成语手抄报画龙点睛内容_成语手抄报画龙点睛内容怎么写
大家好，今天我想和大家探讨一下关于成语手抄报画龙点睛内容的问题。在这个话题上，有很多不同的观点和看法，但我相信通过深入探讨，我们可以更好地理解它的本质。现在，我将我的理解进行了归纳整理，让我们一起来看看吧。
1.读书手抄报报头四字成语
2.四字成语故事简笔画
3.字词手抄报大全
4.动物手抄报的内容
5.形容手抄报的四字成语
6.龙年的手抄报怎么写
读书手抄报报头四字成语
1. “读书小报”四字空心字怎么写
读书小报简介：
1. 指学校（通常指小学）中为营造浓厚的读书氛围，让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野而开办的报纸。
2. 一般会以彩色图文并茂的方式活泼生动地表现出来，甚至可以通过阅读富有人生哲理和智慧的文章，让学生畅谈自己的读书感想和收获，并撰写自己的读书心得。
3. 在纸上、黑板甚至墙上用硬笔书写、美化，或者写一些关于名人的著作，歇后语，成语接龙，故事，古诗，谜语的介绍和心得体会等。
4. 手抄或打印均可。
5. 写作方法：
1. 读书名言。
2. 读书注意。
3. 文章赏析。
4. 名人名言。
5. 制作：
1. 内容可以有：名人名言（关于读书的）、名人读书故事、自己的读书感言、读书格言、读书方法等。
2. 也可以就一本自己喜欢的书，做一份单一的小报，可进行人物介绍，并画一画，摘抄精彩片段，写下自己的读后感，等等。
3. 也可以就一位作者，根据他的几本书，做一份小报，作者介绍、书籍介绍，你的读书感受等。
4. 小报要有报头，要有作者，要分版块。
2. 读书的四字成语大全暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。
比喻读书不得要领，难见成效。 傲贤慢士 贤：有才德的人。
士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
八百孤寒 八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。
白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
闭户读书 关着门在家里埋头读书。 博览群书 博：广泛。
广泛地阅读各种书。形容读书很多。
布衣韦带 原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。 穿壁引光 穿：凿通；引：引进。
凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
春诵夏弦 诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节取不同的学习方式。
后泛指读书、学习。 箪食瓢饮 一箪食物，一瓢饮料。
形容读书人安于贫穷的清高生活。 读书得间 间：间隙。
比喻窍门。读书得了窍门。
形容读书能寻究窍门，心领神会。 读书三到 形容读书十分认真。
读书 指在文化上能承先启后的读书人。 废书而叹 因有所感而停止读书。
焚膏继晷 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。
形容勤奋地工作或读书。 腹载五车 比喻读书甚多，知识渊博。
滚瓜烂熟 形容读书或背书流利纯熟。 含英咀华 咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。
比喻读书吸取其精华。 画荻教子 荻：芦苇。
用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
开卷有益 开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。
琅琅上口 琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。
也指文辞通俗，便于口诵。 立地书橱 比喻人读书多，学识文博。
两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。 磨穿铁砚 把铁铸的砚台都磨穿了。
比喻读书用功，有恒心。 囊萤照读 用口袋装萤火虫，照着读书。
形容家境贫寒，勤苦读书。 囊萤照书 囊萤：把萤火虫放在袋子中。
形容家境贫寒，勤苦读书。 牛角挂书 比喻读书勤奋。
七行俱下 读书，同时读七行。比喻非常聪明。
然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。
形容勤学苦读。 三余读书 充分利用一切空余时间读书。
诗礼之家 诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。
十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
十年窗下 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
十年寒窗 形容长年刻苦读书。 书声琅琅 形容读书声音响亮。
书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。 硕学通儒 儒：指读书人。
学问渊博，通达事理的学者。 孙康映雪 比喻读书非常刻苦。
大璞不完 指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。
徒读父书 徒：只。父书：父亲之言论。
白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。
韦编三绝 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。
比喻读书勤奋。 五行并下 五行文字一并看。
形容读书速度快。 学富五车 五车：指五车书。
形容读书多，学识丰富。 一箪一瓢 一箪食物，一瓢饮料。
形容读书人安于贫穷的清高生活。 一介书生 一介：一个。
旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。
晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
源头活水 原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
朝经暮史 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。
形容勤奋读书。 招贤纳士 招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。
招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
白面儒冠 犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。
有时含贬义。亦泛指读书人。
白面儒生 犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。
有时含贬义。亦泛指读书人。
白面书郎 犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。
有时含贬义。亦泛指读书人。
诗礼人家 世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。 士农工商 古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。
世代书香 世世代代都是读书人家。 书读五车 形容读书多、知识丰富。
书生之见 指读书人不切实际或不合时宜的见解。 书声朗朗 形容读书声音清朗而响亮。
书通二酉 比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
书香门户 指世代都是读书人的家庭。 书香人家 指世代都是读书人的家庭。
书香世家 指世代都是读书人的家庭。 宿学旧儒 指老成博学的读书人。
文弱书生 文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。
五车腹笥 比喻读书多，学识渊博。 五行俱下 指。
3. 关于读书的 四字成语请看：1.表示书读得多成语：
博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷
2.表示“精读”书的成语：
咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三
3.表示“泛读”书的成语：
一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影
4.表示读书刻苦的成语：
废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦
4. 关于读书手抄报写哪四个方面以下是关于手抄报版面设计的知识： 没有固定的格式、布局，内容以语文知识为主。
手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。
每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。
在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 一、美化与设计的步骤； 二、报头、插图与尾花的表现； 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。
一般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。
另外，报面始终要保持干净、整洁。 2、报头 报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。
报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。
3、题头 题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。
装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。
总之，要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。
插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。
插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。
有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1、线描画法 要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。
作画时要注意一定的步骤： （1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小； （2）再画出与图相关的比例、结构及； （3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化； （4）最后进行整理，使画面完整统一。 2、色块画法 除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。
作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。 线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。
不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。
1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。
具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。 2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。
（1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。 （2）抄写过程：指的是文章的书写。
手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。
另外，文章或标题中不能出现错别字。 （3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），。
四字成语故事简笔画
“手？”的成语：
手不释卷 手舞足蹈 手足无措 手足之情 手忙脚乱 手无寸铁 手疾眼快 手到擒来 手不停挥
手高眼低 手足胼胝 手下留情 手胼足胝 手泽之遗 手不应心 手不释书 手眼通天 手到病除
手急眼快 手挥目送 手不停毫 手到拿来 手到拈来 手高手低 手脚无措 手足重茧 手足失措
手零脚碎 手无寸刃 手足异处 手脚干净
“？手”的成语：
炙手可热 胼手胝足 妙手回春 指手画脚 额手称庆 信手拈来 袖手旁观 束手无策 唾手可得
七手八脚 措手不及 举手之劳 拍手称快 举手投足 游手好闲 妙手偶得 蹑手蹑脚 额手相庆
白手起家 顺手牵羊 妙手丹青 一手遮天 着手成春 毛手毛脚 垂手可得 触手可及 白手兴家
白手成家 指手划脚 举手加额 碍手碍脚 负手之歌 大手大脚 洗手不干 赤手空拳 束手就擒
爱手反裘 白手空拳 洗手奉公 举手相庆 束手待毙 拿手好戏 额手称颂 妙手空空 握手言欢
搏手无策 手于人 洗手奉职 两手空空 挤手捏脚 一手托天 一手包办 出手得卢 一手一脚
触手生春 垂手而得 笨手笨脚 着手生春 得手应心 毒手尊前 一手一足 断手续玉 以手加额
心手相忘 轻手轻脚 心手相应 摇手触禁 缩手缩脚 慌手忙脚 毒手尊拳 比手划脚 捩手覆羹
轻手蹑脚 拱手让人 束手无措 慌手慌脚 搓手顿脚 十手争指 如手如足 重手累足 皲手茧足
束手束脚 人手一册 束手就缚 反手可得 束手就禽 后手不接 拱手听命 束手旁观 敛手待毙
螫手解腕 捏手捏脚 唾手可取 污手垢面 袖手充耳 札手舞脚 引手投足 搓手顿足 拱手而降
蹑手蹑足 赤手起家 束手缚脚 小手小脚 束手就困 束手坐视 脱手弹丸 指手点脚 束手无计
游手偷闲 点手划脚 点手莋脚 指手顿脚 支手舞脚 生手生脚 敛手屏足 楞手楞脚 束手就毙
束手束足 束手自毙 束手待死 束手受毙 束手就殪 轻手软脚 束手无术 束手听命
“手？”的成语：
心灵手巧 情同手足 眼疾手快 眼高手低 不择手段 心狠手辣 心摹手追 胼胝手足 眼明手快
不龟手药 亲如手足 心慕手追 眼急手快 倒持手板 脚忙手乱 心闲手敏 足茧手胝 心慈手软
目送手挥 手高手低 倒执手版 人多手杂 眼捷手快 足蹈手舞 眼明手捷 眼高手生 心狠手毒
目治手营 眼尖手快 别出手眼 别具手眼 心辣手狠
“？手”的成语：
爱不释手 得心应手 上下其手 鹿死谁手 大显身手 棋逢对手 棋逢敌手 大打出手 书不释手
行家里手 丹青妙手 河梁携手 高抬贵手 七脚八手 七足八手 七郤八手 碁逢敌手 斫轮老手
碍足碍手 革面敛手 高下其手 无所措手 雄文大手 热可炙手 弹丸脱手 遂心应手 顿足搓手
读不舍手 狠心辣手 抬脚动手 易于反手 回春妙手 蹑脚蹑手 枷脰械手 空拳白手 悬崖撒手
高下在手 如左右手 跌脚绊手 寸铁在手 揎拳裸手 捏脚捏手 跷足抗手
字词手抄报大全
1. 怎么画四字成语手抄报
可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。
边框不要太花。文字主要分为3~4个板块就足够了（随纸张大小而论）主要亮色，但要避免只出现一种颜色，深浅可以适当调节，这样可以增加和谐感，又不单调。
标题用艺术字比较吸引人，若没有主意，可以打开Word参考。上色不要用蜡笔，会糊的，这样就功亏一篑了，先写字再画画，水粉的话也要特别小心，个人认为是水彩笔最好用~ 7. 最重要的是文字之间的间隙，一横一横之间最好的距离是1.5cm。
——就是这样，it's a pleasure!。
2. 成语画四字成语出谋画策 雕梁画栋 断齑画粥 对景挂画 画饼充饥 画地刻木 画虎成狗 画脂镂冰 画荻教子 画地而趋 画虎类狗 画蛇添足 画栋雕梁 画梁雕栋 画地为牢 画眉举案 画沙印泥 画龙点睛 彗汜画涂 画中有诗 江山如画 刻画入微 刻画无盐 口讲指画 拟规画圆 眉目如画 描写画角 乔龙画虎 如锥画沙 诗中有画 铁画银钩 照猫画虎 指手画脚 指东画西 张敞画眉 指天画地 助画方略 充饥画饼 点纸画字 点指画字 故步自画 画地成图 画龙点晴 斠若画一 彗泛画涂 较若画一 琴棋书画 诗情画意 书画卯酉 宋画吴冶 体规画圆 为蛇画足 一画开天 银钩铁画 运筹画策 指方画圆 画荻和丸 画荻丸熊 画地成牢 画地为狱 画地作狱 画栋飞甍 画符念咒 画水镂冰 画土分疆 画野分疆 画一之法 画意诗情 画蚓涂鸦 雕龙画凤 画虎不成 画虎刻鹄 画疆墨守 画龙刻鹄 画卵雕薪 画沙聚米 画蛇著足 毁瓦画墁 东坡画扇 比手画脚。
3. 带图画的四字成语
带图画的四字成语有：画影图形、画地成图、天开图画。
里的五个成语是：杯水车薪，人才济济，火冒三丈，比翼双飞，花好月圆。
1、画影图形
摹绘人的形象。古代悬赏通缉逃犯，画其面影，张贴各处以便捕捉。
出自：元 李致远 《还牢末》第一折：“可不是梁山伯贼人黑旋风、山儿、李逵 ？如今上司画影图形，排门粉壁，捉拿他哩！”
示例：想在沙漠里盖起高楼大夏，这不是要做画影图形的傻事吗？
2、画地成图
是指在地上画出地图，来说明山川河流等地理形势。形容信手拈来，才能出众。
示例：厄塞山川，风土人物，指掌可治，画地成图。
3、天开图画
意思是上天展示出来的图画。
示例：誉称“天开图画”，以伟奇幻险著称。
4、杯水车薪
用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻无济于事，徒劳无功，解决不了问题。
出自：清·李绿园《歧路灯》第七十四回：“有新债未动毫分的，除了承许夏鼎三十两外，大有杯水车薪之状。”
示例：我们捐出的这点财物对灾区人民来说虽然只是杯水车薪，但它表达了我们的一份心意。
5、人才济济
济济：众多的样子。形容有才能的人很多。人才：指德才兼备的人或有某种特长的人。形容有才能的人很多。济济：众多样子。
出自：清·李汝珍《镜花缘》第六十二回：闺臣见人才济济，十分欢悦。
示例：科学院拥有大量博士生、硕士生；都是各个学科的主要研究人员；真可谓人才济济。
6、火冒三丈
指火势大，也形容愤怒到极点，怒气特别大。
出自：出自陶菊隐《筹安会六君子传》：“章太炎以自己惨淡经营《民报》多年，一旦复刑，竟被摈斥，不由得火冒三丈。
示例：周而复《上海的早晨》第一部：“她一句话把他说得跳起来，火冒三丈。
7、比翼双飞
比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双地并飞。比喻夫妻恩爱，相伴不离或男女情投意合，在事业上并肩前进，结为伴侣。
出自：明·朱权《卓文君》：不是妾身多薄幸，只因司马太 *** ，效神凤，下丹霄，比翼双飞上泬寥。
示例：人们真心希望牛郎织女能过上比翼双飞的生活。
8、花好月圆
花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。
出自：宋·张先《木兰花》词：“人意共怜花月满，花好月圆人又散。欢情去逐远云空，往事过如幽梦断。”
示例：中秋之夜，花好月圆，我们一家人在院子里赏月。
4. 20个成语简笔画,知道是什么成语吗简笔画猜成语答案：虎头虎脑；吹吹打打；鸡口牛后；趾高气扬；恶语伤人；望眼欲穿；一鸣惊人；掩人耳目；鸡飞狗跳；刻舟求剑；犀牛望月。
扩展： 1、成语（chengyu,idioms）是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。
2、古代汉语词汇有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或增减其中的成分。其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大多由四字组成。
简单的说成语就是，说出来大家都知道，可以引经据典，有明确出处和典故，并且使用程度相当高的用语。
5. 用一个成语画一幅画成 语 画—— 罗湖区布心中学美术老师：文章 ——教学目标：1、借助汉字笔划的象形性，组字成画，训练学生的空间想象力和形象思维能力.2、通过对学生学习兴趣的激发，拓展、延伸美术教育的功能和内涵以及与边缘学科的整和.3、丰富学生的课余生活和帮助学生记忆中国成语.教学重点：目标1教学难点：造型表现使用课时：1课时适用年级：初一年级新课导入：猴年画猴，教师在黑板上画一幅《猴子》的简笔画.请大家找一找：这幅画中藏着哪四个字？图中的笔划不多不少正好组成一个四个字的成语：一无是处.今天我们一起来尝试用成语来组成画面——成语画.进入新课：一、猜一猜： 奔牛——成语：仗义执言（字体摆放的方向随需要而变化）.唱歌——成语：跃跃欲试（灵活运用文字笔划的夸张和变化）.人物——成语：高官厚禄（对于文字的笔划，既不能添加，也不能减少）.二、试一试： 给出成语“百战百胜”和一幅骑车的，请大家尝试把这四个字变成一幅骑自行车的简笔画，并请几位画得较形象的同学上台来示范.三、评一评：（一）、师生作品分析1、找一找，示范的同学作品中，有哪些地方处理得较好？2、出示范画，找出在哪些方面处理得较好，为什么？（线的修饰）（二）、文字中的象形特点1、以“百”字下面的“日”字举例，甲骨文中“日”即太阳，“ ”形与意的结合.2、欣赏纳西族东巴文字画，作为一种高度传神的文字符号，是我国由图画记事向符号记事过渡时期的保留最完整的原始文字.（三）、文字的象形性在生活中的应用1、以奥运标志“中国印”举例，说明文字与图形高度结合所产生的效果（文字的动作）.2、变一变：以成语 “大失所望”为例，把“望”字变形成一张很失望的表情（文字的表情）.（四）、文字的夸张和变形1、用成语“不屑一顾”完成一幅简笔画：一个踩球的人.上半部分的人形已经由“不”、“屑”、“一”三个字组成，请继续用“顾”字变形成一个圆球形.（夸张和变形）2、试将成语“不屑一顾”变化成一个打篮球或踢足球的人.（不同的处理方式体现成语百变的特点）四、欣赏、比较：播放几幅有代表性的学生作品，请同学猜一猜是什么成语，并说说画面的内容与成语所表达内容方面的联系，好在哪里？巧妙在哪里？课堂练习：（成语百变）1、成语：因小失大.举例说明相同一个成语，可以变化出各种形态各异的图案和效果.2、分组比赛：以“舍己为人”或“三思而行”为题，完成一幅成语画.比一比，左右两组哪一组变出的图形更多，组成的画面更形象生动！课堂评价：分类例举学生作品：1、设计巧妙、生动的作品（造型）.2、画面与成语的意思结合巧妙的作品（文学）.3、线条组合简洁漂亮的作品（美术）.教师在学生作业过程中，注意发现优秀作品，不仅通过投影展示给大家看，还请作者把自己的设计构思告诉给大家.同时，注意发现那些难于动笔的学生，请他们描述困难在哪些方面，请完成的同学作为小老师来帮助他解决困难.把他们的作品张贴到黑板上，请同学上台来归类、评价，哪些地方还需要改进？ 教师总结：汉字本身是一种高度概括、高度传神的文字符号，我们可以通过对汉字中象形特点的夸张和变形，设计出“意”与“形”高度结合的作品，应用到生活的方方面面，美化生活. 成语画的表现内容可以涉及到人物、动植物、建筑物、交通工具、生活用品等方方面面，画面造型丰富多彩，变幻无穷.同学们还可以自由改变规则，不断尝试一些新鲜的表现形式，如：单字组画、名字的图案画等等.。
动物手抄报的内容
描写人的品质：平易近人 ?宽宏大度 ?冰清玉洁 ?持之以恒 ?锲而不舍 ?废寝忘食
大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
描写人的智慧：
料事如神 ?足智多谋 ?融会贯通 ?学贯中西 ?博古通今
才华横溢 ?出类拔萃 ?博大精深 ?集思广益 ?举一反三
描写人物仪态、风貌：
憨态可掬 ?文质彬彬 ?风度翩翩 ?相貌堂堂 ?落落大方
斗志昂扬 ?意气风发 ?威风凛凛 ?容光焕发 ?神奕奕
描写人物神情、情绪：
悠然自得 ?眉飞色舞 ?喜笑颜开 ?神奕奕 ?欣喜若狂
呆若木鸡 ?喜出望外 ?垂头丧气 ?无动于衷 ?勃然大怒
描写人的口才：
能说会道 ?巧舌如簧 ?能言善辩 ?滔滔不绝 ?伶牙俐齿
出口成章 ?语惊四座 ?娓娓而谈 ?妙语连珠 ?口若悬河
来自历史故事的成语：
三顾茅庐 ?铁杵成针 ?望梅止渴 ?完璧归赵 ?四面楚歌
负荆请罪 ?精忠报国 ?手不释卷 ?悬梁刺股 ?凿壁偷光
描写人物动作：
走马观花 ?欢呼雀跃 ?扶老携幼 ?手舞足蹈 ?促膝谈心
前俯后仰 ?奔走相告 ?跋山涉水 ?前赴后继 ?张牙舞爪
描写人间情谊：
恩重如山 ?深情厚谊 ?手足情深 ?形影不离 ?血浓于水
志同道合 ?风雨同舟 ?赤诚相待 ?肝胆相照 ?生死相依
说明知事晓理方面：
循序渐进 ?日积月累 ?温故知新 ?勤能补拙 ?笨鸟先飞
学无止境 ?学海无涯 ?滴水穿石 ?发奋图强 ?开卷有益
来自寓言故事的成语：
自相矛盾 ?滥竽充数 ?画龙点睛 ?刻舟求剑 ?守株待兔
叶公好龙 ?亡羊补牢 ?画蛇添足 ?掩耳盗铃 ?买椟还珠
描写事物的气势、气氛：
无懈可击 ?锐不可当 ?雷厉风行 ?震耳欲聋 ?惊心动魄
铺天盖地 ?势如破竹 ?气贯长虹 ?万马奔腾 ?如履平地
字典字据字类字盘字爱字模字格字孤
字号字史字例字人字义字音字育字民
字样字数字形字尾字墨字养字乳字马
字面字迹字迷字萌字节字舞字纸字约
字符字眼字画字汇字母字条字指字微
字字珠玉字正腔圆字里行间字顺文从字字珠玑
描写人的品质：
平易近人 ?宽宏大度 ?冰清玉洁 ?持之以恒 ?锲而不舍 ?废寝忘食
大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
描写人的智慧：
料事如神 ?足智多谋 ?融会贯通 ?学贯中西 ?博古通今
才华横溢 ?出类拔萃 ?博大精深 ?集思广益 ?举一反三
描写人物仪态、风貌：
憨态可掬 ?文质彬彬 ?风度翩翩 ?相貌堂堂 ?落落大方
斗志昂扬 ?意气风发 ?威风凛凛 ?容光焕发 ?神奕奕
描写人物神情、情绪：
悠然自得 ?眉飞色舞 ?喜笑颜开 ?神奕奕 ?欣喜若狂
呆若木鸡 ?喜出望外 ?垂头丧气 ?无动于衷 ?勃然大怒
描写人的口才：
能说会道 ?巧舌如簧 ?能言善辩 ?滔滔不绝 ?伶牙俐齿
出口成章 ?语惊四座 ?娓娓而谈 ?妙语连珠 ?口若悬河
来自历史故事的成语：
三顾茅庐 ?铁杵成针 ?望梅止渴 ?完璧归赵 ?四面楚歌
负荆请罪 ?精忠报国 ?手不释卷 ?悬梁刺股 ?凿壁偷光
描写人物动作：
走马观花 ?欢呼雀跃 ?扶老携幼 ?手舞足蹈 ?促膝谈心
前俯后仰 ?奔走相告 ?跋山涉水 ?前赴后继 ?张牙舞爪
描写人间情谊：
恩重如山 ?深情厚谊 ?手足情深 ?形影不离 ?血浓于水
志同道合 ?风雨同舟 ?赤诚相待 ?肝胆相照 ?生死相依
说明知事晓理方面：
循序渐进 ?日积月累 ?温故知新 ?勤能补拙 ?笨鸟先飞
学无止境 ?学海无涯 ?滴水穿石 ?发奋图强 ?开卷有益
来自寓言故事的成语：
自相矛盾 ?滥竽充数 ?画龙点睛 ?刻舟求剑 ?守株待兔
叶公好龙 ?亡羊补牢 ?画蛇添足 ?掩耳盗铃 ?买椟还珠
描写事物的气势、气氛：
无懈可击 ?锐不可当 ?雷厉风行 ?震耳欲聋 ?惊心动魄
铺天盖地 ?势如破竹 ?气贯长虹 ?万马奔腾 ?如履平地
形容手抄报的四字成语
动物成语``````````
打草惊蛇 蛇鼠横行 巴蛇吞象 杯弓蛇影 龙争虎斗 卧虎藏龙 生龙活虎 龙飞凤舞 守株待兔 兔死狐悲 兔开尊口 兔走鸟飞 虎落平川 鼠目寸光 牛鬼蛇神 虎视眈眈 兔死狐悲 龙飞凤舞 蛇蝎心肠 马到成功 羊肠小道画龙点睛、指鹿为马、闻鸡起舞、不入虎穴，不得虎子、一丘之貉、狐虎威、叶公好龙、井底之蛙、目无全牛、亡羊补牢
动物广告
--一只猫发现了鱼缸里的金鱼，于是向鱼缸走了过来。金鱼似乎感到就要大祸临头，拼命地游动起来。就在猫准备向金鱼发起攻击的时候，金鱼突然像"汪汪"大叫起来。猫大惊失色，仓皇而逃。（外语学校广告）
龙年的手抄报怎么写
1. 怎么画四字成语手抄报
1. 可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。
2. 边框不要太花。
3. 文字主要分为3~4个板块就足够了（随纸张大小而论）
4. 主要亮色，但要避免只出现一种颜色，深浅可以适当调节，这样可以增加和谐感，又不单调。
5. 标题用艺术字比较吸引人，若没有主意，可以打开Word参考。
6. 上色不要用蜡笔，会糊的，这样就功亏一篑了，先写字再画画，水粉的话也要特别小心，个人认为是水彩笔最好用~
7. 最重要的是文字之间的间隙，一横一横之间最好的距离是1.5cm。
——就是这样，it's a pleasure!
2. 形容画画画得好的四字成语有哪些形容画画画的好的四字成语有：惟妙惟肖、栩栩如生、画龙点睛、活灵活现、妙手丹青 。
1、惟妙惟肖wéi miào wéi xiào：描写或模仿的非常逼真。
造句：大桥栏杆上的狮子雕像惟妙惟肖，非常逼真。
2、栩栩如生xǔ xǔ rú shēng：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
造句：殿内泥塑的舜帝坐像，头戴冕旒，身着衮服，神态庄严，栩栩如生。
3、画龙点睛huà lóng diǎn jīng：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
造句：好对联得配上好字，才能收画龙点睛之妙。
4、活灵活现huó líng huó xiàn：形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。
造句：作者刻画出了一个嗜钱如命、见利忘义的活灵活现的市侩形象。
5、妙手丹青miào shǒu dān qīng：比喻绘画的艺术。指优秀的画家。
造句：大师的这幅画真是妙手丹青。
3. 小学一年级下册《描写春天的四字词语》手抄报1、几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来.
2、温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静.
3、每当春末，大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞，似一片片流动的晚霞，又恰如一朵朵灿烂的云锦.
4、当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面.
5、这是百花盛开、百鸟鸣啭的春天.
6、山上，树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢.
7、冬去春来，杨柳叶绿，温暖的阳光照耀着大地.
4. 节约粮食手抄报四字成语开源节流
kāi yuán jié liú
解释开：劝课；源：水源。开发水源，节制水流。比喻增加收入，节省开支。
出处《荀子·富国》：“故明主必谨养其和，节其流，开其源，而时斟酌焉，潢然使天下必有余，而上不忧不足。”
结构联合式。
用法含褒义。比喻增加收入；节省开支。一般作谓语、定语、分句。
正音节；不能读作“jiē”。
辨形源；不能写作“原”。
近义词增产节约
反义词大手大脚、铺张浪费、挥霍无度
辨析~和“克勤克俭”；都有“增产节约”的意思。但~偏重指通过开辟多种渠道增加收入；“克勤克俭”偏重指通过勤劳增加收入。
例句在经济工作中；应该经常注意~。
画四字成语的故事怎么画
可以围绕“龙”的主题进行创作。
1、在标题部分可以写上“欢度龙年”或“龙年大吉”等吉祥话语。
2、在内容部分，可以介绍龙在中国文化中的地位和象征意义，如龙是十二生肖之一，代表力量、智慧和财富等。
3、也可以分享一些与龙相关的成语、故事或传说，如“龙腾虎跃”、“画龙点睛”等。
4、在装饰方面，可以画一些龙的图案或使用龙年相关的贴纸和颜色，使整个手抄报更加生动有趣。
1. 怎么画四字成语手抄报
1. 可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。
2. 边框不要太花。
3. 文字主要分为3~4个板块就足够了（随纸张大小而论）
4. 主要亮色，但要避免只出现一种颜色，深浅可以适当调节，这样可以增加和谐感，又不单调。
5. 标题用艺术字比较吸引人，若没有主意，可以打开Word参考。
6. 上色不要用蜡笔，会糊的，这样就功亏一篑了，先写字再画画，水粉的话也要特别小心，个人认为是水彩笔最好用~
7. 最重要的是文字之间的间隙，一横一横之间最好的距离是1.5cm。
——就是这样，it's a pleasure!
2. 怎么画四字成语手抄报可以写一些常用成语的出处、意思和关于它的一些小故事。
边框不要太花。文字主要分为3~4个板块就足够了（随纸张大小而论）主要亮色，但要避免只出现一种颜色，深浅可以适当调节，这样可以增加和谐感，又不单调。
标题用艺术字比较吸引人，若没有主意，可以打开Word参考。上色不要用蜡笔，会糊的，这样就功亏一篑了，先写字再画画，水粉的话也要特别小心，个人认为是水彩笔最好用~ 7. 最重要的是文字之间的间隙，一横一横之间最好的距离是1.5cm。
——就是这样，it's a pleasure!。
3. 成语画四字成语出谋画策 雕梁画栋 断齑画粥 对景挂画
画饼充饥 画地刻木 画虎成狗 画脂镂冰
画荻教子 画地而趋 画虎类狗 画蛇添足
画栋雕梁 画梁雕栋 画地为牢 画眉举案
画沙印泥 画龙点睛 彗汜画涂 画中有诗
江山如画 刻画入微 刻画无盐 口讲指画
拟规画圆 眉目如画 描写画角 乔龙画虎
如锥画沙 诗中有画 铁画银钩 照猫画虎
指手画脚 指东画西 张敞画眉 指天画地
助画方略 充饥画饼 点纸画字 点指画字
故步自画 画地成图 画龙点晴 斠若画一
彗泛画涂 较若画一 琴棋书画 诗情画意
书画卯酉 宋画吴冶 体规画圆 为蛇画足
一画开天 银钩铁画 运筹画策 指方画圆
画荻和丸 画荻丸熊 画地成牢 画地为狱
画地作狱 画栋飞甍 画符念咒 画水镂冰
画土分疆 画野分疆 画一之法 画意诗情
画蚓涂鸦 雕龙画凤 画虎不成 画虎刻鹄
画疆墨守 画龙刻鹄 画卵雕薪 画沙聚米
画蛇著足 毁瓦画墁 东坡画扇 比手画脚
4. 画如四字成语没有含 画如 的成语，画 开头的成语如下：
画饼充饥 画个饼来解除饥饿。比喻用空想来安慰自己。
画荻教子 荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
画地而趋 趋：疾走。只在规定的范围内行动。比喻不知变通。
画地刻木 比喻进监狱，受审讯。
画地为牢 在地上画一个圈当做监狱。比喻只许在指定的范围内活动。
画栋雕梁 指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
画虎成狗 画老虎不成，却成了狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。
画虎画皮难画骨 比喻认识一个人容易，了解一个人的内心却难。
画虎类狗 类：象。画老虎不成，却象狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。
画梁雕栋 指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
画龙点睛 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
画眉举案 画眉：指汉张敞为妻画眉毛的故事；举案：指汉朝孟光为夫送饭的故事。比喻夫妻互敬互爱。
画沙印泥 书法家比喻用笔的方法。
画蛇添足 画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
画脂镂冰 镂：雕刻。在没脂上绘画，在冰上雕刻。比喻劳而无功。
画中有诗 指画里富有诗意。
画符念咒 道士画符箓、念咒语。比喻写字、念书今人难以索解。
画虎不成 比喻好高骛远，一无所成，反贻笑柄。
画荻和丸 用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。
画荻丸熊 用以称赞母亲教子有方。
画地成牢 比喻只许在限定的范围内活动。同“画地为牢”。
画地成图 在地上画出地图，来说明山川河岳等地理形势。形容信手拈来，才能出众。
画地为狱 比喻只许在指定的范围内活动。同“画地为牢”。
画地作狱 比喻只许在指定的范围内活动。同“画地为牢”。
画栋飞甍 有彩绘装饰的屋梁，高耸的屋脊。形容建筑物富丽堂皇。
画水镂冰 在水上作画，在冰上雕刻。比喻劳而无功。
画土分疆 指划分疆域而治。
画野分疆 指划分疆域而治。
画一之法 指全体遵行、无一例外的法令政策。
画意诗情 像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。
画蚓涂鸦 形容书法或文字拙劣。多用作谦词。
画虎不成反类狗 类：象。画老虎不成，却象狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。
画虎不成反类犬 比喻模仿不到家，反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。
画虎刻鹄 ①比喻好高鹜远，终无成就。②比喻好事做不成，反变了坏事。
画虎类犬 类：象。画老虎不成，却象狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。
画疆墨守 比喻树立门户或固守门户之见。
画龙不成反为狗 比喻模仿不到家，反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。
画龙点晴 比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
画龙刻鹄 比喻好高鹜远，终无成就。同“画虎刻鹄”。
画卵雕薪 在鸡蛋、薪木上雕画图形。是古代富豪生活穷奢极侈的一种表现。
画沙聚米 在沙上画地图，聚米为山谷，指画军事形势，运筹决策。
画蛇著足 比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。同“画蛇添足”。
5. 带图画的四字成语带图画的四字成语有：画影图形、画地成图、天开图画。
里的五个成语是：杯水车薪，人才济济，火冒三丈，比翼双飞，花好月圆。
1、画影图形
摹绘人的形象。古代悬赏通缉逃犯，画其面影，张贴各处以便捕捉。
出自：元 李致远 《还牢末》第一折：“可不是梁山伯贼人黑旋风、山儿、李逵 ？如今上司画影图形，排门粉壁，捉拿他哩！”
示例：想在沙漠里盖起高楼大夏，这不是要做画影图形的傻事吗？
2、画地成图
是指在地上画出地图，来说明山川河流等地理形势。形容信手拈来，才能出众。
示例：厄塞山川，风土人物，指掌可治，画地成图。
3、天开图画
意思是上天展示出来的图画。
示例：誉称“天开图画”，以伟奇幻险著称。
4、杯水车薪
用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻无济于事，徒劳无功，解决不了问题。
出自：清·李绿园《歧路灯》第七十四回：“有新债未动毫分的，除了承许夏鼎三十两外，大有杯水车薪之状。”
示例：我们捐出的这点财物对灾区人民来说虽然只是杯水车薪，但它表达了我们的一份心意。
5、人才济济
济济：众多的样子。形容有才能的人很多。人才：指德才兼备的人或有某种特长的人。形容有才能的人很多。济济：众多样子。
出自：清·李汝珍《镜花缘》第六十二回：闺臣见人才济济，十分欢悦。
示例：科学院拥有大量博士生、硕士生；都是各个学科的主要研究人员；真可谓人才济济。
6、火冒三丈
指火势大，也形容愤怒到极点，怒气特别大。
出自：出自陶菊隐《筹安会六君子传》：“章太炎以自己惨淡经营《民报》多年，一旦复刑，竟被摈斥，不由得火冒三丈。
示例：周而复《上海的早晨》第一部：“她一句话把他说得跳起来，火冒三丈。
7、比翼双飞
比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双地并飞。比喻夫妻恩爱，相伴不离或男女情投意合，在事业上并肩前进，结为伴侣。
出自：明·朱权《卓文君》：不是妾身多薄幸，只因司马太 *** ，效神凤，下丹霄，比翼双飞上泬寥。
示例：人们真心希望牛郎织女能过上比翼双飞的生活。
8、花好月圆
花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。
出自：宋·张先《木兰花》词：“人意共怜花月满，花好月圆人又散。欢情去逐远云空，往事过如幽梦断。”
示例：中秋之夜，花好月圆，我们一家人在院子里赏月。
6. 关于画字的四字成语有哪些充饥画饼 出谋画策 对景挂画 断齑画粥 雕梁画栋
雕龙画凤 点纸画字 点指画字 故步自画 画饼充饥
画地成牢 画地成图 画栋雕梁 画地而趋 画栋飞甍
画荻和丸 画荻教子 画地刻木 画地为牢 画荻丸熊
画地为狱 画地作狱 彗泛画涂 画符念咒 画虎不成
画虎不成反类狗 画虎不成反类犬 画虎成狗 画虎画皮难画骨 画虎刻鹄
画虎类狗 画虎类犬 画疆墨守 画龙不成反为狗 画梁雕栋
画龙点睛 画龙点晴 画卵雕薪 画龙刻鹄 画眉举案
彗汜画涂 画沙聚米 画水镂冰 画蛇添足 画沙印泥
画蛇著足 画土分疆 毁瓦画墁 画野分疆 画意诗情
画蚓涂鸦 画一之法 画脂镂冰 画中有诗 较若画一
斠若画一 江山如画 京兆画眉 刻画入微 刻画无盐
口讲指画 眉目如画 描神画鬼 描头画角 描写画角
拟规画圆 乔龙画虎 琴棋书画 如锥画沙 书画卯酉
宋画吴冶 诗情画意 诗中有画 体规画圆 铁画银钩
为蛇画足 依本画葫芦 运筹画策 银钩铁画 一画开天
依葫芦画瓢 右手画圆，左手画方 依样画葫芦 张敞画眉 指东画西
指方画圆 照葫芦画瓢 照猫画虎 指手画脚 指天画地
好了，今天关于“成语手抄报画龙点睛内容”的探讨就到这里了。希望大家能够对“成语手抄报画龙点睛内容”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。
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