成语故事哪个出版社出版的好_成语故事哪个出版社出版的好一点

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       您好，很高兴能为您介绍一下成语故事哪个出版社出版的好的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。

1.鸿鹄之志是成语故事你还读过哪些成语故事请写出三个

2.有哪些适合小学生的读物值得推荐？

3.小学生必读名著有哪些 好书推荐小学生

4.成语故事读后感

鸿鹄之志是成语故事你还读过哪些成语故事请写出三个

       鸿鹄之志是成语故事，还读过程门立雪，手不释卷，闻鸡起舞的成语故事。

——成语故事

       由崔钟雷编写的儿童教育类书籍，由黑龙江大学出版社于2009年9月出版。从人们日常使用的大量成语中精选出一些成语以深刻形象的故事典故进行讲述，这些成语故事的语言生动、通俗易懂，能够帮助孩子了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材，感受到中华传统文化的独特魅力。

       2020年4月，列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录（2020年版）》。

       成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。《成语故事》中的成语是从人们日常使用的大量成语中精选出来的，这些故事的语言生动、通俗易懂，能够帮助孩子了解历史、学习知识，感受到中华传统文化的独特魅力。

拔苗助长

       比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了

指鹿为马

       赵高想要叛乱（篡夺秦朝的政权），恐怕各位大臣不听从他，就先设下圈套设法试探。于是带来一只鹿献给二世，说：“这是一匹马。”

       二世笑着说：“丞相错了吧？您把鹿说成是马。”问身边的大臣，左右大臣有的沉默，有的故意迎合赵高说是马，有的说是鹿，赵高就在暗中假借法律中伤或陷害那些说是鹿的人。以后，大臣们都畏惧赵高。

有哪些适合小学生的读物值得推荐？

       《成语故事》企业认领

       开放分类：书籍出版出版业出版物图书

       《成语故事》收编了丁聪1988-1998年间所画的七十余幅幽默传神的成语故事画。每条成语配有注音释义和白话故事。图文相得益彰，可供读者在轻轻松松中学习成语，鉴古知今。

       编辑摘要

       编辑信息模块

       名称：成语故事 作者：丁聪

       类别：成语 价格：20元

       语种：中文 ISBN：9787538434071

       出版社：吉林科学技术出版社 页数：239

       开本：24开 出版时间：2009年1月1日

       装帧：平装

       目录

       1内容提要

       2作者简介

       3编辑推荐

       4目录

       5成语故事详细举例

       内容提要/《成语故事》 编辑

       《成语故事》

       《成语故事》《丁聪漫画系列：成语故事》图册

       小丁就是丁聪同志，这在文化新闻界是众所周知的，上了年纪的人叫他小丁，和他同辈的乃至比他年轻的人也叫他小丁，他自己在作品上署名也是小丁。20年代末，30年代初，上海有许多进步的画家，那时他的确是小字辈，张光宇、叶浅予都比他大一辈，他叫张光宇的夫人“张家姆妈”，这是他自己定的格。

       本书收编了丁聪1988-1998年间所画的七十余幅幽默传神的成语故事画。每条成语配有注音释义和白话故事。图文相得益彰，可供读者在轻轻松松中学习成语，鉴古知今。

       作者简介/《成语故事》 编辑

       丁聪 ，1916年生于上海。30年代初开始发表漫画，至今已67年。抗日战争时期，辗转于香港及西南大后方，从事画报编辑、舞台美术设计、艺专教员和画抗战宣传画等工作，同时也以漫画参加过多次画展。1945—1947年在上海发表过不少较有影响的、以“争民主”为题材的讽刺画。解放后，任《人民画报》副总编辑。1957年后的二十多年里没有发表漫画，直到十一届三中全会以后，才又画起讽刺漫画来1980年以后，他以超常的精力工作，创作了大量的文学书籍插图及讽刺漫画作品，自1979年《读书》创刊至今，他的漫画专栏始终没有中断。近二十年来，他共出版了三十多种集子，有《鲁迅小说插图》；《丁聪插图》；老舍《四世同堂》、《骆 驼祥子》等众多作品的插图；《丁聪漫画系列》；《中国漫画书系—丁聪卷》；《丁聪画册—漫画·插图·素描·速写·肖像·设计集》；《瞎操心》、《绘图双百喻》（与陈四益合作）；中外文版的《古趣集》、《今趣集》等。现任中国美术家协会漫画艺术委员会主任。

       编辑推荐/《成语故事》 编辑

       小丁是天生的乐观主义者，在抗战的艰难岁月中，在1957年受到不公正待遇，流放北大荒的时候，他也还是笑口常开，很少看到他愁眉苦脸，他助人为乐，从不考虑自己，报刊请他画画、设计封面、画人物头像，几乎可以说有求必应，《读书》杂志上的篇头人像，都是他的手笔。屈指算来，他从事漫画工作已经跨过半个世纪了，他用妙笔给这不平凡的时代留下了记录。我非常高兴知道《丁聪漫画系列》即将出版，因为从这些画中不仅可以看到这个时代、这个社会，也可以看到画家的风格和人品。我欢喜这样的人，欢喜这样的画，写此数语，表一点朋友的心意。

小学生必读名著有哪些 好书推荐小学生

       适合小学生哦哦读物有很多，比如:

       1.《尼尔斯骑鹅历险记〉》大自然是最好的教育场所，读到这本书的孩子就可以跟随主人公插上想象的翅膀-起去旅行，一起克服艰难险阻，- -起结识新朋友，- -起了解世间的美妙，学习文化历史，更学习如何成为一一个好孩子。

       2.《成语故事》读懂成语背后的故事，才能真正读懂成语的深刻内涵，进而在学习和生活中将成语运用自如。如果能将个人的经历和思考融入本书，那就相当于找到了打开中国千年文化宝库的钥匙。

       3.《宝葫芦的秘密》主人公王葆拥有了宝葫芦，不费任何力气就能得到自己想要的东西，但是他最终明白了，凡事都要自己努力。这本书是中国本土童话中的「精灵」，教给千千万万孩子一个最简单也最重要的进步方法--自省。

       4.《木偶奇遇记》

       在这本书里，那个长鼻子的木偶，只要一-撒谎鼻子就会变长，但他终究改掉了许多缺点，变成了一个真正的男孩。- -百多年来,这本书陪伴许多孩子度过了美好的童年，让他们看到了自己成长的身影。

       5.《格林童话》

       充满了爱和正义、童心和童趣的《格林童

       话》，温暖了全世界儿童的幼小心灵，完美诠释了「爱能创造奇迹」这一永恒的主题。被誉为全世界儿童早期阅读的[圣经」

       6.《稻草人》

       将童话故事与教育方法完美融合,用一个个动人的童话故事展示劳动人民的苦难，让每个孩子都能心有所感，并触发他们幼小心灵中的爱和正义，极富教育意义。

       7.《狼蝙蝠》

       冰波的作品，在国内属上乘，他的?笔优美，特别适合?学?欣赏。尤其是这本《狼蝙蝠》，获得过许多奖项，这本书写了?种想象中的动物，它们具备?凡的能?，即空间转移，它们渴望与?类交流，但是，在此过程当中，?们和孩?，却表现出了截然不同的处理?式。读完这本书，能提?学?的想象能?，亦能帮助他们去感觉动物与?微妙的关系。

       8.《爱——外婆和我》

       殷健灵的?字，充满了灵性，她是?位难得的?童?学作家，这本书，适合?学?读的原因是，能让?学?感受到更加细腻的亲情、感情，能使?学?更好地理解?与?孩之间浓浓的情谊，推荐?学?们读?读。

       9.《笨狼的故事》

       这本童话书，?较适合低年级的?学?读，这?的笨狼，温馨、善良、纯朴，其性格，亦会影响到读书的?学?，帮助他们从?意识到善与恶、对与错，值得?读。

       10.《男作战》

       __伟是?位具备才情的优秀?童?学作家，他幽默、善于想象、思维敏捷，他所写的童话、?童?活?说和想象类的?说，都值得?学?去读，有利于熏陶?学细胞，培养语感。像这本《男作战》，?定能让?学?读出笑声，并得到收获。

       经典书籍很多，如果?学?喜欢，家长不妨多找?本给孩?们读读。

成语故事读后感

        很多人想知道小学生必读名著有哪些，小学生适合读哪些课外书呢?下面我为大家推荐一些适合小学生的好书。

       

适合小学生的必读名著书目有哪些

        一年级

        1.《成语故事精选》(注音本)

        中国少年儿童出版社

        2.《安徒生童话》/丹麦/安徒生着/任溶溶译

        浙江少年儿童出版社

        3.《中国童话故事精选》

        北京大学出版社

        二年级

        1.《格林童话集》格林兄弟着*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社

        2.《叶圣陶童话》叶圣陶着

        人民文学出版社

        3.《张天翼儿童文学全集》张天翼着

        中国少年儿童出版社

        4.《长袜子皮皮》林格伦着李之义译

        中国少年儿童出版社

        三年级

        1.《伊索寓言》(古希腊)伊索着

        中国书籍出版社

        2.《中国寓言故事精选》曹文轩编

        北京大学出版社

        3.《天方夜谭》王瑞琴译

        人民文学出版社

        4.《我要做个好孩子》黄蓓佳着

        江苏少年出版社

        5.《中国历史故事精选》

        北京大学出版社

        6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编

        江苏文艺出版社

        7.《木偶奇遇记》科洛迪着任溶溶译

        四年级

        1.《中华美德故事精选》

        北京大学出版社

        2.《寄小读者》冰心着

        湖北少年儿童出版社

        3.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙着高子英李之义译

        人民文学出版社

        4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫着裴家勒译

        译林出版社

        5.《爱的教育》亚米契斯着卢坚孟容译

        天津教育出版社

        6.《上下五千年》曹余章着

        甘肃文化出版社

        7.《西游记》吴承恩着

        时代文艺出版社

        五年级

        1.《水浒传》施耐庵着

        2.《昆虫记》(法)法布尔着王光译

        作家出版社

        3.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福着

        人民文学出版社

        4.《中国兔子德国草》周锐周双宁着

        春风文艺出版社

        5.《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔着管沼淳译

        6.《海底两万里》凡尔纳着管家琪译

        北京出版社

        7.《草房子》曹文轩着

        江苏少儿出版社

        8.《小学科学知识故事》(高年级)曹文轩编

        江苏文艺出版社

        六年级

        1.《三国演义》罗贯中着

        2.《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译

        福建少年儿童出版社

        3.《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基梅益译

        人民文学出版社

        4.《童年》高尔基着

        5.《呼兰河传》萧红着

        复旦大学出版社

        6.《小王子》圣埃克苏佩里着艾柯译

        云南美术出版社

        7.《好兵帅克》(捷克)雅·哈谢克着萧乾译

        译林出版社

        8.《红雨伞·红木屐》彭懿着

        吉林出版社

        9.《冰心儿童文学全集》冰心着

        中国少年儿童出版社

        文学作品

        1.《中国古代寓言故事》邶笪钟编写

        2.《中外神话传说》田新利选编

        3.《圣经神话故事》陈静选编

        4.《三毛流浪记》张乐平着

        5.《严文井童话选》严文井着

        6.《稻草人》叶圣陶着

        7.《宝葫芦的秘密》张天翼着

        8.《小兵张嘎》徐光耀着

        9.《三寄小读者》冰心着

        10.《皮皮鲁传》郑渊洁着

        11.《肚皮上的塞子》周锐着

        12.《今年你七岁》刘健屏着

        13.《荒漠奇踪》严阵着

        14.《乌丢丢的奇遇》金波着

        15.《我要做个好孩子》黄蓓佳着

        16.《草房子》曹文轩着

        17.《第三军团》张之路着

        18.《巫师的沉船》班马着

        19.《糊涂大头鬼》管家琪着

        20.《漂亮老师和坏小子》杨红樱着

        21.《幻城》郭敬明着

        22.《伊索寓言》 (希腊)伊索着

        23.《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫着

        裴家勤译

        24.《拉·封丹寓言》 (法)拉?封丹着

        倪海曙译

        25.《格林童话全集》(德)威廉·格林着

        杨武能、杨悦译

        26.《安徒生童话选集》 (丹麦)安徒生着

        叶君健译

        27.《普希金童话》 (俄)普希金着

        亢甫、正成译

        28.《王尔德童话》 (英)王尔德着

        唐讪辉译

        29.《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治着

        30.《列那狐的故事》 (法)玛.阿希.季诺着

        31.《天方夜谭》郅涛浩等译

        32.《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福着

        王泉根译

        33.《魔法师的帽子》 (芬)杨松着

        任溶溶译

        34.《金银岛》 (英)史蒂文生着

        单蓓蕾译

        35.《丛林传奇》 (英)吉卜林着

        徐朴译

        36.《吹牛大王奇游记》 (德)埃.拉斯伯

        刘浩译

        37.《爱丽丝漫游奇境记》 (英)刘易斯.卡洛尔着

        陈伯吹译

        38.《骑鹅旅行记》 (瑞典)塞.拉格洛夫着

        王泉根译版

        39.《木偶奇遇记》 (意)卡洛.科洛迪着

        杨建民译

        40.《汤姆.索亚历险记》 (美)马克.吐温着钟雷主编

        41.《格列佛游记》 (英)乔纳森.斯威夫特着杨吴成译

        42.《淘气包艾米尔》(瑞典)阿.林格伦着

        高锋、时红译

        43.《捣蛋鬼的日记》 (意)万巴着

        思闵译

        44.《小王子》(法)圣埃克苏佩里着

        马振聘译

        45.《童年》 (俄)高尔基着

        46.《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔

        丁锦华译

        47.《哈里·波特与魔法石》(英)joko罗琳

        48.《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉·布什

        49.《中国当代儿童诗歌选》张继楼，彭斯远

        50.《外国儿童诗选》文成英、李融编选

适合小学生读的好书有哪些

        NO.1 《草房子》

        曹文轩著

        男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活，亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事：少男少女之间纯洁无瑕的情意，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

        NO.2 《红鞋子》

        汤素兰著

        这部童话作品集共收录了汤素兰的近四十篇中短篇童话作品，其中大多为其获奖作品，如最为著名的《狩猎奇遇》《住在摩天大楼顶层的马》《女孩和栀子花》等等。

        汤素兰的作品具有独特的艺术风格，构思精巧，语言清新优美，能从平凡的一花一草、一事一物中提炼出深刻却浅显易懂的人生哲理，借文学的手段加以表达，让小读者在阅读这些的童话过程中，感受美好，认知世界。

        NO.3 《秘密花园》

        美弗朗西丝·霍吉森·伯内特 著

        这部作品被公认为是女作家弗朗西丝·伯内特最著名、最成功的作品，且成为二十世纪初世界文学史上最重要、最有影响力的儿童文学作品之一。

        NO.4 《小王子》

        法圣埃克苏佩里著

        这本书在世界文学史上享有崇高的声誉，是法国作家圣埃克苏佩里最有影响的作品，他为我们讲述了一个发生在非洲撒哈拉大沙漠中如梦如幻的故事。

        作者以小王子的孩子式的眼光，出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。

        NO.5 《安徒生童话》

        丹麦安徒生著

        一部真正可以从小读到老的书。世界童话文学创始人安徒生历时近40年创作而成。

        其中最著名的故事包括《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等经典故事。这些故事流传百年，经久不衰。

        安徒生童话追求真、善、美，处处体现着爱的真谛。它不仅能让人感受到童话世界的纯真和美好，还会让人明白许多道理。在生活中，我们也要拥有那些主人公们的优秀品质，如积极乐观、坚持不懈、真诚博爱、谦逊勤勉等。

       当细细品完一本名著后，你有什么体会呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是我收集整理的成语故事读后感，希望对大家有所帮助。

        《成语故事》是我们小学六年级时学校的一本课外书，虽是本课外书，但绝不比语文教科书逊色，内容不仅十分有趣，而且能学到许多成语。

        在这本书中，每个成语都有一个小故事，并且其语言十分通俗易懂。不像《成语字典》里那样深奥，让人摸不着头绪。就拿“老马识途”来说吧!其中有一段是这样的：“天渐渐地暗下来了，刺骨的寒风吹得士兵们瑟瑟发抖，像点火取暖，可是带去的火种，早已被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一起，挨到天亮，查看人马，已零散不全了，而且，个个士气沮丧，情绪低落。管仲觉得在这样下去，会有全军覆没的危险，急忙传令，赶紧寻找出路，可是走来走去，总是走不出迷路，大家都慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地，几乎陷入了绝境中。

        还有，在“自食其果”中：“这是丘浚手里正好拿着一根柺杖，一气之下，就在和尚头上重重地敲打了几下，说道：‘照你这么说，打你就是爱你，不打你倒是不爱你了，所以我只好打你了，请你原谅吧!’”这段话中的每一个字都充分体现出了那和尚的自作自受。

        再来便是故事下方的出处和释义了。有些类似于词典中的出处，是古文，如果你对古文兴趣的话，可以多留意一下这部分。释义则是整个故事的精华，也就是成语的意思。这一处的内容十分容易让人读懂，并且捉住了整个成语的中心思想。不至于跟字典似的，让人不愿意看，即使看了也不一定完全明白。

        总而言之，《成语故事》是小学生学习和记成语的好帮手，他从某种意义上来说，已经不能算是一本书了，它是我们小学生在学习上的一位亲密战友，若是没了它，学习成语便成了一件极其枯燥的事情。在这里，请大家允许我说一句话：成语故事的确是一本好书，如果你是小学生的话，那么绝对值得你一看!喜不喜欢，你看了以后便知道了。

        每篇都带有插图，十分吸引人，所以我十分喜欢看这本书，对它爱不释手。

        其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。这个故事的主角叫南郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，之后朝中换了大王，改变了吹竽的规矩，由原先大家一齐吹改成了一个一个的吹，最后南郭先生实在混不下去，于是就逃跑了。

        透过这个故事，我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假，要有真才实学才能站稳脚跟。

        记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌，我回去没有好好准备，心里想反正唱歌是大家一齐唱的，老师不会发现的，但是第二天的音乐课上，老师请了几个同学起来单独唱，我被叫到了，结果我结结巴巴地没有唱出来，同学们听了都笑了，我脸一下子涨得通红，心里想我以后再也不滥竽充数了。在今后的学习中我必须要踏踏实实地学习，做个对社会有用的人。

        我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思，故事是这样的：从前，有一个人他的性子很急。种了一些秧苗，种下秧苗后，就期望秧苗立刻长大成熟。于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原先绿油油的秧苗，最后都枯黄死了。

        读了这个故事，我懂得了，一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么心急，凭自我的意愿去做事。

        在我们的生活中，我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西，不管我们喜不喜欢学，给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西，到最后我们什么都没有学好。我多么期望爸爸妈妈能为我们思考思考。

        我喜欢读《成语故事》，这本书中还有很多这样的故事，每个故事都让我受到了很多启发，增长了知识。

        我们都有一个温馨的家，而我家则有点与众不同，是个典型的“开心一族”，爸爸是面镜子，妈妈是个报警器，我呀，不像妈妈，也不像爸爸，像我自己(废话。大前锋：邓肯。服务员收走了垃圾，却把冰给我们留下了!当我正在球场上尽情奔跑时，它便随着那飞快地滚动着的足球一闪而过。

        拔苗助长讲的是宋国有个农夫性子很急，他插下秧苗后便天天去看秧苗长了没有，可秧苗还是老样子，一点也没长。有一天，他想了一个办法，把秧苗一棵棵往上拔，回到家中，他还告诉儿子秧苗都长高了。儿子一听，居然还有这样的事，连忙跑到田边去看，只看蛮田的秧苗全都耷拉着脑袋枯死了。

        “拔苗助长”这一成语，比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而会把事情弄糟。也叫做“揠苗助长”。我觉得这个农夫真想秧苗长大，应该除草、施肥、除虫，这样才能让秧苗长大。

        杯弓蛇影讲的是西晋时，有个叫乐广的人，有一次，他请朋友到自己家喝酒，喝着喝着，朋友忽然说自己有点不舒服，就先回家了。乐广想：难道是我招待不周，朋友生气了?应该不会吧!乐广决定去看一看。到了朋友家里他才知道这件事的来龙去脉，乐广觉得纳闷，回家仔细观察，忽然看见客厅的墙上挂着一张弓，样子就想弯曲的蛇一样。乐广明白过来，他再次把朋友请到家中喝酒，还是坐在那人位置上。他又看见了蛇。乐广笑着说：”杯中的蛇就是墙上的弓。”朋友这才明白。

        “杯弓蛇影”这句成语常用来比喻疑神疑鬼，自惊自扰。

        我们多读《成语故事》里的故事，就会明白许多道理。

        正所谓‘读书破万卷，下笔如有神’，多读好书能够提高自我的文化素质。暑假期间，我在农家书屋读了《成语故事》（中国少年出版社出版）这本书。

        我觉得要把一本书读透，那肯定要熟读，要反复地读，要读出其中的味道。我读《成语故事》这本书的时候也是这样读的，我首先是把这本书全部看下来，大概有了印象后，就开始读第二遍，读第二遍的时候要了解这个故事讲的是什么，又什么言外之意，之后就读第三、第四遍，反复地读。如果你读出来其中的味道，那就证明你把书读透了。

        我读了《成语故事》后，对历史有了新的认识，也懂得了很多做人的道理，为人处世的方式。了解到每个成语背后的故事，让我印象最深的是《杯弓蛇影》这个故事。故事里的主人公在他朋友家喝酒的时候，误以为自我喝了一杯装有小蛇的酒，于是他卧牀半个月，一病不起。之后当他的朋友来探望他的时候，他指着他朋友大骂说：你为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝，害我半个多月卧病在牀。他的朋友想了想说：你误会了，因为那时候墙上挂着一只弓。加上当时的灯光暗，弓的影子刚好影入你的酒杯里，所以你当时看到的蛇？。他听完他朋友说后，立即精神起来，病症完全消失了。

        我看完《杯弓蛇影》这个故事后，才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。此外还有‘一朝被蛇咬，十年怕草绳’、‘不入虎穴，焉得虎子’、‘捧腹大笑’这些比较经典的故事，都给我留下了深刻的印象。

        读完《成语故事》这本书后，我获益良多，丰富了自我的词汇，体会到中华文化的博大精深。故事生动趣味，让读者看起来更加容易理解其中的道理，我觉得《成语故事》这本书是让我受益一生的书。

        孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。

        战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子，把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最后搬到学堂附近。

        由于在好的环境下受到好的影响，孟子开始注重学习，发奋读书，最后成为一个大学问家。

        这个故事告诉我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。

        “孟母三迁”典故出处

        西汉·刘向《列女传·卷一·母仪》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”昔孟子少时，父早丧，母仉[zhǎng]氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄[bì]

        踊痛哭之事。母曰：“此非所以处子也。”乃去，遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以处子也。”舍市，近于屠，学为买卖屠杀之事。母又曰：“是亦非所以处子矣。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò，夏历每月初一日)望，官员入文庙，行礼跪拜，揖[yī

        拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以处子也。”遂居于此。

        译文

        孟子年少时，家住在坟墓的附近。孟子经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍。孟母见此情景，就觉得这个地方不适合居住，于是就带着孟子搬迁到市场附近居住下来。可是，孟子又玩闹着学商人买卖的事情。孟母又觉得此处也不适合孟子居住，于是又搬迁到书院旁边住下来。此时，孟子便模仿儒生学作礼仪之事。孟母认为，这正是孟子所适宜居住的地方，于是就定居下来了。

        三岁的时候，我和妈妈一起趴在桌子上，我一边看着《白雪公主》的精美画面，一边听着妈妈用那美妙的嗓音讲那动人的故事。八岁的时候，不用再配有图画我也能够津津有味地欣赏《冰心儿童文学全集》。在我看过的那些很好看的书中

        令我印象最深的是五岁那年爸爸给我买的《经典成语故事》。

        这本书不厚，大约只有一个半厘米厚，但图文并茂，内容丰富。书里收集了二百二十八个成语和形成这些成语的故事。由此，我知道了许多历史上发生的发人深省的往事，以及由这些往事引出的对后人的启迪和教训。

        就学习应具有的精神来说，书里就收集了“不遗余力”、“凿壁偷光”、“悬梁刺股”等精美的故事，提倡“手不释卷”，告诫我们千万不要“不求甚解”、“叶公好龙”。只有下到“水滴石穿”的真功夫才能最终成就“才高八斗”的真学问。书里告诫我们千万不要虚度光阴“不学无术”或者“拾人牙慧”“徒有虚名”。

        书里有一个成语叫《纸上谈兵》，许多小朋友都知道，都会讲。但我还是很爱看，因为这个故事告诉我骄傲自满、妄自尊大、趾高气扬有多么大的危害。赵国名将赵奢的这个儿子赵括，就是因为这个毛病，在长平一战中，不但送掉了自己的生命，而且葬送了赵国的四十万精锐大军，这些千千万万赵国百姓的子弟最终遭到了被坑杀的噩运。赵括真是一个千古罪人。当我闭上眼睛想一想这个发生在两千多年前的战争，猩风血雨真是令人不寒而粟啊！

        还有一个成语《水滴石穿》，讲的是凡事要有耐心、有恒心、要有韧性。那个县官说：一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。说得太有道理了。过去，我就有这个毛病。但看了书后，我就下决心要改掉这个毛病，并以此不断警惕自己。

        二百二十八个成语故事就是二百二十八个告诫，就是二百二十八个教训，就是二百十八个榜样。这本书真是一本好书。

        这个寒假我看了一本书名叫《中华成语故事》，看完后我受益良多，有几处甚至教会了我人生的道理。这本书可谓是我在寒假生活中的良师益友。它让我领悟到了许多哲理，更让我明白为人处事的方法。

        《愚公移山》这个成语描述的是：从前有一个老人叫愚公，他们家门前有两座大山出入很不方便。于是愚公就叫上全家人移山。他们的精神感动了神，神派人把山移平了。这个故事告诉我们：只要持之以恒就可以成功!像我们的沙漠绿化工程，工人们在一步步向成功迈进。如今的大沙漠已经和以前不一样了：绿化带在向外扩散，相信只要我们继续努力我们很快也把沙漠变成绿洲。为人类造福，而不是像以前那样沙尘暴风沙肆意给人们带来不便，恶劣的环境就像文中的“大山”那样，绿化工人就像“愚公”和他的家人一样，只要我们持之以恒大沙漠很快也能被移平。

        书中不但教我持之以恒，还教会了我“铁杵也能磨成针”的耐性。《铁杵成针》这个成语说的是唐代大诗人李白小时候很调皮，直到一天，李白看见路边有一位老奶奶，她要把一根铁杵磨成绣花针，后来李白受到启发，刻苦努力，最后成了大诗人。这个故事告诉：我们只要努力就会获得成功。这个故事让我想起了小时候玩拼图，，妈妈给我买了一张一千拼的奥特曼拼图，我一点儿也不会拼，弄得心烦气燥失去耐心索性一扔，把它扔在一边再也不管了。自从我看了这个成语，感受良多想起那张我半途而废的拼图，心想我应该把它拼好。经过一个星期的努力最后我把它拼成一张奥特曼的全家福。过年了，亲戚朋友们见了，第一句话就是：“哟，磊磊挺厉害的嘛，这么乱的拼图都能拼出来，挺有耐性的嘛!”其实我心里知道这都是《中华成语故事》的功劳。

        这本书里还有许多哲理，我只能说到这了，如果你想看也去图书馆找找这本书吧。

        《成语故事》是我们小学六年级时学校的一本课外书，虽是本课外书，但绝不比语文教科书逊色，资料不仅仅十分搞笑，而且能学到许多成语。

        在这本书中，每个成语都有一个小故事，并且其语言十分通俗易懂。不像《成语字典》里那样深奥，让人摸不着头绪。就拿“老马识途”来说吧！其中有一段是这样的：“天渐渐地暗下来了，刺骨的寒风吹得士兵们瑟瑟发抖，像点火取暖，但是带去的火种，早已被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一齐，挨到天亮，查看人马，已零散不全了，而且，个个士气沮丧，情绪低落。管仲觉得在这样下去，会有全军覆没的危险，急忙传令，赶紧寻找出路，但是走来走去，总是走不出迷路，大家都慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地，几乎陷入了绝境中。

        还有，在“自食其果”中：“这是丘浚手里正好拿着一根柺杖，一气之下，就在和尚头上重重地敲打了几下，说道：‘照你这么说，打你就是爱你，不打你倒是不爱你了，所以我只好打你了，请你原谅吧！’”这段话中的每一个字都充分体现出了那和尚的自作自受。

        再来便是故事下方的来源和释义了。有些类似于词典中的来源，是古文，如果你对古文兴趣的话，能够多留意一下这部分。释义则是整个故事的精华，也就是成语的意思。这一处的资料十分容易让人读懂，并且捉住了整个成语的中心思想。不至于跟字典似的，让人不愿意看，即使看了也不必须完全明白。

        总而言之，《成语故事》是小学生学习和记成语的好帮手，他从某种好处上来说，已经不能算是一本书了，它是我们小学生在学习上的一位亲密战友，若是没了它，学习成语便成了一件极其枯燥的事情。在那里，请大家允许我说一句话：成语故事的确是一本好书，如果你是小学生的话，那么绝对值得你一看！喜不喜欢，你看了以后便明白了。

        成语——是我们中国文化宝库中的一颗璀璨明珠。它是我国古代人民在自然界、社会以及在征战过程和政治斗争中所发生的历史典故，它是中华民族五千年文明史的智慧结晶、语言精华。熟练地掌握和运用成语能提高自身的素质以及语言表达的能力。

        我很喜欢读《中华成语故事》这本书。这本读物，它不仅有对成语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外，还增设了历史典故、人物介绍以及道理等。它还包括历史成语故事、寓言成语故事、神话成语故事。其中我最喜欢历史成语故事，因为它能让我了解历史上的一些典故，能让我更好的学习历史。(.)

        这不，今天我又读了一篇《三顾茅庐》这个成语，这则成语出自《三国志。蜀书。诸葛亮传》说的是东汉末年，刘备攻打早操失败，为了日后成就大业，他留心访求人才，经过多方打听，得知诸葛亮住茅庐草棚，精研史书，是个杰出的人才。于是专程到隆中去拜访。而诸葛亮得知后故意躲开，刘备两次扑空，第三次看见诸葛亮在睡觉，不敢惊动他，一直等他醒来，诸葛亮为刘备的诚意所打动，一起探讨时局，分析形势，设计如何夺取政权，统一天下，此后，诸葛亮成为刘备的主要谋士，建立蜀汉政权。而现在我们经常用这个成语来表示诚心实意的邀请。在请求别人帮助时，一定要有诚意，这不只是礼貌的问题，更是态度问题，可以表现一个人的素质修养。同时通过读了这则成语也激起了我阅读《三国演义》的兴趣了。

        《中华成语故事》让我懂得了不少的知识，让我懂得了做人的道理，让我懂得了要多读课外书的道理。我喜欢读这本书。

        今天，我看了一本书，叫今天，我看了一本书，叫《成语故事》。读了几篇后，我深有感触，里面有些人令我觉得好笑，也有些人可以成为我的榜样，是我受益匪浅。我来给你们讲几个吧!

⒈杯弓蛇影。

        这个故事大致是说一位名叫杜宣的主薄误把映入杯中的弓当成了蛇，但那是县令请他喝酒，他不敢不饮，只能硬着头皮把酒喝了下去，最后产生了心病，总觉得肚子疼，什么药都没用。这则故事比喻的是一个人因产生错觉而疑神疑鬼，自己吓自己。我觉得其实我们也是这样，看完恐怖片，总感觉背后或身边有什么，心情也变得十分慌张，所以，不管遇上什么事都要心平气和的去面对，这样才不会被所谓的“鬼”吓到

⒉拔苗助长

        这则故事主要讲的是在战国时期，有一位宋国的农夫，他担心自己的禾苗长不高，就天天去看，几天过去了，禾苗似乎一点都没有长高，他心急如焚。一天，他想到了一个办法，便立刻冲进田里，把禾苗一颗颗的拔高了许多，经过一天的时间，他终于把所有的禾苗都拔高了一大截。回到家，他气喘吁吁地说：“今天累死我了，我帮禾苗都长高了一大截。”他儿子听后，急忙跑向田地，一看!果然，禾苗全都枯死了。这个故事给我的第一反应就是好笑，农夫破坏了禾苗的生长规律，硬是把它们都拉高，结果却聪明反被聪明误，禾苗全枯死了，我也明白了一个道理：一定不能不顾事物发展的规律，如果强求速成，反而会把事情搞砸。

        一片片沉甸甸的故事，充满着一个文化人对祖国历史所做的智者的反思，是那么深沉…………

       今天关于“成语故事哪个出版社出版的好”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。