高中成语解释及例句大全_高中成语解释及例句大全及解释

高中成语解释及例句大全_高中成语解释及例句大全及解释

       希望我能够回答您有关高中成语解释及例句大全的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。

1.成语出处及解释与例句

2.成语大全及解释和造句有哪些？

3.1000个成语解释并造句

4.高考常考成语解释用法及例句有哪些？

成语出处及解释与例句

       成语出处及解释与例句如下：

       1、鞠躬尽瘁：指勤勤恳恳，竭尽心力。出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》。 例句：他工作认真负责，经常鞠躬尽瘁，把公司的事情当成自己的事情。

       2、一字千金：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。出自《史记·吕不韦列传》。 例句：他的文章一字千金，价值连城。

       3、一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。出自宋·计有功《唐诗纪事》。 例句：他对这个作品进行了仔细的修改，真是堪称一字之师。

       4、心猿意马：形容心思流荡散乱，如猿马之难以控制。例句：他对学习没有一点心猿意马，而是全神贯注地听讲。

       5、踌躇满志：形容心满意足，从容得意的样子。例句：他获得了第一名，满脸踌躇满志。

       6、千沟万壑：形容山峦连绵，高低重叠。例句：这个地区有千沟万壑，地形十分复杂。

       7、窥豹一斑：比喻只见局部未见整体，以小见大或可以从观察的部分推测到全貌。例句：我们只能看到豹的一小部分，但可以通过它推测出豹的整体特征。

       8、羊肠小道：形容曲折而极窄的路（多指山路）。例句：他在山路上走了很久，最后发现这是一个羊肠小道。

       9、一贫如洗：形容十分贫穷，一无所有。例句：他家一贫如洗，没有任何值钱的东西。

       10、万籁俱寂：形容周围环境非常安静，一点声响都没有。例句：在深夜时，万籁俱寂，只有风声和月光。

       11、寻根问底：追求根底，探究根本。例句：他对这个问题寻根问底，希望能够找到答案。

       12、上下其手：比喻暗中勾结，随意玩弄手法，串通作弊。例句：这个考试作弊案件中，有人上下其手，帮助考生作弊。

       13、左右逢源：比喻做事得心应手，非常顺利。也比喻办事圆滑。例句：他在工作中左右逢源，做事非常顺利。

       14、画地为牢：在地上画一个圈当做监狱，比喻只许在指定的范围内活动。例句：我们不能画地为牢，限制自己的发展空间。

       15、暗箭伤人：比喻暗中用阴谋诡计伤害别人。例句：他暗箭伤人，让我受到了很大的伤害。

成语大全及解释和造句有哪些？

       1、责无旁贷：贷：推卸。自己应尽的责任，不能推卸给旁人。

       2、瞻前顾后：瞻：向前看；顾：回头看。看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。

       3、众口铄金：铄：熔化。形容舆论力量大，连金属都能熔化。比喻众口一词可以混淆是非。

       4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。

       5、真知灼见：灼：明白，透彻。正确而透彻的见解。

       6、弹冠相庆：《汉书?：王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。

1000个成语解释并造句

       1． 一拥而入：体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。

       2． 怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》

       3． 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

       4． 自言自语：自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》

       5． 千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》

       6． 精兵简政：简：使简化。《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》

       7． 五光十色：《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》

       8． 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》

       9． 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》

       10． 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》

       11． 千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》

       12． 津津有味：他正在津津有味地看着一本漫画书。

       13． 争先恐后：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。

       14． 如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》

       15． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》

       16． 小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》

       17． 焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》

       18． 沁透心脾：《花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》

       19． 赞叹不已：看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。

       20． 波澜壮阔：面对波澜壮阔的大海，他十分激动。

       21． 初出茅庐：他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。

       22． 举世闻名：中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。

       23． 攻无不克：他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。

       24． 胸有成竹：成：完成，现成。《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》

       25． 迫不及待：他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。

       26． 别具一格：别：别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》

       27． 不假思索：他复习得很全面，对于老师提的问题，他都能不假思索就回答出来。

       28． 神机妙算：诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！

       29． 理直气壮：他的话理直气壮，说得大家不知如何回答。

       30． 完璧归赵：现在我把这本书完璧归赵，请你查收。

       31． 同心协力：只要我们同心协力，就一定能战胜困难。

       32． 开卷有益：要做到开卷有益，首先就要选择读好的书。

       33． 各抒己见：在班级会议上，大家各抒己见，气氛热烈。

       34． 忐忑不安：昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。

       35． 心惊肉跳：惊：惊慌。做了坏事的人，一遇到警察就会吓得心惊肉跳。

       36． 自作自受：他今天落到这样的下场，完全是自作自受。

       37． 大名鼎鼎：他现在已是一个大名鼎鼎的歌手了。

       38． 人声鼎沸：工地上，人声鼎沸，一派繁忙紧张的景象。

       39． 车水马龙：节日里，大街上车水马龙，热闹极了。

       40． 摩肩接踵：春节前几天的菜市场上，人们摩肩接踵，忙着买东西。

       41． 熙熙攘攘：节日期间，公园里熙熙攘攘，人们笑逐颜开，真热闹啊呀！

       42． 一丝不苟：陈老师无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。

       43． 惟妙惟肖：妙：好。肖：想像。《这幅画上的几只小猫画得惟妙惟肖，好像一叫这会跑出来似的。》

       44． 郑人买履：我们做任何事情时都要根据实际情况，灵活处理，否则就会闹郑人买履的笑话。

       45． 自相矛盾：说话做事不能前后抵触，要不就会自相矛盾。

       46． 了如指掌：陈教师教了我们班四年了，他对每一个同学的情况真是了如指掌啊！

       47． 不动声色：接完电话，他不动声色地走了出去。

       48． 若无其事：我们都在紧张地复习准备考试，他却若无其事地看漫画书。

       50． 星罗棋布：大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。

高考常考成语解释用法及例句有哪些？

       1000个成语解释并造句：

       （1）坐井观天zuò jǐng guān tiān ：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。 ?例 ：我弟子虚度一生，山门也不曾出去，诚所谓坐井观天，樗配之辈。（明·吴承恩《西游记》第十六回） ?

       （2）不一而足bù yī ér zú ： 足，充足。指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。 例 ?：两边摆地摊，售卖农家器具及乡下日用物件的，不一而足。（清·刘鹗《老残游记》第十一回） ?

       （3）鱼贯而入yú guàn ér rù ：象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。 例 ?：众才女除卞、孟两家姊妹在后，其余都是按名鱼贯而入。（清·李汝珍《镜花缘》第六十七回） ?

       （4）一蹴而就 yī cù ér jiù ：蹴，踏；就，成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。 例 ?：从前所受，皆为大略，一蹴而就于繁赜，毋乃不可！（清·吴趼人《痛史·原叙》）

       （5）弱肉强食ruò ròu qiáng shí ：原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。 例 ： 在这样“弱肉强食”的情况下，“生活”是终于不易保全的。（邹韬奋《抗战以来·“诸葛亮”和“阿斗”》）

       （1）弱不胜衣ruò bù shèng yī ?：胜，禁得起。形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。例 ： 众人见黛玉年纪虽小，其举止言谈不俗，身体面貌虽弱不胜衣，却有一段风流态度，便知他有不足之症。（清·曹雪芹《红楼梦》第三回） ?

       （2）力不从心 lì bù cóng xīn：心里想做，可是力量够不上。 例 ?：按我的政治思想水平、斗争阅历和知识能力，担当编选陈毅同志诗词的工作确是力不从心。（张茜《陈毅诗词选集·序言》） ?

       （3）老气横秋lǎo qì héng qiū ：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。 例 ：众人取笑了一回，见新人老气横秋的那个样子，便纷纷散去。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十回） ?

       （4）荡气回肠dàng qì huí cháng：荡，动摇；回，回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。 例 ： 这首乐曲旋律优美动人，令人荡气回肠。 ?

       （5）朝气蓬勃zhāo qì péng bó：朝气，早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃，旺盛的样子。形容充满了生命和活力。 例 ： 青年人富有理想，朝气蓬勃，是祖国的未来。

       天伦之乐（tiān lún zhī lè）

       解释：泛指家庭的乐趣。

       用法：偏正式，作宾语，含褒义。

       例句：只要走进他们的新居,就会感到,这是一个舒适的休憩处所,更是享受天伦之乐的家园。

       津津有味（jīn jīn yǒu wèi）

       解释：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

       用法：偏正式，作谓语，宾语，含褒义。 ?

       例句：这个故事被老师讲得饶有风趣,我们也听得津津有味。

       锐不可当（ruì bù kě dāng）

       解释：形容勇往直前的气势，不可抵挡。

       用法：主谓式，作谓语，宾语，定语，状语，含褒义。

       例句：想当年他所带领的军队以锐不可当之势，横扫大江南北。

       忍俊不禁（rěn jùn bù jīn）

       解释：指忍不住要发笑。

       用法：偏正式，作谓语，状语。

       例句：读完这个寓言故事，我忍俊不禁。它太有意思了。

       耿耿于怀（gěng gěng yú huái）

       解释：不能忘怀，牵萦于心。

       用法：偏正式，作谓语，定语，词性为贬义 ?。 ?

       例句：国民党的阴谋被揭露后,他们对这个爱国人士耿耿于怀。

       引人入胜（yǐn rén rù shèng）

       解释：引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

       用法： 兼语式，作谓语，定语，状语，宾语，含褒义。 ?

       例句：?他的表演应该说是引人入胜的，但略嫌有点阳春白雪的感觉，还没有达到雅俗共赏的水平。

       目不暇接（mù bù xiá jiē）

       解释：指东西多，眼睛都看不过来。?

       用法：主谓式，作谓语，定语，状语，用于“令人”后。?

       例句：车窗外飞掠的景物令他目不暇接。

       自命不凡（zì mìng bù fán）

       解释：自以为不平凡，比别人高明。

       用法：偏正式，词性为贬义?。

       例句：他刚取得那么一点儿成绩就自命不凡，真让人反感！

       鳞次栉比（lín cì zhì bǐ）

       解释：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。?

       用法：联合式，作谓语，定语，形容建筑物多而集中。 ?

       例句：都市宽阔繁华的街道,鳞次栉比的高楼,交相辉映的霓虹灯,令她艳羡不已。

       可歌可泣（kě gē kě qì）

       解释：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

       用法：联合式，作谓语，定语，含褒义。

       例句：革命先烈抛头颅，洒热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。

       好了，关于“高中成语解释及例句大全”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“高中成语解释及例句大全”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。