图索骥;邯鄣学步;对牛弹琴;生吞活剥;削足适履;照本宣科——做事情死板、教条,不从实际出发,不顾事物矛盾的特殊性,生搬硬套。
抱薪救火;扬汤止沸;饮鸩止渴——不从实际出发,具体问题具体分析与对待,必然事与愿违。
知彼知已,百战不殆——深入调查实际,全面分析情况,才能获胜。
⑹ 人生哲理词语,有关蕴含人生哲理的四字词语大全
人生哲理词语,有关蕴含人生哲理的词语大全
雅量容人 大量能容 困苦穷乏 未雨绸缪 闹中取静 群居守口
忙里偷闲 宠极谤生 众善奉行 孤掌难鸣 彻见真性 冶炼身心
众怒难犯 躁极则昏 多心召祸 童叟无欺 学贵有恒 万钟一发
礼遇衰朽 众口难辩 诸恶莫做 大器晚成 大巧似拙 驷马难追
厚待故交 鹬蚌相持 物极必反 煮豆燃箕 老当益壮 忧劳兴业
去留无意 夜惕四知 非徒养身 兄弟相害 明心见性 推己及人
静处养身 谦虚受益 静极生明 事上敬谨 闹中求存 守拙全真
涉世出世 养德远害 器满则倾 与世无争 崇俭养廉 心虚意净
六贼无踪 精诚所感 讲学躬行 急则可依 起死回生 脱俗成名
有备无患 专欲难成 满盈招损 城门失火 小利莫争 逸豫亡身
名高妒起 方便法门 兄弟相爱 心口如一 急流勇退 律己宜严
待人宜宽 心公不昧 居官爱民 骨肉相残 莫问前程 一言既出
待下宽仁 渔人得利 超凡入圣 厚德载物 存乎一心 少事全福
心体莹然 但行好事 即达贤境 处进思退 尽心了心 不如友生
⑺ 人生哲理的词语
毛遂自荐
洛阳来纸贵
才高八斗
曲高和自寡
开卷有益
卧薪尝胆
投笔从戎
江郎才尽
按图索骥
约法三章
三顾茅庐
望梅止渴
退避三舍
指鹿为马
狗尾续貂
口蜜腹剑
涸辙之鱼
请君入瓮
唇亡齿寒
抱薪救火
草木皆兵
势如破竹
九牛一毛
南柯一梦
一暴十寒
邯郸学步
东施效颦
班门弄斧
呆若木鸡
瓜田李下
夜郎自大
杞人忧天
奇货可居
门可罗雀
门庭若市
好好先生
高山流水
后来居上
希望对您有帮助
欢迎追问
望采纳
⑻ 励志成语及注解
1悬梁刺股 形容刻苦学习.2闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治.3卷土重来 卷土:人马奔跑时卷起的尘土.形容失败后组织力量,重图恢复
⑼ 蕴含人生哲理的成语十个
君子一言,驷马难追
精诚所至,金石为开
抱诚守真
诚至金开
赤诚相待毛遂自荐
洛阳纸贵
才高八内斗
曲高和寡容
开卷有益
卧薪尝胆
投笔从戎
江郎才尽
按图索骥
约法三章
三顾茅庐
望梅止渴
退避三舍
指鹿为马
狗尾续貂
口蜜腹剑
涸辙之鱼
请君入瓮
唇亡齿寒
抱薪救火
草木皆兵
势如破竹
九牛一毛
南柯一梦
一暴十寒
邯郸学步
东施效颦
班门弄斧
呆若木鸡
瓜田李下
夜郎自大
杞人忧天
奇货可居
门可罗雀
门庭若市
好好先生
高山流水
后来居上
千里送鹅毛
五十步笑百步
桃李不言,下自成蹊
高中语文出现过的成语
八仙过海,各显其能(神通):喻做事各有各的一套,或各自拿出本领互相竞赛。
拔出萝卜带出泥:比喻一个犯罪分子落网,带动另一个犯罪分子的暴露。
白头如新,倾盖如故:不相知的人既是生活一辈子,仍然如同刚刚认识;相知的人即使相处很短,也如同老朋友一样。
百尺竿头,更进一步:达到很高程度后仍需继续努力。
百闻不如一见:听得再多,也不如亲眼见一次。
斑马的脑袋——头头是道。
版版(板板)六十四:比喻呆板、固执,不知变通。
板上钉:比喻事情已定,不能改变。
搬起石头砸自己的脚:比喻本来想害别人,结果还了自己,自食其果。
半瓶(子)醋:比喻对某种知识或技术只略知一二。
饱汉不知饿汉饥:比喻处境好的人不能理解别人的苦衷。
比一时,此一时:表示情况已与过去不相同。
比上不足,比下有余:
闭塞眼睛抓麻雀:比喻盲目地办事情。
毕其功于一役:形容急于求成。
冰糖煮黄连——同甘共苦。
冰冻三尺,非一日之寒:比喻一种情况的形成,是经过长时间的积累、酝酿。
兵来将挡,水来土掩:指根据具体情况,采取灵活的应付办法。
病急乱投医:比喻事情到了紧急的时候,乱想办法。
不打不相识:指经过交手,相互了解,能更好地结交,相处。
不到黄河不死心:比喻不大目的不罢休。也比喻到了五路可走的境地仍不死心。
不得已而为之:没有办法,只能这样做。
不分青红皂白:比喻不分是非,不问情由。
不敢越雷池一步:比喻不敢超越一定的范围和界限。
不敢白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫:一切从实际出发的形象化表述。
不费吹灰之力:形容做是很容易,不费什么力气 。
不见棺材不落泪:比喻不到彻底失败的时候不肯罢休。
不经一事,不长一智:不经历一件事,就不能增长对那坚实的见识。
不可同日而语:形容不能相提并论,不能相比。
不入虎穴,焉得虎子:比喻不亲历险境,就不能获得成功。
不要再一个树上吊死:遇到困境后应有所变通,不要固执一种选择。
不以规矩,不成方圆:比喻做事要遵循一定的法则。
不在其位,不谋其政:不担任这个职务,就不过问这个职务范围内的事。
不知天高地厚:形容骄狂无知。
不知者不罪:因事前不知道而有所冒犯,就不加罪。
拆东墙补西墙:比喻勉强应付。也比喻临时救急,不是根本办法。
长江后浪推前浪:比喻事物不断前进。多指新人新事物代替旧人旧事物。
唱白脸:扮演反面角色,对事情采取尖酸刻薄的态度。
唱对台戏:比喻采取与对方相反的行动,或有意搞垮对方。
唱高调:说不切实际的漂亮话,说得好听却不去行动。
唱空城计:比语言使自己力量空虚、骗过对方的方法。也比喻单位的人员全部或大部分不在。也可形容肚子饿。
唱主角:比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。
炒鱿鱼:比喻被解雇,撤职。
陈芝麻烂谷子:比喻陈旧的无关紧要的话或事物。
撑场面:指维护表面的排场,维护体面。
成事不足,败事有余:非但办不好事情,反而常常把事情搞砸。
秤砣虽小压千斤:比喻外表虽不引人注目,实际很起作用。
吃一堑qian4,长一智:用于经过失败取得教训的场合。
吃错药:比喻说话办事有违常理。
吃小灶:比喻享受特殊待遇。
丑媳妇早晚要见公婆:比喻不好的东西迟早要让人知道。
出其不意,攻其不备:原指出兵攻击对方不防备的地方。后也指行动出乎意料。
初生牛犊不怕虎:比喻年轻人思想上没有框框,敢作敢为,勇敢大胆。
穿小鞋:比喻暗中报复人,刁难人。
船到江心补漏迟:比喻补救不及时,对事情毫无帮助。
闯红灯:比喻超越现有的规则办事。
此处不留爷,自有留爷处:一路走不通,还可以走另一条路。不把自己局限于某一目标。
此地无银三百两:比喻想要隐瞒掩饰,结果反而暴露。
此而可忍,孰不可忍:是可忍,孰不可忍。这个能容忍,还有什么不能容忍呢!
聪明反被聪明误:自以为聪明反而被聪明耽误或妨碍了。
打官腔:指说官场上的辞令、口吻,或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。
打开天窗说亮话:比喻无须回避,公开说明。
打破沙(砂)锅问到底:比喻追究事情的根底。
打水漂:比喻白白投入却没有收获。
打退堂鼓:比喻办事中途退缩。
打预防针:比喻提前打招呼,做好思想准备,以防患于未然。
打圆场:调解纠纷,缓和矛盾。
大树底下好乘凉:比喻有所依托,事情就好办。
大水冲了龙王庙:比喻本是一家人,因不相识而发生冲突争端。
大气候:比喻出现在大范围内的某种政治、经济形势或思潮。
大象的鼻子——能屈能伸。
打肿脸充胖子:比喻宁可付出代价而硬充作了不起。
单丝不成线:比喻个人力量单薄,难把事情办成。
独木难成林:比喻个人力量单薄,难把事情办成。
当局者迷,旁观者清:当事人被碰到的事情搞糊涂了,旁观的人却看得很清楚。
当面鼓对面锣:比喻面对面的谈判或交换意见。
道高一尺,魔高一丈:原是佛家告诫修行的人要警惕外界的诱惑。后比喻取得一定成就后往往面临新的更大的困难。
到什么山唱什么歌:比喻按实际情况办事。
得道多助,失道寡助:站在正义方面,就会得到多数人的支持和帮助;反之亦然。
吊胃口:有好吃的引起人的食欲;也比喻让人产生某种欲望或兴趣。
丁是丁,卯是卯:形容对事认真,毫不含糊。
钉(丁)是钉 ,卯是卯:形容对事认真,毫不含糊。
定心丸:能使情绪、思想安定下来的言论或行动。
东方不亮西方亮:表示尚有选择的余地。
东隅已逝,桑榆已晚:早年的时光流逝,如果珍惜时光,发奋图强,晚年并不晚。
豆腐渣工程:形容质量低劣的建筑工程。
多行不义必自毙:坏事干多了,结果是自己找死。
二一添作五:借指双方平分。
防患于未然:灾害或事故未发生之前就采取防范措施。
防民之口甚于防川:指不让人民说话,必有大害。
反其道而行之:采取同对方相反的办法行事。
放长线钓大鱼:比喻做事从长远打算,虽不能立即收效,但将来能得到更大的好处。
放之四海而皆准:比喻具有普遍性的真理到处都适用。
风马牛不相及:本指齐楚相距很远,即使马牛走失,也不会跑到对方境内;比喻事物彼此毫不相干。
风声鹤唳,草木皆兵:形容惊慌疑惧。
福无双至,祸不单行:指幸运事不会连续来,祸事却会接踵而至。
覆巢无完卵:比喻灭门之火,无一幸免。又比喻整体毁灭,个体也不能幸存。
赶鸭子上架:比喻强迫别人做能力达不到的事。
高姿态:指对别人宽容、谅解。
割(杀)鸡焉用宰牛刀:比喻办小事情不用花大力气。
胳膊拧ning3(扭)不过大腿:比喻弱小的敌不过强大的。
胳膊肘往(朝〔外拐:比喻不向着自家人而向着外人。
恭敬不如从命:客套话。多用在别人对自己客气,虽不敢当,但不好违命。
工欲善其事,必先利其器:比喻做好一件事,准备工作很重要。
挂羊头,卖狗肉:比喻以好的名义作招牌,实际兜售劣质的货色。
瓜田不纳履,李下不整(正)冠:瓜田李下是指容易引起嫌疑的地方。
瓜熟蒂落,水到渠成:条件成熟了,事情自然就会成功。
滚雪球:比喻事物在原来的基础上数量越来越多,规模越来越大。
过**:形容对过去的事情一幕幕回顾。
过干瘾:形容个人的欲望表面上接触了,但实际上没有得到满足。
过五关,斩六将:比喻英勇无比。也比喻克服重重困难。
好了伤疤忘了痛:比喻过上了舒心的日子,就忘了过去的苦日子。
耗子啃书本——咬文嚼字。
和尚打伞——无(发)法无天
恨铁不成钢:比喻对人要求严格,希望他变得更好。
横挑鼻子竖挑眼:比喻百般挑剔。
呼之即来,挥之即去:形容统治阶级对下属或奴才的任意使唤。
化干戈为玉帛:比喻使战争转为和平。
皇帝的女儿不愁嫁:自恃某一外部条件优越而不思主观努力,用于批评一种因循守旧的思想。
画虎不成反类犬:比喻模仿不到家,反而不伦不类。
画虎画皮难画骨:比喻认识一个人容易,了解其内心却很难。
会哭的孩子有奶吃:比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。
机不可失,失(时)不再来:指时机难得,必须抓紧。
鸡蛋里挑骨头:比喻故意挑剔。
即以其人之道还治其人之身:用那人对付别人的方法反过来对付那人。
疾风知劲草:比喻只有经过严峻的考验,才知道谁最坚强。
吉人自有天相:好人自有上天保佑(遭遇危险活困难时的安慰语)。
己所不欲,勿施于人:自己不愿意的,不要给别人。
兼听则明,偏听则按:听取各方意见,才能明辨是非;否则就会造成错的判断。
捡了芝麻丢了西瓜:比喻抓住了次要的东西,而放弃了主要的东西。
姜太公钓鱼,愿者上钩:比喻心甘情愿地上当。
揭盖子:比喻揭开矛盾或问题。
解扣子:比喻揭开思想疙瘩。
解铃还须系铃人:比喻谁惹出的麻烦,还得谁去解决。
近水楼台先得月:比喻所处的环境便利或条件优越而先得到利益。
近朱者赤,近墨者黑:指客观环境对人影响很大。
金玉其外,败絮其中:比喻外表很华美,里面却一团糟。
精诚所至,金石为开:意志坚决,能克服一切困难。
井水不犯河水:比喻各管各的,互不相犯。
旧瓶装新酒:比喻用旧的形式表现新的内容。
九牛二虎之力:比喻很大的力气。
拒人以千里之外:形容态度傲慢,坚决地拒绝别人,或毫无商量余地。
君子一言,快马一鞭:
君子一言,驷马难追:比喻一言为定,决不翻悔。
君子之交淡如水:贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。
侃大山:吹牛、说笑话,没有目的的聊天。
快刀斩乱麻:比喻做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂的问题。
可望而不可即:常比喻目前还不能实现的事物。
苦海无边,回头是岸:佛教语。尘世如同苦海,无边无际,只有悟道,才能获得解脱。也比喻罪恶虽重,只要悔改,便有出路。
来而不往非礼也:表示对别人施加于自己行动做出回应。
烂摊子:比喻秩序混乱,不易收拾整顿的局面或单位。
烂船也有三斤铁:比喻不好的东西也有可利用的,不可小看的成分。
捞稻草:比喻在绝望中作徒劳无益的挣扎。也比喻趁机捞到好处。
捞世界:指外出闯荡。
老鼠过街,人人喊打:比喻害人的东西,大家一致痛恨。
雷声大,雨点小:比喻做起事来声势造得很大,实际行动却很少。
临时抱佛脚:原意为年老信佛,以求保佑,有临渴掘井之意。后指平时无准备而事急时仓促张罗。
临阵磨枪:事到临头才匆忙准备。
林子大了,什么鸟都有:比喻世界很复杂,什么稀奇古怪的人和事都有。
流水不腐,户枢不蠹du4:经常运动着的东西不易受侵蚀。
留尾巴:比喻做事做得不彻底,还留有问题。
留得青山在,不怕没柴烧:比喻只要基础和根本还在,暂时遭受挫折和损失无伤大体。
露lou4馅儿:比喻暴露了不愿让人知道的事。
乱点鸳鸯谱:形容瞎指挥,胡乱凑合。
落花有意,流水无情:喻一方有情,另一方无意(多指男女恋爱)
马后炮:象棋术语。比喻不及时的举动。
麻雀虽小,五脏俱全:比喻事物体积或规模虽小,具备的内容却很齐全。
满招损,谦受益:自满会招致损失,谦虚会带来益处。
冒天下之大不韪wei3:不顾舆论的谴责而去干坏事。大不韪:最大的不是。
没辙儿:比喻没办法,无可奈何。
明修栈道,暗度陈仓:用假象迷惑对方已达到目的。
摸着石头过河:比喻在实践中摸索着前进。
磨刀不误砍柴工:比喻事先做好充分准备,就能使工作加快。
磨洋工:泛指工作懒散拖沓。
磨工夫:耗费时间。
谋事在天,成事在人:自己经尽力,至于能否达到目的,那就要看时运如何了。
男儿有泪不轻弹:男子汉大丈夫不轻易掉泪。
泥菩萨过江(河)——自身难保:连自己也保不住,更谈不上帮助别人。
宁ning4为玉碎,不为瓦全:宁愿为正义事业牺牲,不愿丧失气节,苟且偷安。
跑龙套:比喻在人手下做无关紧要的事;或专做跑腿、服务性的工作;或其次要作用,充当配角。
赔了夫人又折兵:想占便宜,却受到双重损失。
捧着金饭碗要饭:比喻拥有良好的客观条件却不能解决生产、生活问题。
皮之不存,毛将焉附:比喻事物失去了借以生存的基础,就不能生存。
泼冷水:比喻挫伤别人的热情或兴致。
破罐子破摔:喻有了缺点、错误,不加改正,任其自流,甚至向更坏的方向发展。
破天荒:指从来没有出现过的事。
千里之行,始于足下:比喻小事不注意,就会出大问题。
千里之堤,溃于蚁穴:小事不注意会造成大祸。
千里送鹅毛:比喻礼物虽轻,却含有深厚的情谊。
前怕狼后怕虎:形容顾虑重重,畏缩不前。
前事不忘,后事之师:记取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴。
牵一发而动全身:比喻动一个极小的部分就影响到全局。
墙倒众人推:比喻一个人在失势或受挫折的时候,周围的人趁机嘲讽、打击他。
墙内开花墙外香:比喻有的人才在本地或本单位不吃香,而在单位外吃香的不正常现象。也引申为其他事物在出产地步入在外地受欢迎。
敲门砖:比喻骗取名利的初步工具。
敲边鼓:比喻从旁帮腔;从旁助势。
巧妇难为无米之炊:比喻做事缺少必要条件,很难做成。
庆父不死,鲁难不已:比喻不清除制造内乱的罪魁祸首,就得不到安宁。
青出于蓝而胜于蓝:比喻学生胜过老师;后人胜过前人。
茕茕qiong2孑jie2立,形影相吊:无依无靠,很孤单。
人不可貌相,海水不可斗量:不可根据某人的现状就低估它的未来。
人怕出名猪怕壮:人太出名了就会招来麻烦;也指人为了保住名位而变得保守。
人无远虑,必有近忧:表示看事做事应该有远大的眼光,周密的思考。
人在江湖,身不由己:在某个部门或圈子里,必须遵守相应的游戏规则,不能率性而为。有时表示自己陷入被动局面时的无奈。
日月经天,江河行地:比喻人和事的永恒、伟大。
如入无人之境:比喻打仗节节胜利,没有遇到抵抗。
如闻其声,如见其人:形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。
塞翁失马,安知非福:虽然一时受到损失,也许反而能因此得到好处。
山不转水转:比喻情况总在变化,一时不顺利也不必懊恼和悲观。
上台阶:比喻取得新的更大的成就。
舍不得孩子套不住狼:比喻要达到某一目的,必须付出相应的代价。
盛名之下,其实难副:名声常常可能远远大于实际。表示自谦。
三十六计(策),走为上计(策):事情到了无可奈何的地步,没有别的好办法,只能出走。
三家村:指偏僻的小山村。
三天打鱼,两天晒网:比喻没有恒心,经常中断。
三下五除二:形容做事及动作敏捷利索。
三月不知肉味:喻集中注意力于某一事而忘记了其他事情。也形容几个月没吃肉。
杀回马枪:回过头来给追击者以突然袭击。
山阴道上,应接不暇:原指一路上山明水秀,看不胜看。后用来比喻来往的人多,应接不过来。
山雨欲来风满楼:比喻局势将要有重大变化前夕的迹象和气氛。
上梁不正下梁歪:比喻在上的人行为不正,下面的人也跟着做坏事。
上天无路,入地无门:形容无路可走的窘迫处境。
上无片瓦,下无立锥(插针)之地:形容极其贫困。
神龙见首不见尾:原是谈论诗的神韵;后比喻人的行踪诡秘,刚一露面就不见了;比喻言辞闪烁,使人捉摸不定。
身在曹营心在汉:
生米煮成熟饭:比喻事情已经做成,不能再改变。
失之东隅,收之桑榆:比喻开始在这一方面失败了,最后在另一方面取得了胜利。
失之毫厘,谬以千里:开始稍微差一点,结果会造成很大的错误。
识时务者为俊杰:能认清时代潮流的,才能成为出色的人。
十年树木,百年树人:培养人才是长久之计;也指培养人才不易。
十目所视,十手所指:个人的言行总是在众人的监视之下,不允许做坏事,做了也不可能隐瞒。
士别三日,当刮目相看:指别人已有进步,不能用老眼光看他。
事实胜于雄辨:
树倒猕猴散:靠山一倒,随从就一哄而散。
树欲静而风不止:比喻事情不能如人的心愿。
水能载舟,亦能覆舟:
水至清则无鱼:表示对人或物不要要求太高。
司马昭之心,路人皆知:比喻人所共知的野心。
四两拨千斤:
四体不勤,五谷不分:形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。
踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫:比喻急需的东西费了好的力气找不到,却在无意中得到了。
太岁头上动土:比喻触犯强暴有力的人。
抬轿子:比喻为别人的利益奔走效劳或奉承吹捧。
台上三分钟,台下十年功:泛指各方面的成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。
泰山不让土壤:比喻人度量大,能包容不同的事物。
螳螂捕蝉,黄雀在后:比喻目光短浅,只想到计算别人,没想到别人也在计算他。
桃李不言,下自成蹊qi1:比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人。
替罪羊:比喻代人受过。
天上不会掉馅饼:白占便宜的事实不会有的,提醒人们别上当。
天网恢恢,疏而不漏:天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来并不周密,但最终不会放过一个坏人。
天下兴亡,匹夫有责:国家的兴盛和衰亡,每个人都有一份责任。
天下乌鸦一般黑:比喻不管哪个地方的压迫者都是一样坏。
天要下雨,娘要嫁人:比喻有的事情是不以人的意志为转移的。
天有不测风云,人有旦夕祸福:比喻有些灾难的发生,实现是无法预测的。
天字第一号:比喻最高的、最大的、最强的。
听风就是雨:刚听到一点风声就信以为真。
同声相应,同气相求:同类事物相互感应。指志趣意见相同的人互相响应,自然地结合在一起。
偷鸡不成蚀把米:
头痛医头,脚痛医脚:喻被动应付,对问题不作根本彻底的解决。
挖墙脚:从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。
歪嘴和尚念经——老跑调:
万事俱备,只欠东风:一切都准备好了,只缺一个重要的条件了。
万变不离其宗: 尽管形式变化多端,但其本质或目的没变。
王顾左右而言他:形容无话对答,有意避开本题,用别的话搪塞过去。
为渊驱鱼,为丛驱雀:比喻不善于团结人或笼络人,把可以依靠的力量赶到敌人方面去了。
位尊而无功,丰厚而无劳:
温良恭俭让:温和,善良,恭敬,节制,忍让,儒家待人接物的准则。现形容温和而缺乏斗争性。
文武之道,一张一弛:比喻生活的松紧和工作的劳逸要结合好。
窝里斗:指家庭或团体内部发生争斗或冲突。
卧榻之旁,岂容他人酣睡:比喻自己的势力范围或利益不容许别人侵占。
无可奈何花落去:形容留恋春景而又无法挽留的心情。后泛指怀念已经逝去了的事物的惆怅心情。
无风不起浪,无根不长草:事情的发生,总有个原因。
无所不用其极:现指做坏事时任何极端手段都使得出来。
无事不登三宝殿:没有事情就不上门。
无源之水,无本之木:比喻没有基础的事物。
五十步笑百步:喻自己和别人缺点相同,只是程度轻些,却毫无自知地讥笑别人。
物以类聚,人以群分:指坏人彼此臭味相投,勾结在一起。
下台阶:(设法)摆脱困境。
香饽饽:比喻受欢迎的人或事。
象牙塔:比喻脱离现实生活的文学家和艺术家的小天地。
项公舞剑,意在沛公:比喻说话或行动的真实意图别有所指。
小巫见大巫:相比之下,一个远比不上另一个(含讽刺或风趣的意味)。
小不忍则乱大谋:
心有灵犀一点通:比喻双方对彼此的心意都能心领神会。
心有余而力不足:心里非常想做,但力量不够。
水中捞月——一场空。
兄弟阋于墙,外御其侮:喻内部虽有分歧,争议,但能团结起来对付外来的侵略。
迅雷不及掩耳:比喻来势凶猛,使人来不及防备。
言者无罪,闻者足戒:提意见的人只要是善意的,即使提得不正确,也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点,也值得引为警戒。
言必信,行必果:说了就一定守信用,做事一定办到。
阳春白雪,下里巴人:比喻高雅不通俗的文艺作品和通俗的普及的文学作品。
一把钥匙开一把锁:比喻对不同情况戏曲不同对策。
一锤子买卖:多指不法商贩的行为(含贬义)。
一刀切:比喻用划一办法处理情况或性质不同的事物。
一方水土养一方人:一定的环境造就一定的人才(含褒义)。
一夫当关,万夫莫开:形容地势非常险要。
以小人之心,度君子之腹:用卑鄙的心去猜测品德高尚的人。
一个萝卜一个坑:比喻一个人只有一个位置,,没有多余。也形容做事踏实。
一个鼻孔出气:比喻立场、观点、主张完全一致(含贬义)。
一波未平,一波又起:比喻事情进行波折很多。
一不做,而不休:事情既然开了头,就索性做到底。
一年之计在于春,一日之计在于晨:开始时多做做好,为后来的工作打好基础。
一日不见如隔三秋:形容思念的心情很迫切。
一碗水端平:比喻对相关各方一视同仁,不偏向任何一方。
一失足成千古恨:比喻一旦犯下严重错误或堕落,就成为终生的憾事。
一问三不知:不管怎么问,都说不知道。
一蟹不如一蟹:比喻一个不如一个,越来越差。
一叶障目,不见泰山:为局部现象所迷惑,看不到整体或全局。
一言既出,驷马难追:说话算数。
一着不慎,满盘皆输:比喻某一个对全局具有决定意义的问题处理不当,结果导致整个失败。
一朝被蛇咬,十年怕井绳:喻在某件事上吃过苦头,以后一碰到类似的事就害怕。
以其昏昏,使人昭昭:自己还糊里糊涂,却要去教别人明白事理。
以眼还眼,以牙还牙:对方用什么手段,就用什么手段进行回击。
以子之矛,攻子之盾:比喻拿对方的观点、方法、言论来反驳对方。
英雄无用武之地:比喻有才能却没有地方或机会施展。
有过之而无不及:相比之下,只有超过而不会不如(多用于坏的方面)。
有眼不识泰山:比喻浅陋无知,人不出有地位有能耐的人。
有则改之,无则加勉:对别人给自己指出的缺点错误,如果有,就改正;如果没有,就用来勉励自己。
愚者千虑,必有一得:平凡的人在多次考虑中,也会有一次是正确的。
智者千虑,必有一失:有智慧的人在多次考虑中,也会有一次是失败的。
欲加之罪,何患无辞:故意找借口诬陷人。
鹬蚌相争,渔翁得利:比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜。
欲速则不达:指过于性急图快,反而不能达到目的。
远水救不了近火:比喻缓慢的救助不能解决眼前的急难。
描写高考的词语
哀而不伤:哀,悲哀;伤,妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度,也比喻做事情适中,没有过与不及之处。
哀鸿遍野:哀鸿,哀鸣的大雁,比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟呼号的农民。
安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。
安土重迁:重迁,把搬迁看得很重。在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。
爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
安步当车:安,安详,不慌不忙;步,行行;当,当作。古代贵族出外都要乘车,因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。
安贫乐道:安贫,安于贫困;乐道,以守道为乐。处于贫困境地,仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。
安身立命:生活有着落,精神有所寄托
安之若素:安,心安;之,文言代词,代人或事;素,平常。对困窘的遭遇毫不在意,心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问,听之任之。(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。
按部就班:部、班,就是门类、秩序;就,归于。原来指写文章结构安排得当,造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理,遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事,缺乏闯劲。
按图索骥:索,寻找;骥,好马。原来比喻办事拘泥于教条,现在也指照线索去寻找事物。
暗渡陈仓:指称作战时在正面迷惑敌人,在侧面突然袭击的策略;还用以比喻暗中进行的活动(多指男女间不正常的行径)
黯然销魂:黯然,心情沮丧的样子,销魂,灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。
嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待;哺,喂养。形容饥饿时急于求食的样子,多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。
百身何赎:百身,意为死一百次;何,怎么;赎,抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。
白驹过隙:白驹,原来指骏马,后来指日影;隙,空隙。比喻时间过得飞快,像骏马在细小的缝隙前一闪而过(见于《庄子?6?1知北游》)。
稗官野史:稗官,古代的小官,专给帝王述说街谈巷议、风俗故事,后来称小说为稗官;野史,古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。
百无聊赖:聊赖,依赖,精神上的依托。后来表示思想情感没有依托,精神空虚无聊。
百足之虫,死而不僵:原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象(《本草纲目?6?1马陆》:弘景曰:‘此虫甚多,寸寸断之,亦便寸行。故《鲁连子》云:“百足之虫,死而不僵”’)。现用来比喻人或集团虽已失败,但其势力和影响依然存在(多含贬义)。
班荆道故:班,铺开;荆,黄荆,一种灌木;道,谈说;故,过去的事情。用黄荆铺地,坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇,共话旧情。
抱残守缺:抱,坚持不放。守住陈旧、残破的东西,不肯放弃。原来比喻泥古守旧,现在比喻思想保守,不肯接受新事物。
抱薪救火:薪,柴。比喻用错误的方法去消灭灾害,反而使灾害扩大。
暴虎冯河:暴虎,徒手搏虎;冯河,徒步过河。比喻有勇无谋,冒险行事。
暴戾恣睢:暴戾,凶狠残暴;恣睢,放纵,任意干坏事。(注意读音)
暴殄天物:暴,损害糟蹋;殄,灭绝;天物,指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物,后来泛指任意损害、糟蹋物品。
杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。
百尺竿头,更进一步:百尺竿头,百尺高的竿子,佛教用以比喻道行修养到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就,还要继续努力,不断前进。
坂上走丸:坂,斜坡;走,快跑,指很快的滚动;丸,弹丸。形容形势发展很快,就象斜坡上滚弹丸一样。
鞭辟入里:鞭辟,鞭策,激励;里,最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。辟,读bi(四声)
陈言务去:陈言,陈旧的言辞;务,务必,一定。陈旧的言辞一定要去掉,多指写作时排除陈旧的东西,努力创新。
毕其功于一役:毕,尽,完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。
闭门造车:原来是按同意规格,关起门来造车子,用起来自然合辙。后人反其意用之,比喻不问客观实际,不进行调查研究,单凭主观想象处理问题。
敝帚千金:敝,破旧。自家的一把破扫帚,却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好,自己却非常珍视。注意“敝”的写法。
筚路蓝缕:筚路,柴车;蓝缕,破衣服。驾着柴车,穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。
别出机杼:机杼,织布机,这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人,开辟新路。
表里山河:内有高山,外有大河。比喻地势险要。
不逞之徒:不逞,不如意,欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。
不齿于人类:齿,并列。
不经之谈:经,通常的道理;不经,不合道理。形容荒唐无根据的话。
不孚众望:孚,信服。没有使群众(众望)信服。
不刊之论:刊,消除,删改。形容不可改动或不可磨灭的言论。
不速之客:速,邀请。没有经过邀请而突然到来的客人,指意想不到的客人。
不肖子孙:不肖,不像,不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。Xiao4
不一而足:足,充足,足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指同类的事物或情况很多,不止一件或不止出现一次。
不虞之事:虞,预料。没有料想到的事。
不容置喙:置,安放;喙,嘴。不许插嘴。(Hui4)
不胫而走:胫,小腿;走,快跑。没有腿而跑得很快。比喻事物不待推行,就迅速的传播、流行。
不修边幅:边幅,本指布帛的边缘,比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节,后来也形容不注意衣着、容貌的整洁。
不易之论:易,更改。完全正确,不可更改的言论。
不足为训:训,法则。不值得作为遵循或效法的法则。
步人后尘:后尘,走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人,走上别人走过的老路。
不稂不莠:稂,狼尾草;莠,狗尾草。稂莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。稂Lang 莠 you
惨淡经营:惨淡,费尽心思;经营,谋划并从事某项事情。形容费尽心思于谋划和从事某项事情。
沧海横流:沧海,指大海;横流,指水向四方奔流。比喻政治混乱,社会动荡不安。
沧海桑田:大海变作桑田,桑田变作大海。比喻世界变化很大。
草菅人命:草菅,野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命,任意杀戮。
城下之盟:因敌人兵临城下,而被迫签定的屈辱性的条约。
尝鼎一脔:品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。
出类拔萃:出,超过;类,同类;拔,超出,萃,草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。
从善如登:表示做好事很不容易。
差强人意:差,稍微,比较;强,振奋。原来指还算能振奋人的意志。现在表示大体上能够使人满意。
沧海一粟:大海中的一粒谷子,表示非常的渺小。
沧海遗珠:大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。
蟾宫折桂:蟾宫,月宫;折桂,指人考中进士。旧时指人登科。
瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。
城门失火,殃及池鱼:殃,灾祸;池,护城河。比喻无缘无故受连累。
良莠不齐:良,善良,指好人;莠,恶草,比喻坏人。指好人坏人都有,夹杂在一起。(莠:狗尾草,比喻品质坏的人)。
诚惶诚恐:惶,害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语,表示尊敬、服从,又恐惧不安。现在用来形容尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。
魑魅魍魉:传说中的妖怪,现在用来比喻各种各样的坏人。Chimeiwangliang 1433(声调)
充耳不闻:充,堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。
抽薪止沸:抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾,比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪(扬汤止沸:比喻方法不彻底。)
出水芙蓉:原来比喻诗歌写得清新,后来比喻女性的美丽。
晨钟暮鼓:寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活,也用来比喻让人警醒的语言。
础润知雨:屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。
吹毛求疵:求,寻找;疵,小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。
春风化雨:能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。
春秋笔法:孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人就指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。
蹉跎岁月:蹉跎,时间白白过去。形容虚度光阴。
错彩镂金:错,涂饰;镂,刻。涂绘五彩,雕刻金银,装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。
大而无当:虽然很大,但不实用。
大方之家:大方,大道理,引申为见识广博。指学识渊博或专精于某种技艺的人。
大放厥词:厥,其,代词,他的。现在指大发议论,多是贬义。
椎心泣血:椎心,捶打胸脯;泣血,悲切得哭不出声音,就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。读音chui2
唇齿相依:嘴唇和牙齿互相依靠,不能离开。比喻关系密切,互相依存。
唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切,厉害共同。
大腹便便:腹,肚子;便便,肥大的样子。肚子肥大,多形容孕妇和剥削者。
大相径庭:劲挺,相差很大。形容彼此相去很远。
大巧若拙。真正灵巧的人,不自己炫耀,表面好象很笨拙。读音zhuo1
待价而沽:沽,出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。
戴月披星:形容早出晚归,也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。
箪食壶浆:箪,古代盛饭的竹器;食,食物。古时候老百姓用箪盛饭,用壶盛汤老欢迎他们所拥护的军队。后来用此形容军队受欢迎的情况。读音si4
箪食瓢饮:一箪的食物,一瓢的饮料。古代指贫苦的生活。读音si4
登堂入室:比喻学问或技艺由浅入深,循序渐进,达到高深的地步。也写作升堂入室。
得陇望蜀:比喻人贪得无厌,得到了这个,还想那个。
洞若观火:形容观察事物极其分明,透彻深刻,就像看火一样。
大快人心:使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。
殚精竭虑:耗尽精力,费尽心思。竭,用尽;虑,思索。
等量齐观:等,同等;齐,一样地。指对有差别的事物同等看待
多事之秋:秋,年岁,时候。事变很多的时期。形容国家不安定。
咄咄逼人:咄咄,使人惊惧的声音。原来形容说话伤人,令人难受。现在形容气势汹汹,盛气凌人。也指形势发展很快,促使人努力赶上。
咄咄怪事:咄咄,叹词,表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。
豆蔻年华:旧时指女子十三、四岁为豆蔻年华。
东施效颦:比喻不知道别人好在哪里,自己又没有条件而胡乱去学。
灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活。
道貌岸然:道貌,正经、严肃的外貌;岸然,严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经。现多用贬义。
断鹤续凫:截短鹤的长腿,续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。
道路以目:旧时形容社会的黑暗和同志者的暴虐。
尔虞我诈:尔,你;虞,欺骗;你欺骗我,我欺骗你。彼此互相玩弄手段。
耳鬓厮磨:鬓,面颊两边的头发;厮,互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。
恶衣恶食:粗劣的衣食。
耳濡目染:濡,沾湿;染,浸渍。耳朵经常听到,眼睛经常看到,指不知不觉中受到影响。
耳提面命:不但当面指教,而且揪着耳朵叮嘱,希望他永不忘记。形容教诲殷切。
发愤图强:发愤,下定决心努力。图,谋求。下定决心,努力谋求强盛。
发聋振聩:聩,耳聋。发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。
发指眦裂:发指,头发向上直竖;眦裂,眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。
翻然(幡然)悔悟:翻(幡)然,大转变的样子。形容很快悔改醒悟。
翻云覆雨:比喻耍手段,弄权术,反复无常。
犯而不校:犯,触犯;校,计较。别人触犯了自己也不计较。
方兴未艾:方,正在;兴,兴起;艾,停止。事物正在发展,没有停止。多形容形势或事物正在蓬勃发展。
防微杜渐:微,细小,指事物的苗头;杜,杜绝,堵塞;渐,事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止,不使其发展。
匪夷所思:匪,不是;夷,平常。原来指一般人想不到的人。后来指思想离奇。
凤毛麟角:凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。
高考语文四字成语真题
1.语文高考成语
空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。
但媒体大多用来表示毫无根据,完全用反了。 三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。
多误解为团结合作力量大。 美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。
媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。 炙手可热:形容人很有权势,含贬义。
媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。 侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。
谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。
首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。
不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。
鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。 一言九鼎:说话有分量。
不能表示守信用,也不能用于自己。 首鼠两端:迟疑不决。
常误解为言行前后不一致。 溢美之词:过分赞美的言词。
常误用于褒义场合。 脱颖而出:比喻人才崭露头角。
陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。 蓬筚生辉:谦敬之辞。
广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。 出奇制胜:作谓语,不带宾语。
说成“出奇制胜叛军”之类则错。 不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。
义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。
不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
不可思议: 不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。 望其项背:可以赶上。
只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。
差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。
抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。 风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。
有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。 敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。
表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。
人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。
鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。
始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。
文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。
侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。
良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。
无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。
明日黄花: 过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。 评头品足 :比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同。
休戚与共: 同欢乐共悲哀 与患难与共不同 。 置之度外: 不把生死利害等放在心上。
与”置之不理”不同。 翻云覆雨 :比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。
弹冠相庆 :贬义。常被误解为中性的互相庆贺。
期期艾艾: 口吃,不能理解为懦弱犹豫等.。 无可厚非 :不必作过严厉的批评。
与“无可非议”程度不同。 不胫而走 :消息传得很快。
表示东西丢失用“不翼而飞”。 身临其境: 常误用为代替“设身处地”。
茕茕孑立 :孑然一身 处境孤单,无依无靠,指一生不指某时。 耿耿于怀: 形容心存怨恨。
因人成事: 依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。
耳提面命 :表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。
耸人听闻: 故意夸张使人震惊。强调主观目的。
骇人听闻 :多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。
咬文嚼字: 一般用于贬义,除非贬词褒用。 处心积虑 :贬义。
褒义用“殚精竭虑”。 火中取栗 :比喻冒险为别人出力而不知上当。
一般是贬义 忍俊不禁: 不能说“忍俊不禁地笑起来”,前后语义重复。 责无旁贷: 不能说“责无旁贷的责任”。
参差不齐 :长短高低大小水平不一致,不用于时间等。 绘声绘色 :形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。
危言危行 :讲正直的话,做正直的事。褒义。
不可向迩: 不能接近。 不可终日 :形容形势危急或心中惶恐。
一发而不可收 :行为不受控制或无法停住。 不可收拾:无可挽救,不可救药。
常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。一发不可收拾:更加无法整顿。
如丧考妣 :像死了父母一样,贬义。 汗牛充栋: 只形容藏书很多,不用于其他事物。
叹为观止 :主语是人。如果主语是物,要说“令人叹为观止”。
赏心悦目: 主语是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目 ”。
不可开交: 无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。
不亦乐乎 :不一定非表示乐不可,常用来表示达到极点的意思 。 无所不为 :什么坏事都干。
无所不至: 什么地方都去,什么坏事都干。 息息相关: 呼吸相关连,比喻关系密切。
休戚相关 :比喻彼此间祸福互相关连。 休戚与共:同甘共苦。
相濡以沫 :患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。
改弦更张: 比喻改革制度或变更方法。 改弦易辙 :比喻改变方法或态度。
以上两词都不代替“改邪归正”。 面目全非: 事物。
2.高考成语归纳01、成语使用正确的一项是(A)
A、平均主义的思想已成为明日黄花,逐渐在人们的头脑中消失了。
B、文章生动地描写了麻雀的外形、神态和动作,倾注了强烈的爱憎情感,读来楚楚动人。
C、我相信,一方水土养育出一方的钟灵毓秀。
D、从你出生就在影响你,与生俱来、无所不在,潜移默化。
02、使用恰当的一项(B)
A、台湾回归祖国是人心向背,大势所趋。
B、说话吞吞吐吐,言不由衷,隔靴搔痒,何必写杂文呢?
C、十多座井架星罗棋布地耸立着
D、这个公司厝火积薪,防患未然。
03、使用正确的一项(C)
A、如果把缺点掩盖起来,无异是饮鸩止渴。
B、一家人相濡以沫,幸福美满。
C、这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可非议。
D、我们应该向先进学习,起初可能是邯鄣学步,但终究会走出自己的路来。
04、使用正确的一项(B)
A、手机单向收费政策呼之欲出。
B、美国 *** 应以失败为契机,改弦更张,以利于世界的和平稳定。
C、同时一些不良现象也应运而生。
D、许多人对PPA是什么,对人体有何危害仍执迷不悟。
05、成语使用恰当的一项(B)
A、强化舆论监督力度,使不法分子感到人言可畏。
B、近十年来,我天南地北地跑了不少地方。
C、词,经过词人们的不断创造和开拓,终于水到渠成,成为高雅的文学形式。
D、相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。
06、成语使用恰当的一项(B)
A、西方人看中国人用筷子感到不可理喻
B、如果能乐此不疲,持之以恒,就能出成绩,见成效。
C、自从八十年代开始,年年方兴未艾。
D、全场都不情不自禁地应主持人要求唱起歌来。
07、下列加点的成语使用正确的一句是 ( B )
A.他为群众做了很多好事,群众也给了他很多荣誉,这真是投桃报李。
B.我们对对方提出的要求一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信。
C.谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者,相比之下,康梁二人确乎少些刚烈。
D.当今社会环保概念深得民心,新型的环保产品洋洋大观,层出不穷。
08、下面句子中加点成语使用不当的一项是 ( C )
A.以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯,锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关。
B.不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。
C.语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景,但也经常出现阴差阳错的麻烦。
D.认为**剧本的景不用写得太具体,太具体了反而越俎代庖,这种论点是不能成立的。
09.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( C )
A.公路被护栏剖成两条河,车辆在各自的河道上奔驰疾驰,川流不息。
B.很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。
C.勤奋与天才息息相关,没有先验论的天才,但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。
D.本次冬奥会,某国派了不少运动员参加比赛,可结果呢,别说金牌,连前六名都未捞到一个,
简直是滥竽充数。
10、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 ( B )
A、这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业。
B、改革开放以来,我们单位面貌有了很大的变化,但与先进单位相比,那就黯然失色了。
C、张成不幸被敌人抓获,投入监狱,虽然全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。
D、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面,又拿出来出售,必须狠狠打击这种不法行为。
3.高考成语题哪一年的高考成语题?
大纲版:
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C.中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境了。
D.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
答案D
解析本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据 语境和词义来分析。
A项不孚众望:指不能使大家信服,意思说反了,应为“不负众望”。望文生义。
B项 呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。
C项 渐入佳境:指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人,但句子语境为家具。形容对象错了。
D项醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。
新课标试题
.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。
B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。
C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。
D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。
命题意图本题考查的是考生正确使用成语的能力。
解题思路A项,芝兰玉树:比喻有出息的子弟。形容对象错了。B项,闻过则喜:听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。C项,上下其手:比喻玩弄手法,串通做弊。褒贬不当。D项,从一而终:丈夫死了不再嫁人,这时旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。
易错点拨对成语误用现象不了解,平时成语积累不够,像“芝兰玉树、上下其手”这两成语就较为生疏,但只要具备一点猜读成语意义的能力,还是容易解决的。
答案B
4.高考成语空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。
但媒体大多用来表示毫无根据,完全用反了。 三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。
多误解为团结合作力量大。 美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。
媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。 炙手可热:形容人很有权势,含贬义。
媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。 侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。
谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。
首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。
不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。
鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。 一言九鼎:说话有分量。
不能表示守信用,也不能用于自己。 首鼠两端:迟疑不决。
常误解为言行前后不一致。 溢美之词:过分赞美的言词。
常误用于褒义场合。 脱颖而出:比喻人才崭露头角。
陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。 蓬筚生辉:谦敬之辞。
广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。 出奇制胜:作谓语,不带宾语。
说成“出奇制胜叛军”之类则错。 不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。
义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。
不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
不可思议: 不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。 望其项背:可以赶上。
只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。
差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。
抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。 风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。
有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。
表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。
人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。
鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。
始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。
文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。
侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。
良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。
无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。
明日黄花: 过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。 评头品足 :比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同。
休戚与共: 同欢乐共悲哀 与患难与共不同 。 置之度外: 不把生死利害等放在心上。
与”置之不理”不同。 翻云覆雨 :比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。
弹冠相庆 :贬义。常被误解为中性的互相庆贺。
期期艾艾: 口吃,不能理解为懦弱犹豫等.。 无可厚非 :不必作过严厉的批评。
与“无可非议”程度不同。 不胫而走 :消息传得很快。
表示东西丢失用“不翼而飞”。 身临其境: 常误用为代替“设身处地”。
茕茕孑立 :孑然一身 处境孤单,无依无靠,指一生不指某时。 耿耿于怀: 形容心存怨恨。
因人成事: 依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。
耳提面命 :表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。
耸人听闻: 故意夸张使人震惊。强调主观目的。
骇人听闻 :多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。
咬文嚼字: 一般用于贬义,除非贬词褒用。 处心积虑 :贬义。
褒义用“殚精竭虑”。 火中取栗 :比喻冒险为别人出力而不知上当。
一般是贬义 忍俊不禁: 不能说“忍俊不禁地笑起来”,前后语义重复。 责无旁贷: 不能说“责无旁贷的责任”。
参差不齐 :长短高低大小水平不一致,不用于时间等。 绘声绘色 :形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。
危言危行 :讲正直的话,做正直的事。褒义。
不可向迩: 不能接近。 不可终日 :形容形势危急或心中惶恐。
一发而不可收 :行为不受控制或无法停住。 不可收拾:无可挽救,不可救药。
常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。一发不可收拾:更加无法整顿。
如丧考妣 :像死了父母一样,贬义。 汗牛充栋: 只形容藏书很多,不用于其他事物。
叹为观止 :主语是人。如果主语是物,要说“令人叹为观止”。
赏心悦目: 主语是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目 ”。
不可开交: 无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。
不亦乐乎 :不一定非表示乐不可,常用来表示达到极点的意思 。 无所不为 :什么坏事都干。
无所不至: 什么地方都去,什么坏事都干。 息息相关: 呼吸相关连,比喻关系密切。
休戚相关 :比喻彼此间祸福互相关连。 休戚与共:同甘共苦。
相濡以沫 :患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。
改弦更张: 比喻改革制度或变更方法。 改弦易辙 :比喻改变方法或态度。
以上两词都不代替“改邪归正”。 面目全非: 事物。
5.形容高考的成语寝忘食fèi qǐn wàng shí[释义] 废:停止。
[辨形] 废;废寝忘食;以夜继朝;~;寝、定语。[结构] 联合式。
[例句] 总理为了国家大事;日理万机;不能写作“费”。[近义] 旰食宵衣 兢兢业业 焚膏继晷 夜以继日 发愤忘食[反义] 心不在焉[用法] 多含褒义。
用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语;昃晷忘餐。”
南北朝·颜之推《颜氏家训》;忘掉了吃饭;用心专一。[语出] 南北朝·王融《曲水诗序》;不能写作“寐”。”
[正音] 寝;不能读作“qìn”;食;不能读作“sí”;召置学生;亲为教授。形容学习或工作积极努力、荆间、复所爱习:“元帝在江:“犹且具明废寝。
顾不上睡觉。
6.关于一些名人的高考语句自信,让爱迪生右耳失聪,遭受白眼,仍矢志不渝;
自信,让但丁坦然面对黑暗,用心血铸就《神曲》;
自信,让毫无视觉的瞎子阿炳把一湖秋月,一江春水搅得荡气回肠,哀婉凄然。
你可以要相关的词代替“自信”
送你一首关于信念的诗
信念 戎茜
用眼睛去看最刺眼的阳光
即使会流泪
用心去碰触最需要温暖的寒冷
即使会满身冰霜
用梦去面对最残酷的现实
即使未来不会精彩
其实
一切都不重要
只要信念还在
高中语文成语积累
1. 求高中语文考试中常考的四字成语及解释
高中语文考试常考四字成语及解释:
1、安步当车:从容地步行,就当乘车一般。
2、安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。
3、白云苍狗:比喻世事变幻无常。
4、百无聊赖:指生活中思想感情没有依托,精神空虚,感觉什么都没有意思。
5、暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。
6、鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激动。里:内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、深刻。
7、别无长物:除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。
8、不耻下问:不可用于比自己高明的人.
9、不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。
10、不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
11、不胫而走:消息传得很快。
12、不刊之论:不可改易的言论。
13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。
14、不求闻达:不追求名誉和地位。
15、不以为然:不以为是正确的。
16、不足为训:不值得作为效法的准则。
17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
18、差强人意:勉强使人满意。
19、朝秦暮楚:比喻反复无常,也形容漂泊不定。
20、出言无状:说话没有礼貌。
21、粗枝大叶:本形容简略或概括,后形容草率不认真细致。
22、大而无当:当:底。大得没有边际,表示大而不合用。
23、弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。贬义词。
24、当仁不让:当:遇到。遇到应当做的事就去做,不推让。
25、道貌岸然:道貌:庄严的外貌。岸然:高傲的样子。多指人装出一本正经的样子。
26、登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐渐达到很高的成就。
27、等而下之:由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。
28、等闲视之:按平常的事情看待。
29、颠沛流离:形容生活困苦受挫折,流离失所,无处安身。
30、顶礼膜拜:比喻崇拜到了极点。
31、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。
32、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。
33、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。
34、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。
35、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。
36、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。
37、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。
38、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。
39、逢人说项:碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。
40、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。
41、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。
42、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。
43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。
44、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。
45、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。
46、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。
47、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。
48、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。
49、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。
50、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。
51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来测量水。比喻眼光短浅,见识片面狭隘。
52、管中窥豹:从竹管里看豹子,比喻不全面的观察或认识。也比喻从观察到的一部分可以推测全貌。
2. 高中语文成语选择题60道高中语文成语专项精品练习60题(含详解)1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。
B.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。C.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓已染秋霜!D.五一期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线 。
2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。B.在地摊上买药要特别小心鱼龙混杂的东西多得很。
C.众志成城,因人成事,中国人民自己的力量建立了新中国。D.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。
3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.调查发现,我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机,个别学生还参与了赌博,请老师们及时教育,加强管理,以防患未然。B 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走,日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。
C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.这个展览会规模宏大,其展品可以说是包罗万象,美不胜收。B.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的尊敬,他很为之苦恼。
C.王军和李刚是男篮的主力队员,他们既是同乡又是同学,两小无猜,在场上配合得非常好。D.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了仇敌。
5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。B.当代诗坛颇不景气,想起唐宋诗词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉。
C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。
6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.你们对此人不了解,但我们对他的底细一目了然。B.下乡前两天,党委又组织我们学习党的有关文件,使大家明确党的农业政策,做到胸有成竹。
C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛中占有重要地位。D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被称为“隐君子”的陶潜,却是一位身体力行的实践家。
7.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.今年1月4日,武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。B.老王总是心直口快,党同伐异,对有缺点的同志总是一针见血地指出。
C.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清 *** 不但未加抵抗,反而开门揖盗。D.今天天气真好,我们在操场上真个有如坐春风之感。
8.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是。B.这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
C.有人说他们两个是莫逆之交,其实他们的感情一向就很好。D.她并不是真正关心矿上的生产,上次来,就只在选煤的地方,走马观花看了一遍。
9.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜,就此满足。B.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多提高产品质量的好建议。
C.很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。D.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者趋之若骛。
10.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。B.对于学到的原理,他都要拿实物来做实验,求得彻底了解,决不囫囵吞枣,马虎了事。
C.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之誉其巍峨磅礴,重峦叠嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧夺天工。D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。
11.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.美国 *** 在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。B.在校运会上,他顽强拼搏,一人勇夺三块金牌,这一成绩,真叫人不能不侧目而视。
C.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。
12.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:A.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。B.季节有自己的变化规律,它总是春、夏、秋、冬,循序渐进。
C.王小波是当代较有影。
3. 高考语文 成语题选择D[A项“咄咄逼人”:咄咄,感叹声。指使人惊怪的声音。一是形容出言尖刻伤人,令人难堪。后也用来形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪的言行。二是形容本领赶上或超过别人,令人惊诧。这里用的是第一个义项中的后来义,故使用正确。 B项“偃旗息鼓”:偃,放倒。放倒军旗,停击战鼓。一是形容军中肃静,以隐蔽目标,迷惑敌人。二指休军罢战。三是比喻停止某种带攻击性的行动。这里用的是本义,故使用正确。 C项“惨淡经营”:惨淡,苦费心思;经营,筹划,规划。原制作画下笔之前,精心构思,计划布局。后多形容煞费苦心地谋划某项事业或事情。这里用的是后来义,故使用正确。 D项“鲜为人知”的“鲜”,读“xiǎn”,“少”的意思。“鲜为人知”意为“很少被人知道”。原文列举这棵“千年杜鹃王”的发现地的海拔、树围、树龄等数据,并不是为了强调这棵树“很少被人知道”,而是说这棵树“极其少有”或“非常神奇”。 ]
这是2005年北京语文高考题。回答完毕。
4. 成语考卷各种类型的都要有一、成语部分(共24分) (一) 按要求写出下列成语(8分) 1、含有动物名称的: 叶公好龙、_虎假狐威、闻鸡起舞、马到成功、2、表示知识渊博的:才高八斗、博览群书、博学多闻 博大精深、博古通今、学富五车 、学贯中西 、博学多才 3、填成语 爸爸是个博学多闻(有学问)的人,他 博览群书(看书多),常常 一目十行 (看书快),读书甚至使他 废寝忘食 (不吃不休息) 4、用一个字写出下列成语的共同点 肃然无声 悄无声息 万籁俱寂 鸦雀无声 (静) 极目远眺 屏息凝视 东张西望 亲眼目睹 (看) 各抒己见 议论纷纷 畅所欲言 自言自语 (说) 豁然开朗 恍然大悟 茅塞顿开 灵光乍现 (想) 兴高采烈 手舞足蹈 眉开眼笑 笑逐颜开 (乐) 5、一语双关 热爱人民的总理 江苏和浙江的部分地区特别富裕。
炒肉丝 目前,中国正在举办(08)年(29)届奥运会而积极努力,中国体育健儿勇于拼搏,请写出几位奥运冠军并写出其从事的项目。 李宁 体操 邓亚萍 乒乓球 伏明霞 乒乓球 用重音符号标出重读的关键词。
(一个季度就生产了500台影碟机,这句话至少有两种解释。) 1、生产的太少了:一个季度就生产了500台影碟机。
2、生产的太多了:一个季度就生产了500台影碟机。 (二) 给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8分) 一箭双雕( 一石二鸟 )飞蛾投火(以卵击石 ) 水落石出(柳暗花明)画蛇添足(狗尾续貂 ) 虎头蛇尾(头重脚轻 )掩耳盗铃(一叶障目) 过河拆桥( 卸磨杀驴 )螳臂挡车(蚍蜉撼树 ) (三) 照样子,成语接龙(8分) 例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ …… 1、握手言欢 —→ (欢声笑语) —→ (语无伦次 )—→ ( ) —→ ( ) 2、人一己百 —→ ( ) —→ ( ) —→ ( ) —→ ( ) 6、熟悉你的语文老师吗?请用三个或三个以上的成语说说他(她)给你的印象。
二、常用语部分(共24分) (一) 照样子,写出你平时积累的名人名言(4分) 例:好好学习,天天向上。—— *** 1、______________________________________________________________ 2、______________________________________________________________ 3、______________________________________________________________ 4、______________________________________________________________ (二)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(10分) 出其不意——( 攻其不备 ) 翻手为云——( ) 福无双至——( ) 捡了芝麻——( ) 智者千虑,终有一失——( ) (一波未平)——一波又起 (成事不足)——败事有余 (食之无味)——弃之可惜 (前无古人)——后无来者 (不入虎穴)——焉得虎子 (二) 把下列歇后语的后半部分填出来(10分) 猫哭耗子——( ) 太阳底下点灯——( ) 泥菩萨过河——( ) 狗咬吕洞宾——( ) 猪鼻子里插大葱——( )太平洋的警察——( ) 大姑娘上轿——( ) 起重机吊鸡毛——( ) 水中捞月——( ) 千里送鹅毛——( ) 三、古诗文部分(共22分) (一) 填写下列古诗和古文句子的上句或下句(10分) 1、随风潜入夜,_______________________ 2、南朝四百八十寺,_______________________ 3、遥望洞庭山水色,_______________________ 4、世人若被明月累,___ 春去秋来老将 至____________________ 5、老吾老以及人之老,_______________________ 6、_______________________,风雪夜归人。
7、书到用时方恨少_,是非经过不知难。 8、______________,天下谁人不识君。
9、_______________,映日荷花别样红。 10、_______________,朋友相处心连心。
(二)按要求填写下列表格(12分) 作者 朝代 题目 名句 白居易 唐 《忆江南》 王冕 明 《墨梅》 于谦 明 《石灰吟》 苏轼 宋 《水调歌头》 (明月几时有) 但愿人长久,千里共婵娟 杜甫 唐 《望岳》 会当凌绝顶,一览众山小 文天祥 宋 《过零丁洋》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 四、课内外阅读部分(共30分) (我国古代神话故事还有许多,如:《_精卫填海_________》《__________》《__________》《__________》等。 (二)《三顾茅庐》写的是______________________________________________________,它选自我国古典文学四大名著之一的《_______________________》,书中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。
其余三部名著是: 1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等; 2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等; 3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。 (三)请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物: 1、( 愚公)的居处——开门见山 2、( 林冲 )误闯白虎堂——单刀直入 3、( 孙武 )用兵——以一当十 4、( 曹操 )败走华容道——不出所料 5、( 孔明 )大摆空城计——化险为夷 6、( 包公 )断。
5. 写作,考试,语文四字词语整理陶冶情操 骄阳似火 山崩地裂 意味深长 惊涛拍岸 烈日当空 形态各异 输送营养 冬日飘零 茁壮葱翠 大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色 根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根 一碧如洗 五彩斑斓 清澈见底 热闹非凡 人间天堂 放眼远眺 层层叠叠 连绵起伏 秀美典雅 心旷神怡 夜幕初垂 明月东升 清风徐来 湖水荡漾 依山而建 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收 金光闪闪 银花朵朵 生根长叶 波光粼粼 百万富翁。
6. 历届高考语文的成语题1 曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。
2 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。
3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。
4 不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。
5 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。
6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。
7 不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。
8 鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。
9 蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
10 名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。
11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。
12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。
13 脑无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。
14 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。
15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。
16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。
17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。
18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。
19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。
20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。
21 出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。
22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。
23 如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。
24 对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。
25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。
26 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。
27 师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。
28 安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。易理解相反。
29 罪不容诛:形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。
30 屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。
31 无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。
32 安之若泰:指身上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。
33 侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。
34 期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。
35 首鼠两端:形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。
36 处心积虑:千方百计盘算,贬义词。常误解为“殚精竭虑“(用心精力,费尽心力)。
37 侧目而视:形容畏惧而又愤恨,易误解为尊敬。
38 望尘莫及:比喻远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。
39 改弦更张:比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。
40 不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。
成语作为汉语中最具中国特色的语言瑰宝之一,在高级阶段的学习中,重要性凸显,学习者对成语的掌握也意味着其汉语水平更上一层台阶。下面是我为你整理的高中语文成语积累,一起来看看吧。 高中语文成语积累(一)磨刀霍霍现多形容敌人在行动前频繁活动。
推心置腹谓以至诚待人。
唯唯诺诺形容自己没有主意;一味附和;恭顺听从的样子。
自圆其说能提出理由,使自己的说法没有自相矛盾和破绽之处。
双管齐下比喻两方面或两件事同时进行。
盛情难却深厚的情谊难以推辞。
如坐针毡象坐在插着针的毡子上。形容心神不定,坐立不安。
熟视无睹经常看到却像不曾看见一样。形容对眼前的事物不关心或漫不经心。
略胜一筹比较起来,稍微好一些。
万人空巷形容盛大集会或新奇事物哄动一时的情景。
雄才大略杰出的才能和伟大的谋略。
惟命是从只要吩咐便听从。谓绝对服从。
咬文嚼字 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
危言耸听谓故意说吓人的话使人听了吃惊。
老态龙钟形容年老体衰,行动不灵便。
扶摇直上后用以形容急剧上升或喻仕途得志。
六韬三略后借指兵书,兵法。
东鳞西爪比喻零碎,不全面。
间不容发比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
寅吃卯粮比喻入不敷出,前吃后空。
罄竹难书极言事实之多,难以尽载。常指罪恶。
响遏行云形容声音高昂激越。
屏气凝神形容注意力集中。
举例发凡指分类举例,说明全书的体例。
色厉内荏外表强更,内心虚弱。
和光同尘指随俗而处,不露锋芒。
姑妄言之姑且随便说说。
莞尔而笑微微地笑起来。
亦步亦趋形容事事追随和模仿别人。
沽名钓誉有意做作或用某种手段猎取名誉。
大处落墨绘画或写文章要在主要的地方下工夫。比喻做事要在大处着眼。
怙恶不悛坚持作恶,不肯改悔。
一衣带水一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
推崇备至指极为推重或敬佩。
老成持重办事老练稳重,不轻举妄动。
疾风劲草比喻节操坚定,经得起考验。
从长计议后以?从长计议?指不急于作出决定,或慢慢地设法解决。
功德圆满指某件事情已经结束或完成。
当头棒喝比喻严厉警告,促使人猛醒过来。
秘而不宣保守秘密,不肯宣布。
幡然悔悟很快而彻底地悔悟。
肝脑涂地形容惨死。也形容竭尽忠诚,任何牺牲都在所不惜。
雷霆万钧比喻威猛之势,势不可挡。
南柯一梦泛指梦。亦比喻一场空。
狼烟四起指四处报警,社会动荡不安。
琼浆玉液比喻美酒或甘美的浆汁。
厉兵秣马形容准备战斗。
高中语文成语积累(二)仰人鼻息依赖别人的呼吸来生活。比喻依赖别人,不能自主。
大而无当 当:底。原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。
不平则鸣谓遇到不公正的待遇,就要发出不满的呼声。
清水芙蓉露出水面的荷花。多形容女子长得美丽动人。
倒行逆施做事违反常规或违背情理。
待人接物指跟别人往来接触。
俯仰之间形容时间极短。
含饴弄孙含着饴糖逗小孙子。形容老人自娱晚年,不问他事的乐趣。
穿凿附会把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。
抱残守缺抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守,不求改进。
黯然销魂心神沮丧,失魂落魄。
沧海横流海水到处泛滥。比喻时世动乱不安。
甘之如饴感到象糖那样甜。指为了从事某种工作,甘愿承受艰难、痛苦。
宝马香车名贵的良马,华丽的车子。借指富贵之家出行的排场。
十步芳草比喻到处都有杰出的人才。
拔本塞源比喻防患除害要从根本上打主意。
交浅言深交情浅而言事深切。谓言谈有失分寸。
与虎谋皮本作?与狐谋皮?。喻所谋之事有害于对方的切身利益,终难达到目的。
予取予求予:我。原指从我这里取,从我这里求(财物)。后指任意索取。
秋风过耳象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。
颠扑不破无论怎样摔打都不破。比喻言论、学说牢固可靠,不可推翻、驳倒。
待字闺中留在闺房之中,等待许嫁。旧指女子成年待聘。
缠绵悱恻旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。
不蔓不枝原指莲茎直而无分枝蔓生,后用以比喻言谈或文章简洁明快,不拖泥带水。
分崩离析形容国家、集团或组织分裂瓦解。
怪力乱神指关于怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。
弊绝风清弊害之事绝迹,不正之风廓清。
陈陈相因陈:旧;因:沿袭。后多比喻沿袭老一套,无创造革新。
并行不悖后以?并行不悖?指同时进行或同时存在而不相冲突。
锄强扶弱铲除强暴,扶助弱小。
挥洒自如形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。
春兰秋菊春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长,各具其美。
浑然一体融合成为一个整体。形容完整不可分。
壁垒分明比喻对立的双方接线划得很清楚。
不即不离指对人既不接近,也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。
登坛拜将比喻指任命将帅以及其他主持工作的首脑人物。
横生枝节本指树木从旁生了枝节。比喻意外生出一些事端而阻碍了主要问题的解决。
荒诞不经荒诞:荒.唐离奇;不经:不合常理。形容言论荒谬,不合情理。
回肠百转形容内心焦虑不安,痛苦万分,仿佛肠子被多次牵转一样。
龙肝凤髓比喻极难得的珍贵食品。
脑满肠肥形容饱食终日的剥削者大腹便便,肥胖丑陋的形象。
龙眉凤目形容贵人相貌不同寻常。
名士风流名士的风度和习气。指有才学而不拘礼法。
明珠暗投比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手里。
冥顽不灵冥顽:愚钝无知;不灵:不聪明。形容愚昧无知。
肉眼凡夫犹凡人。谓目光短浅的凡俗之人。
回天之力原比喻言论正确,极有力量,影响深远。现多比喻能挽回严重局势的力量。
棋逢对手比喻争斗的双方本领不相上下。
师出无名谓出兵而无正当理由。
喷薄欲出形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。
痰迷心窍指中风昏迷。也形容一心贪图某一事物而失去理智。
照本宣科比喻不能灵活运用,死板地照现成文章或稿子宣读。
如日方升后以?如日方升?比喻事物有广阔发展前途。
茹毛饮血茹:吃。用来描绘原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽的生活
铤而走险指因无路可走而采取冒险行动。
捉襟见肘后以?捉襟见肘?形容衣衫褴褛。引申为顾此失彼,处境困难。
无稽之谈没有根据、无从查证的话。
投桃报李后以?投桃报李?比喻相互赠答,礼尚往来。
箪食瓢饮形容读书人安于贫穷的清高生活。
探骊得珠原指冒大险得大利。后常比喻文章含义深刻,措辞扼要,得到要领。
粉墨登场原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。
皓首穷经皓:白;首:头发;穷经。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。
和而不同和:和睦;同:苟同。和睦地相处,但不随便附和。
不二法门佛家语。谓平等而无差异之至道。
觥筹交错形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。
功成不居原意为任其自然存在,不占为己有。后用来表示立了功而不把功劳归于自己。
耳顺之年意思是六十岁听别人言语便可辨别真假,也指六十岁。
暗香疏影后遂以?暗香疏影?为梅花的代称。
不落窠臼比喻有独创风格,不落旧套。
骨鲠在喉比喻心里有话没有说出来,非常难受。
郑人买履指只知生搬条文而不考虑实际情况的教条做法。
鹤发童颜白色的头发,红润的面色。形容老年人气色好,有精神。
殷鉴不远谓前人失败的教训就在眼前,应该引以为戒。
急流勇退后因以?急流勇退?比喻在官场得意时及时引退,以明哲保身。
管中窥豹比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。
蟾宫折桂科举时代比喻应考得中。
讳莫如深本谓事情重大,提起来会令人痛心,故而隐瞒不言。
泰山鸿毛比喻轻重差别悬殊。
危如累卵如垒起的蛋那样危险。喻极其危险。
自怨自艾谓悔恨自己的过错而欲改正之。今多指自悔自恨。
玉成其事成全那件好事,多指成全男女姻缘。
尧天舜日比喻太平盛世。
瑕瑜互见比喻优点和特点同时存在。
盈盈秋水形容眼睛清澈明亮。多形容女子。
高中语文成语积累(三)以邻为壑后比喻把困难或灾祸推给别人。
饮鸩止渴用毒酒解渴。比喻只图解决目前的困难,不顾后患。
目光如豆眼光像豆子那样小。比喻眼光窄小,见识短浅。
面墙而立比喻不学之人,如面对墙壁而立,一无所见。
结为秦晋春秋时秦、晋两国君主世代通婚,故后代两家结亲称作结为秦晋。
惊诧莫名惊讶诧异,无法形容。形容十分惊讶怪异。
岁寒松柏岁寒时的松柏,比喻在艰苦困难的条件下节操高尚的人。
吴牛喘月吴地之牛畏热,见月疑日而气喘。①比喻因疑似而惧怕。②形容酷热难当。
再作冯妇 ?再作冯妇?比喻重操旧业。
坦腹东床指做女婿。也指女婿。
臧否人物臧否:褒贬。评论人物好坏。
书剑飘零后多指因求取功名而四处奔波,久游未归。
泓峥萧瑟形容诗文意境深远。引申指幽雅恬静。
吴下阿蒙指三国吴之名将吕蒙,后亦以讥缺少学识、文才者。
克勤克俭克:能够。既能勤劳,又能节俭。
拿糖作醋装腔作势,摆架子。
率土归心指普天之下,人心所向。
纳谏如流指虚心听取规劝,就像流水自高出向下那样顺利和自然。
稼穑艰难指农事劳苦。
名缰利锁比喻名利束缚人就象缰绳和锁链一样。
菽水承欢吃豆子,喝白水,也要尽孝道是父母开心。指子女奉养父母,尽孝道。
龙驹凤雏喻英俊秀颖的少年。
期期艾艾后因以?期期艾艾?形容人口吃结巴。
掠人之美掠:夺取。夺取别人的成绩、荣誉归自己所有。
马革裹尸用马皮把尸体包裹起来。谓英勇作战,死于战场。于战场。
视为畏途后因以?视为畏途?谓把某一处所或事情看得危险、艰难。
散兵游勇原指没有统帅的逃散士兵。现有指没有组织的集体队伍里独自行动的人。
妙手丹青妙手:技能高超的人;丹青:绘画的颜料,比喻绘画的艺术。指优秀的画家。
涉笔成趣谓动笔就能构成意趣。
寝不安席睡觉不能安于枕席。形容心事重重。
披发左衽披头散发,衣襟向左边开。
旁征博引旁:广泛;征:寻求;博:广博;引:引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。
目迷五色后以?目迷五色?比喻事物错综复杂,分辨不清。
攀龙附凤①喻依附帝王以成就功业或扬威。亦比喻依附有声望的人以立名。②谓盘附着龙和凤。
居大不易后比喻居住在大城市,生活不容易维持。
秋毫之末鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。
旌旗蔽日形容军队数量众多,阵容雄壮整齐。
日暮穷途天色已晚,路已走到了尽头,比喻已经到了走投无路或灭亡的境地。
赏心乐事欢畅的心情和快乐的事情。
踽踽独行踽踽:孤零的样子。孤零零地独自走着。形容非常孤独。
歧路亡羊后用?歧路亡羊?比喻因情况复杂多变而迷失方向,走入迷途。
声如洪钟形容说话、歌唱底气足,声音洪亮。
狼奔豕突象狼那样奔跑,象猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞,到处搔扰。
视如敝屣当做破旧鞋子看待。形容极为轻视。
食言而肥谓违背诺言,只图对自己有利。
狐疑不决传说狐狸多疑,所以称多疑叫狐疑。形容心里疑惑,一时决定不下来。
皇天后土皇天:古代称天;后土:古代称地。指天地。旧时迷信天地能主持公道,主宰万物。
今天关于“高中语文成语积累注释”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“高中语文成语积累注释”,并从我的答案中找到一些灵感。
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