拔苗助长成语故事注音_拔苗助长成语故事注音版带解释

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       对于拔苗助长成语故事注音的问题，我有一些经验和见解，同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

1.拔苗助长成语的释义及近义词

2.成语拔苗助长的资料

3.拔啥助啥成语有哪些？

4.拔苗助长成语故事

5.拔苗助长怎么读

拔苗助长成语的释义及近义词

        拔苗助长，汉语 成语 ，拼音是yà miáo zhù zhǎng，意思是把苗拔起来，帮助其成长。下面是我为大家整理的关于拔苗助长成语的释义及 近义词 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

        一、拔苗助长成语的解释

        比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。”

        二、拔苗助长成语的近义词

        急功近利 [ jí gōng jìn lì ]

        急于追求眼前的成效和利益。汉董仲舒《春秋繁露·对胶西王》：“仁人者正其道不谋其利，修其理不急其功。”

        适得其反 [ shì dé qí fǎn ]

        结果跟希望正好相反。

        揠苗助长 [ yà miáo zhù zhǎng ]

        古时候宋国有个人，嫌禾苗长得太慢，就一棵棵地往上拔起一点，回家还夸口说：“今天我帮助苗长了!”他儿子听说后，到地里一看，苗都死了(见于《孟子·公孙丑上》)。后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。也说拔苗助长。

        三、拔苗助长成语的 造句

        1、但是另一方面，我们依然应该防范拔苗助长的趋势。

        2、力道不要太粗暴，否则是拔苗助长，反而容易得到反效果。

        3、中国的汽车制造商是否在拔苗助长?

        4、拔苗助长不是对员工的爱护，而是对员工的摧残。

        5、如果过分追求成长速度，无异拔苗助长。

        6、用这种 方法 教育 下一代无异于拔苗助长。

        7、我们发现过火的举高本身的身价只会拔苗助长。

        8、此外禅师还表示他会谨慎的使用孙悦，而不是拔苗助长。

        9、为了防止复发，拔苗助长是绝对不可以的。

        10、草会自己生长，如果拔苗助长，它便会死去。

        11、家长让孩子们上太多补习班，这是在拔苗助长，结果就会破坏他们的学习兴趣。

        12、四季无法人为的加以改变，就如一个人无法用拔苗助长的方法急令春天的到来。

        13、拔苗助长的方式对学习没有任何好处。

        14、培养教育 儿童 要遵循客观规律，不能干拔苗助长的蠢事。

        15、拔苗助长不但达不到预期的目的，反而会把事情搞坏。

        16、拔苗助长的结果是适得其反。

        17、什么事成熟?是水到渠成而不是拔苗助长。

        18、请求员工微笑办事大概拔苗助长，由于美国研究者称强颜欢笑会进一步粉碎员工心情，从而影响事变。

        19、他冒“希望工程”基金会的名义，到处拔苗助长，终于被绳之以法。

        20、这便是龟兔赛跑守株待兔和拔苗助长。

        21、学习要循序渐进，不能拔苗助长。

        22、教学要循序渐进，填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。

        23、好高骛远只能眼高手低，拔苗助长终究欲速不达。

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成语拔苗助长的资料

       拔苗助长_百度汉语

       拔苗助长 [bá miáo zhù zhǎng]

       [解释] 比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

       [出自] 郭沫若《雄鸡集·关于发展学术与文艺的问题》

拔啥助啥成语有哪些？

       成语名称 揠苗助长

       汉语注音yà miáo zhù zhǎng [2]

       释义揠：拔起。把苗拔起，帮助其生长，比喻不管事物的发展规律，强求速成，反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。[3]

       成语示例

       1.揠苗助长，苦心极力，卒无所得也。（宋代吕本中《紫微杂说》）

       2.揠苗助长式的教育，是对学生个性的一种摧残。

       成语典故

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       原文

       宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予

       揠苗助长(2张)

        助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

       天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》）

       译文

       有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。

       天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。

       解释

       ①[宋人有闵（mǐn）其苗之不长（zhǎng）而揠（yà）之者]宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人。宋，国名，在今河南省商丘县一带；闵，同“悯”，担心，忧虑；揠，拔

       ②[芒芒然归]很疲劳地回到家里。芒芒然/茫茫然，疲劳的样子；归：回家

       ③[其人]他家里的人。

       ④[病矣]累极了。

       ⑤[其子趋而往视之]他的儿子赶快跑去看禾苗。趋，急行，跑；之，代词，它，代禾苗。

       ⑥[苗则槁（gǎo）矣]禾苗却枯死了。则，却；槁，枯槁，枯死。

       ⑦[天下之不助苗长者寡矣]意思是说，天下的人都希望自己的禾苗长得快些，不想帮助它生长的人是很少的，寡，少。

       ⑧[只想无益而舍之者]认为帮助禾苗生长没有好处而抛开禾苗（不管）的人。想，没想好处；舍，抛开不管。

       ⑨[不耘苗者也]那些不苗者也]那些不去锄草的人。耘，锄草。

       ⑩[非徒无益，而又害之]不但没有益处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只；之，代词，它，代禾苗。

       教材

       这则寓言被收入小学冀教版六年级下册第九课的寓言二则。

       这则寓言被收入沪教版初中同步课课精炼P61页。

       揠苗助长(2张)

       这则寓言被收入小学科教版六年级下册第十四课的寓言二则。

       这则寓言被收入小学苏教版三年级下册第二十四课的寓言两则。

       这则寓言被收入小学人教版二年级下册第二十七课的寓言两则。

       这则寓言的原文被小学教科版六年级下册第十四课的寓言两则收入。

       这则寓言的原文被初中苏教版一年级下册《全品作业本》收入。

       这则寓言的原文被初中人教版一年级上册《课堂练习册》收入

       这篇寓言被收入小学语文S版三年级下册第十一课的寓言两则。

       这则寓言的原文被初中语文扩展阅读BBS系列修订版收入。

       这则寓言的原文被新编中学古诗文读本收入。

       这则寓言的原文被收进文言文收录。

       成语故事：拔苗助长

       古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮他们长。“一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“今天可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。[4-5]

       成语启示

       1、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望，美好的动机，结果也只能是适得其反。

       2、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达。"

       作者介绍

       孟子（约公元前372～公元前289），名轲，字子舆，邹国（现山东省邹城市）人。有人认为邹国是鲁国的附属国，也有人说孟子是鲁国人。战国时期伟大的思想家、政治家、文学家、散文家，民主思想的先驱。儒家的主要代表之一，是儒家的思想主义流派。在政治上主张法先王、行仁政；在学说上推崇孔子，反对杨朱、墨翟。孟子相传为鲁国贵族孟孙氏的后裔。父名激，母邹氏。中国古代伟大的思想家，文学家（政治家）。战国时期儒家代表人物之一，孟子继承并发展了孔子的思想，被后世尊称为亚圣。其弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成。他提倡仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，希望追随孔子推行自己的政治主张，前后历时二十多年。但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，而没有得到实行的机会。最后他退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。

       词语辨析

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       用法作主语、谓语，也可作定语，含贬义

       结构连动式

       感彩贬义词

       近义词欲速不达

       同义词拔苗助长

       反义词顺其自然、循序渐进、放任自流。

       灯谜揠苗助长（打三字口语一） 谜底：贪快活

拔苗助长成语故事

        ⑴ 拔什么助什么成语

        拔苗助长

        汉语注音yà miáo zhù zhǎng [2]

        释义揠：拔起。把苗拔起，帮助其生长，比版喻不管事物的权发展规律，强求速成，反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。[3]

        成语示例

        1.揠苗助长，苦心极力，卒无所得也。（宋代吕本中《紫微杂说》）

        2.揠苗助长式的教育，是对学生个性的一种摧残。

        ⑵ 成语故事拔什么助什么

        “拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起,帮助它生长.比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而把事情弄糟.

        这个成语来源于《孟子.公孙丑上》,宋人有闵其苗之不长而揠(yà)之者,芒芒然归,谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣.

        《孟子》是一部儒家经典,记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学教育思想.这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看.

        ⑶ 拔的成语有哪些

       

        拔苗助长、

        坚韧不拔、

        剑拔弩张、

        出类拔萃、

        一毛不拔、

        坚忍不拔、

        雁过拔毛、

        虎口拔牙、

        吹灯拔蜡、

        不能自拔、

        拔山扛鼎、

        拔刀相助、

        拔萃出群、

        拔茅连茹、

        枉口拔舌、

        拔本塞源、

        拔山举鼎、

        拔山盖世、

        拔地参天、

        拔新领异、

        拔了萝卜地皮宽、

        拔犀擢象、

        超尘拔俗、

        神英拔、

        拔十失五、

        拔葵去织、

        箭拔弩张、

        确乎不拔、

        拔刀相向、

        老天拔地

        ⑷ 带拔字的成语有哪些

        拔类超群、拔山举鼎、吹灯拔蜡、坚韧不拔、力可拔山。

        1、拔类超群[ bá lèi chāo qún ]

        解释：同“拔萃出类”。指高出众人。

        出自：语出《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”

        示例：任待要片时间～，则除是三般儿结果收因。 ◎元汤式《一枝花·劝 *** 从良》套曲。

        2、拔山举鼎[ bá shān jǔ dǐng ]

        解释：形容力量超人或气势雄伟。

        出自：《秦并六国平话》卷下：“籍是时年方二十四，力敌万夫，有拔山举鼎之威。”

        示例：一个人被束缚住了，任你是～的英雄，铜浇铁铸的罗汉，只要烟瘾一发，顿时骨软精酥，连一些气力都没有。 ◎《黑籍冤魂》第一回。

        3、吹灯拔蜡[ chuī dēng bá là ]

        解释：比喻垮台；散伙。

        出自：杨朔《春子姑娘》：“鬼子也不长了，眼看就要吹灯拔蜡了。”

        示例：姑娘们和‘奶油小生’～的那几天……和小伙子也显得亲热起来。 ◎《人民文学》年第1期。

        4、坚韧不拔[ jiān rèn bù bá ]

        解释：坚：坚定；韧：柔韧。形容意志坚定，不可动摇。

        出自：宋·苏轼《晁错论》：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”

        示例：不管在生活中遇到什么困难，我们要有～、百折不挠的精神。

        语法：补充式；作谓语、定语；含褒义。

        5、力可拔山[ lì kě bá shān ]

        解释：力气大得可以拔起山来，形容勇力过人。

        出自：楚·项羽《垓下歌》：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。”

        ⑸ 出什么拔什么的成语

        出类拔萃 [chū lèi bá cuì]

        生词本

        基本释义

        拔：超出；类：同类；萃：回原为草丛生的样答子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

        褒义

        出 处

        《孟子·公孙丑上》：“圣人之于民；亦类也；出于其类；拔乎其萃。”

        ⑹ 拔什么而什么的成语

        是不是拔地而起

        ⑺ 拔什么助什么的成语

        拔苗助长 [bá miáo zhù zhǎng]

        生词本

        基本释义 详细释义

        比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，版反而坏事。

        出权 处

        郭沫若《雄鸡集·关于发展学术与文艺的问题》：“命令主义就合乎中国古代的一个寓言，叫做‘拔苗助长’。结果被拔起的苗不仅不能成长，反而枯槁了。”

        例 句

        那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于～。

        近反义词

        近义词 欲速不达 适得其反 揠苗助长

        成语接龙

        长生不老 老大徒伤 伤风败俗 俗不可耐 耐人咀嚼 嚼齿穿龈 龈齿弹舌 舌战群儒 儒雅风流 流光瞬息 息迹静处 处之泰然 然荻读书 书不尽言 言提其耳 耳食之言 言行不一 一岁三迁 迁臣逐客 客死他乡 乡书难寄

        ⑻ 拔的成语有哪些

        拔苗助长、

        坚韧不拔、

        剑拔弩张、

        出类拔萃、

        一毛不拔内、

        坚忍不拔、

        雁过拔毛、

        虎口拔牙、

        吹灯拔蜡容、

        不能自拔、

        拔山扛鼎、

        拔刀相助、

        拔萃出群、

        拔茅连茹、

        枉口拔舌、

        拔本塞源、

        拔山举鼎、

        拔山盖世、

        拔地参天、

        拔新领异、

        拔了萝卜地皮宽、

        拔犀擢象、

        超尘拔俗、

        神英拔、

        拔十失五、

        拔葵去织、

        箭拔弩张、

        确乎不拔、

        拔刀相向、

        老天拔地

        ⑼ 带拔的成语有哪些

        根连株拔、

        路见不平，拔剑相助、

        拔地摇山、

        雁过拔毛、

        不攻自拔、

        矮子里拔将军、

        拔赵帜易汉内帜、

        拔刀相向容、

        拔锅卷席、

        痛心拔脑、

        拔来报往、

        枉口拔舌、

        绝尘拔俗、

        不拔之柱、

        抽筋拔骨、

        拔山扛鼎、

        荡海拔山、

        万世不拔、

        抽丁拔楔、

        吹灯拔蜡、

        确乎不拔、

        眼中拔钉、

        移山拔海、

        拔本塞源、

        裂冠毁冕，拔本塞源、

        拔十失五、

        出类拔群

        ⑽ “拔什么长”的成语有哪些

        体现“拔什么长”结构特点的成语只有一个：拔苗助长。

        单独带“拔”的成语有很多，如：拔本塞原、拔本塞源、 拔丛出类、 拔萃出类、 拔萃出群、 拔刀相济 、拔刀相向、 拔刀相助。

        单独带“长”的也有不少，如：取长补短、长年累月、语重心长、寸有所长、意味深长、问长问短、一技之长、博众长、扬长而去。

拔苗助长怎么读

        在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用成语吧，下面是我整理的拔苗助长成语故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

拔苗助长成语故事 篇1

        成语故事：

        拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事情发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。

        这个成语来源于《孟子.公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。

        《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。

        可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想办法帮助它们生长。

        一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。

        他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。

        他儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

        孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事情发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。

        原文

        宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

        天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》）

        译文

        有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。

        天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。

        解释

        ①[宋人有闵（mǐn）其苗之不长（zhǎng）而揠（yà）之者]宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人。宋，国名，在今河南省商丘县一带；闵，同“悯”，担心，忧虑；揠，拔

        ②[芒芒然归]一说茫茫然。很疲劳地回到家里。芒芒然，疲劳的样子；归：回家

        ③[其人]他家里的人。

        ④[病矣]累极了。

        ⑤[其子趋而往视之]他儿子赶快跑去看禾苗。趋，急行，跑；之，代词，它，代禾苗。

        ⑥[苗则槁（gǎo）矣]禾苗却枯死了。则，却；槁，枯槁，枯死。

        ⑦[天下之不助苗长者寡矣]意思是说，天下的人都希望自己的禾苗长得快些，不想帮助它生长的'人是很少的，寡，少。

        ⑧[以为无益而舍之者]认为帮助禾苗生长没有好处而抛开禾苗（不管）的人。想，没想好处；舍，抛开不管。

        ⑨[不耘苗者也]那些不苗者也]那些不去锄草的人。耘，锄草。

        ⑩[非徒无益，而又害之]不但没有益处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只；之，代词，它，代禾苗。

拔苗助长成语故事 篇2

        词目拔苗助长

        拼音bá miáo zhù zhǎng

        释义苗：禾苗；助：帮助长：成长。把禾苗拔起一点，来帮助它成长。比喻违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。也做“揠苗助长”。

        结构连动式

        感彩贬义词

        同义词揠苗助长

        押韵词翠尘珠坱、昼思夜想、不赀之赏

        发源地宋国（今商丘）

        成语故事

        “拔苗助长”源于《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣！予助苗长矣！’其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也非徒无益，而又害之。”

        《孟子·公孙丑上》一篇记载了孟子和他的学生—齐国人公孙丑的一番对话。其中提到了宋国一农夫“拔苗助长”的故事：

        宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田里去看。可是一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想办法帮助它们生长。”

        一天，他终于想出了个办法，急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。他回到家里，高兴地对儿子说：“今天可把我累坏了！力气总算没有白费，我帮禾苗都长高了一大截。

        他儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

        孟子借用这个故事，向他的学生说明：违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。

拔苗助长成语故事 篇3

        拔苗助长成语故事

        宋朝时期，有一个农夫悉心地照料着他的禾苗。

        一天又一天过去了，农夫每天都在量着他的小禾苗的高度，可是小苗们却似乎并不见长。当他看到其他人的禾苗长了很高的时候，他便下定决心一定要长他的禾苗长高。但他又思考着：我该用什么办法让我的禾苗长高呢？突然，他灵机一动，茅塞顿开：我可以拔苗助长呀！

        第二天一大早，他早早地起床，戴着一顶大草帽，开始拔苗。只见他弯着腰，不知疲倦地用他那愚笨的方法帮助禾苗长高。他就这样一根一根拔着，路过的人都很奇怪，不知道那个农夫在干什么。

        农夫就这样从早上拔到了晚上，太阳也从这头落到了那头。当他把最后一根拔好后，他已经累得直不起腰了。他满足地喘着气，擦着汗，乐呵呵地想：明天一早，我的禾苗一定长得非常茂盛，说不定还能提前丰收呢。

        当他回到家时，农夫的儿子看到农夫浑身上下热得通红通红，到处都是汗，便问他怎么回事。农夫只是回答：“今天我累坏了，不过我帮助禾苗长高了，我也挺知足的了。”

        儿子听了这话，很疑惑，连忙跑到田地看一看。他吃了一惊，田地里的菜苗都已经无精打地躺在地上，再也站不起来了。他连忙跑回家，将事情告诉农夫。我们的这位可怜的农夫听了，如晴天霹雳一般，倒在了地上，无力地将来龙去脉告诉儿子。

        农夫的结局我们可想而知，一年的收成一点也没有，还流了那么多的汗，真是自讨苦吃，画蛇添足。

        这个成语故事的道理：

        人一定要自己努力去做每一件事情，不能耍一些小聪明，不然的话，就算你的小聪明再棒，得出的结果也不会比自己努力的结果更美好，只要凭着自己的努力去做，就算没做好别人也不会说你什么，如果你用一些小聪明就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获，一定要凭着自己的能力去做，这样才会有美好的结果。

拔苗助长成语故事 篇4

        以前，有一位蠢夫，他自作聪明，以为什么事情他都是对的。有一天，那位蠢夫去了自己的田里，看了下——发现了自己家的禾苗比别人的矮，他就想点办法让自己的禾苗让比别人的高，他想了许久，最后想出了一个办法——就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来，他忙活了一天最后把禾苗一棵一棵地拔了出来。他一回家就高高兴兴地跟他儿子讲“——这天可把我可累坏了，我让自己家的禾苗比别人高了很多很多，。你猜我用了什么办法，能让自己家的禾苗比别人的高啊，如果你想知道的话就自己去看一下，保证给你一个惊喜”说完。他儿子就觉得个性，他偏不信这个邪，于是，拔腿就跑，一口气就跑到自己家的田里，一到那里就差点晕了——原来他父亲是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来了，结果全部枯萎了，他儿子就气呼呼地跑回就对他父亲说“爸，你知道你这天闯了多大的祸啊。”他那个自作聪明的父亲就气呼呼地答道“我怎样了啊，我没功劳也有苦劳啊，你怎样还骂我啊。”于是他儿子就向他父亲说道“你这是耍小聪明，你如果这样做的话，我们的禾苗就永远不会长好，我们要用自己的潜质去给禾苗营养，给他除草，只有这样禾苗才会长好。”他父亲最后明白了这个道理，从此以后他再也不会这样做了，正因他明白了——如果一个人自己不付出发奋，就想得到最完美的结果，那是不可能的，只有自己付出了发奋，才会有自己觉得最完美的结果。

        这个成语故事告诉大家：人必须要自己发奋去做每一件事情，不能耍一些小聪明，不然的话，就算你的小聪明再棒，得出的结果也不会比自己发奋的结果更完美，只要凭着自己的发奋去做，就算没做好别人也不会说你什么，如果你用一些小聪明就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获，必须要凭着自己的潜质去做，这样才会有完美的结果······

       拔苗助长的读音是：bá miáo zhù zhǎng。

       拔苗助长是一则汉语成语，最早出自《孟子·公孙丑上》。指把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。含贬义。也写作“揠苗助长yà miáo zhù zhǎng。

       “拔”字介绍：

       拔，现代汉语规范一级字，普通话读音为bá，最早见于楚系简帛时代，在六书中属于形声字。“拔”的基本含义为抽，拉出，连根拽出，如拔腿、拔草；引申含义为夺取军事上的据点，如连拔数城。在日常使用中，“拔”也常做动词，表示突出;超出，如出类拔萃。

       “揠”字介绍：

       揠，现代汉语规范二级字，普通话读音为yà，最早见于秦篆中，在六书中属于形声字。“揠”的基本含义为拔，如揠苗助长。

       揠苗助长是指用人为拔高的方式帮助禾苗生长，但禾苗的生长是一种生理过程，并非机械过程，所以用机械过程取代生理过程的助长方式是违反自然规律的，因而是愚蠢的。

       成语故事：

       宋国有个人忧虑他的禾苗不长高，就拔高了禾苗，一天下来十分疲劳地回到家，然后对他的家里人说：“今天太累了！我帮助禾苗长高了！”他儿子快步去到田里查看禾苗的情况，禾苗都已经枯萎了。

       天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。

       好了，关于“拔苗助长成语故事注音”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“拔苗助长成语故事注音”，并从我的解答中获得一些启示。