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欢乐猜谜语_欢乐猜灯谜答题器

每年的正月十五是我们中国的传统节日 元宵节 ,可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等,真有趣。以下是我精心收集整理的元宵节做元宵活动主题,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

元宵节做元宵活动主题1

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

三、活动地点:室及 篮球 场

四、活动准备:

1、_月__日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:

2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:

3、_月__日晚,室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:

4、_月__日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:

5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:

请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条 谜语 兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)

4、谜语共400条:

第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

6、奖项设置:

灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、游戏环节尽情的玩耍

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、奖品200份,4元×200=800元

4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

合计费用:约1500元左右。

元宵节做元宵活动主题2

一、活动背景

元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的 传统 文化 和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题

欢乐元宵节

三、活动目的

1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关 经验 ,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造;

3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的 教育 意义。

四、活动时间

五、活动地点

六、参与人员

七、活动流程

1.主持人开场致辞;(3分钟)

2. 故事 讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟)

3.欢乐元宵——一起包汤圆(20分钟)

规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的奖奖励),最后将汤圆入锅。

4.欢乐元宵——书写心愿卡片(20分钟)

规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。

5.欢乐元宵——提灯笼游戏(30分钟)

规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

6.欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)

规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)

配合音乐:欢快节庆音乐

7.欢乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟)

规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的奖获得者,并赠送奖品;

配合音乐:《卖汤圆》

八、物料准备

面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子

九、人员分工

1名主持人

6名老师提前一小时到会场做布置;

10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;

1名老师负责音乐和现场PPT播放;

4名老师负责物料购,现场物料发放和收集;

5名老师负责汤圆的烹煮和发放。

十、注意事项

1.现场纪律秩序控制;

2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤。

十一、费用预算

活动物料尽量使用学校原有,适当购置相关物品,活动预算控制在300元左右。

元宵节做元宵活动主题3

一、活动目的:

_年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间:

_年2月×日午会、班会时间

三、活动内容和具体安排:

1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的 传说 。

2、班会课活动内容安排:

一年级

主题:参观学校各处活动地点

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后,回教室学《闹元宵》 童谣

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级

主题:运动元宵乐乐乐

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在 体操 房)

2、负责人:

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

活动准备:四个篮球、学说 口号 (传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级

主题:元宵灯谜猜猜猜

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

3、其余学生在班内 学 唱歌 曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:

活动地点:教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题:巧手做灯妙妙妙

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评

元宵节做元宵活动主题4

一、活动主题

幸福___·春暖新社区

二、举办单位

主办单位:__街道__社区

三、活动保障

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由_任组长、_任副组长、成员为__。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

四、活动设置

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个 乒乓球 ,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间:_月__日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区__广场

六、报名方式

1、居民小组长处报名

2、致电报名:___

___社区

元宵节做元宵活动主题5

一、[活动时间]:_年2月19日至3月2日(正月初十至十五)

二、[活动主题]:正月里来闹元宵

三、[活动内容]:

1.投色子赢元宵欢欢乐乐___

正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。

奖品设置:

1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包

2.正月里来闹元宵___元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!

科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。购部提前洽谈)。

3.灯谜猜猜猜,___灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:1元左右

备注:①此活动必须凭购物小票参加。

②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、[ 广告 宣传]:

1.电视台广告、飞字广告,气象局广告

电视台媒体

播放时间:2月19日至28日

2.dm单页

活动内容

大度16开1页

3灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面

初九到位

4吊挂pop闹元宵新世纪

年货大街换元宵挂旗

双面(初八到位)

5门外看板:东门、圆门、南门大看板

(初九到位)

播音:服务台全楼播音

6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

7.门贴:一楼所有正门

(初八到位)

8.横幅:一楼化妆品楼梯口

kt板双面(初八到位)

礼花:一楼外部燃放礼花

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社区元宵节猜谜语活动方案

  篇一:猜谜语活动策 划书

  一、活动背景

 传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的明,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。而我们当代大学生做为中国未来的建设者更应该回归我们的传统文化,在我们民族的灵魂中找到出路。

 二、活动意义

 为了增强学生的课外知识,特别是为了提高研会成员的综合素质。猜谜语,是广大人民群众非常喜爱的一种益智、休闲、活动。本活动希望借此促进研会成员对中国传统文化的了解,营造研会文化气氛。扩大同学们对中国字谜文化的了解,提高同学们的综合素质,同时加强同学们团队合作意识与默契度。

 三、活动标语

 百花争斗艳,灯谜乐团圆

  四、活动对象

 南林研究生会的所有成员

五、活动时间及地点

 时间:未定 地点:教五楼报告厅

六、主办部门

 南京林业大学研究生会女生生活部

  七、活动流程

 (一)前期准备工作

 1.确定好到场嘉宾,及时送出请柬;

 2.与主讲老师确定好活动时间,申请场地、麦克风等;

 3.前期宣传:组织并制作海报,张贴在研究生大楼一楼大厅及电梯旁,并印制小的宣传单,放在大楼电梯里进行宣传,同时在一楼大厅电子屏上放上我们的讲座通知。在研会里也做好宣传工作确保每一个研会成员都知道这个活动;

 4.物品筹备:准备比赛所用的东西,红纸若干张(写灯谜)细绳若干条(挂灯谜用)、记分牌若干、抢答器若干、按类别查找一定数量的谜语;

 5.确定活动当天人员安排;

 6.主持人的选定;

 7.提前联系好活动时的礼仪;

 8.提前出去拉赞助,赞助商享有本次活动冠名权,我们将在海报和宣传单上标明公司名称等。

  (二)后期准备工作

 1.准备好拍摄相机; 2.安排维持好现场秩序;

 3.活动当天下午布置好活动现场,以及结束后会场的清理工作。

  (三)大赛流程

 (观众进入会场后,派两到三名同学发放由调研部制作的关于这场讲座活动的`调查问卷,

 为后期的调研和听众反馈做好准备。同时发放抽奖券)

 选手提前入场,各参赛小组由负责人维持秩序有序带入场地(选手需要至少提前半小时到场)

 比赛正式开始,评委老师入场。

 主持人开场,介绍本次活动及到场评委老师。

 比赛环节

 1.第一环节为团体赛,由各组参赛,比赛将分为三个部分,第一部分为必答题部分,该部分有每队有三题,每题答题时间为45秒,答对一题得10分,不答或答错不扣分。第二部分为选答题,根据题目的难易程度依次分为10分题,15分题和20分题,每题答题时间为45秒,答对一题得10分,不答或答错不扣分。第三部分为抢答题,共有五题,每题答题时间为45秒,答对一题得10分,打错一题扣5分,在主持人读完题目宣布开始抢答时各队才可以抢答,犯规队没有此题的答题权。三部分比赛结束后根据各队的最终成绩评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

 2.第二环节为个人赛,凡是到场的研会成员都可以参赛,届时将用细绳若干悬挂一定数量的谜语,由同学们自己前去解答,有答案后到台说出自己的答案,如果答案正确,台工作人员会给他一个卡片凭证,观众凭此凭证到灯谜处由相应工作人员取下灯谜交与观众,谜语将分为字谜、动物谜、实物谜几种,每种谜语的难度也将分为3等,依次为15分、10分、5分题。此环节比赛时间为25分钟,比赛结束后根据每个人手中的灯谜总分评出个人赛名次,分为一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名。

  (四)大赛使用

 人力:研会女生生活部及其他部门协助

 物质:前期准备物品、奖品证书 评委:评委由老师或研会各部门部长组成

  (五)活动的后期反馈

 1.由调研部的同学根据讲座时发的问卷,分析总结,并撰写报告。 2.对这次活动的举办写新闻稿,挂到学校网站和研究生之家网站。

  八、活动经费预算

 南京林业大学研究生会女生生活部 2014年3月1日

  篇二:猜谜策划书

 一、活动目的

 为了更好的丰富我院同学的校园生活,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境,我部团总支特意打造出此次最具规模、最具影响力的猜谜游艺活动。

  二、活动主办

 主办方:西安华清园实验小学 对联谜语社团

  三、活动准备

 1.收集题目,按类分组。由蝶湖文学社全体社员共同收集, 并交予负责人筛选,确保质量.

 2.活动奖品以及嘉宾礼品的准备,有外联部负责,一申请社联及团委的支持 二寻求社会赞助支持,赞助形式可以灵活多样。

 3.宣传部做好宣传工作,提前一周进行,至少要做两次宣传。

 4.谜条制作,道具准备,申请场地等工作由谜联部负责

 5.社会赞助工作难度大且非常关键,有条件的同学尽量出去跑一下.

  四、活动时间、地点安排

 活动时间:6月1日

 活动地点:教学楼前

  五、活动对象

 全校师生

  六、活动内容

 本次猜谜活动较以往的猜谜活动最突出的特点就在于有强烈的民族特色和时代气息。整个猜谜活动由以下几大部分组成:

 1、谜语,包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。

 2、脑筋急转弯,分为益智类,搞笑类,数学类,成人类等。

 3、歇后语,其中一种是逻辑推理式的歇后语,还有一种是谐音的歇后语。

  七、活动方式

 猜谜游戏的所有内容均分为难(A级)、中等(B级)、易(C级)三种程度,在活动当日,所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面,然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。

 注意:本活动的正确谜底均以蝶湖文学社的公布谜底为标准谜底。

  八、活动流程

 1、活动宣传时间:

 利用宣传单、海报以及大型的横幅为活动造势,同时邀请各个兄弟协会及同学前来参加我们的活动。

 2、活动举行时间:

 活动当天,由蝶湖文学社此次活动的负责人在下午2:30宣布活动正式开始。

 3、分四个区:

 谜研区,礼品发放区,入会区,灯谜区谜研区:猜谜研讨区,对谜条

 进行讲解,并讲授猜谜知识。

 礼品发放区:观众凭猜中的谜底卡片兑取奖品,两张卡片兑换一份奖品,本区负责人要做好统计工作,特别对表现较好的观众要记录****,所属单位等以便为活动后作铺垫。

 入会区:活动与纳新同时进行

 猜谜区:按照谜语种类分为五个区,各部分别负责一区,谜条将在分到各部负责人手里。

 4、当天协会全体成员要于8:00到场,大家齐心协力布置场地,各部负责人请务必要于将可以到场的同学名单报至秘书处,以便提前做好人员安排。

  九、活动后:

 做好活动总结,同学可以尽情交流自己的活动感受,各部负责人做好书面总结,秘书处做好存档工作。

 对联谜语社团

 20XX年5月

  篇三:猜谜语策划书

  一、 活动背景

 传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的明,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。而我们当代大学生作为中国未来的建设者更应该回归我们的传统文化,在我们民族的崛起灵魂中找到出路。

  二、 活动目的

 希望促进大学生对中国传统文化的了解,营造大学文化氛围。扩大同学们对中国字迷文化的了解,提高同学们的素质,同时加强同学们之间的交流。

  三、 活动时间

 12月22日下午

  四、 活动地点

 三食堂二楼

  五、 主办单位

 化生院学生会文体部

  六、 宣传工作

 活动前三天在教超处的宣传栏贴上海报

 1、 在人流量大的路口贴上地贴

 2、 通知各班班长在班级宣传

  七、 活动形式

 1、在三食堂二楼的四根柱子上系上绳子,在绳子上挂上灯笼(示意性的),在绳子上系上写有灯谜的纸条,每根绳子上粘上50张写有谜语的纸条。参加猜谜的同学将自己才出来的谜语撕下,并拿到兑奖处登记,在活动接近尾声时集体颁奖。

  八、 活动分工

 文体部一共11人,5人负责兑奖处,剩下的6人中2人负责现场秩序,4人分别负责4边的谜语

  九、 风险及规避方法

 1、 参加人数低于预期

 可以利用QQ群加强宣传,让各班班长帮忙宣传

 2、 谜语不够用

 事先多准备一些备用谜语,如果参加人数比较多,谜语不够用就及时答应并粘在绳子上

 3、 奖品不够或多余

 在活动进行中时,先不兑奖,把赢得奖品的同学记录下来,在活动接近尾声时集体颁奖

 十、 经费预算

 1、 海报:1*30=30元

 2、 大白纸:1*2=2元

 3、 打印谜语:200*0.1=20元

 4、 奖品:10*15=150元

 合计:202元

  篇四:猜谜语活动策划方案

 为丰富职工的业余生活,庆祝5.12国际护士节,营造欢乐祥和的节日氛围,护理部准备在5月8日晚上20:00在医院广场举行猜谜语活动,为使本次活动开展的有声有色,现制定活动方案如下:

  一、指导思想: 健康向上、积极进取

  二、参赛人员: 医院全体医务人员

  三、比赛组织:

 1、竞赛组:负责活动的组织、秩序、时间、奖励等临时事务。

 组长:肖修兰、刘小琴

 成员:张敏敏、阳池芬、郑水洁、陈玲、何愿真、王立亚、刘洋、杨春梅、付定娴、章厚芬、谭稀、安霞

 2、承办组:护理部及外科片区全体护士长全面负责。

 负责活动主持人。阳池芬、郑水洁、陈玲负责准备谜语。何愿真、王立亚、刘洋负责谜面张贴。杨春梅、付定娴、刘小琴负责谜底公布,猜中谜语谜面收回做好登记发放礼品卡。章厚芬、谭稀、安霞、肖修兰负责兑奖。肖修兰、安霞负责购买准备礼品

  四、活动规则

 1、参加猜谜人员猜中谜语后把谜底写在纸条上或者口述,到负责谜底收回处登记拿礼品卡,然后到兑奖处排队兑奖;

 2、猜中谜底的人可获的相应的礼品一份。

 3、最终谜底以现场公布的为准。

  篇五:猜灯谜策划书

  一 活动背景

 响应共创幸福广州

  二 活动主题

 共创“幸福”宿舍,携手“幸福”广州

  三 活动目的

 增强校园幸福气氛,让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。为丰富大学生校园文化生活,弘扬中国传统文化,特举办猜灯谜活动,使同学们在愉悦的活动氛围中体会中国传统文化的魅力,并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。

  四 活动形式

 猜灯谜

  五 活动具体操作

 1 在站点摆好桌椅,布置好现场的装饰

 2 在绳上粘贴若干个灯谜

 3 对每个灯谜编号

 4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

 5 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

 6 每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

  六 活动人员安排

 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 待定

 3名 负责校对答案 待定

 3名 奖品及将猜错的谜题送回绳子处 待定

  七 活动道具

 1、桌椅

 2 、若干绳子和气球

 3 、书写谜面的红纸

 4 、小礼品

 5、若干个彩灯

  八 活动地点

 篮球场

  九 活动流程

 策划书通过审批

 宣传部进行宣传(待定)

 外联部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位

 秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

 纪检部负责现场秩序的维持,确保活动安全有序的进行。

  十 活动时间

 (待定)

 场外设想:没有足够的人参与对策 通知原社团的成员及班级同学好友参加。

元宵节猜灯谜作文

 为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我精心整理的社区元宵节猜谜语活动方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。

社区元宵节猜谜语活动方案1

 一、活动目的

 为了丰富我校同学的校园生活,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境,我校将组织开展猜谜语活动。

 二、活动内容

 1、本次猜谜活动要尽量结合各学科知识,切合学生的学习和生活实际。

 2、谜语包括字谜、动物谜、日用品谜、植物谜、水果谜等。

 三、活动方式

 1、猜谜游戏分两轮进行,第一轮:各代表轮流答题,由抽签决定出场顺序。第二轮:抢答,由最先举起答题牌者答题。

 2、本次比赛实行淘汰制,按猜出谜语多少决定获奖者。

 四、活动对象

 每班先在本班进行一次小型的猜谜游戏,后推荐5名代表参加学校的比赛。

 五、活动时间:

 6月15日下午

 六、活动地点:

 校园

 猜谜语比赛规则:

 第一轮必答题:

 1、本轮所猜的谜语分三个主题,分别是动物谜、植物谜、生活用品谜,这些主题都是大家所熟悉的。

 2、轮流答题时,每名代表先上场抽谜面,然后将谜面交给主考官,由主考官读完题宣布开始,方可答题。

 3、猜对加分,猜错或猜不出来时请台下的本班同学抢答,猜对有小礼品赠送。

 4、每名代表必须在规定的30秒钟内答题,答题时班级里的其他人员或观众不得提醒或告诉其答案,否则,视为无效答题。

 第二轮抢答题:

 1、主持人读题之后,台上各代表举牌抢答,最先举牌者答题。

 2、抢答时每人有三次猜谜机会,猜对加分,猜错重新抢答,三次都没有猜对就算猜谜失败。

 3、若台上代表实在猜不出来时,可让台下同学抢答。

 4、在主持人读完题目宣布开始抢答时各队才可以抢答,犯规队没有此题的答题权。

社区元宵节猜谜语活动方案2

 一、活动主题:

 《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语

 二、活动时间:

 20xx年2月22日

 三、活动地点:

 学校篮球场

 四、活动准备:

 1、2月22日前,准备灯谜谜底,准备奖品,通知。

 2、场地布置:2月22日,班委负责布置场地,在场地四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;挂好灯笼。

 3、2月22日活动当日,各个班委负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。

 五、活动规则:

 1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

 2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放奖品

 3、请读者文明猜谜,遵守规则。

 六、活动注意事项:

 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

 2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

 4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

社区元宵节猜谜语活动方案3

 元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:

 一、活动主题

 社区共建话科普,居民亲情闹元宵

 二、活动内容

 (一)、包汤圆·送温馨

 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

 1、活动时间:XX月XX日(农历正月)上午9:30

 2、活动地点:XX社区科普学校内

 3、活动准备(社区负责):

 ①活动场地的桌椅摆放整齐。

 ②活动场地背景(投影仪播放):

 社区共建话科普,居民亲情闹元宵

 主办:XX市科学技术协会

 承办:XX区XX街道XX社区

 ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

 ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

 4、人员安排:社区负责参加活动人员的,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

 (二)、猜灯谜·普

 围绕文学、等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

 1、活动时间:XX月XX日(农历正月)下午1:30

 2、活动地点:XX社区文化广场

 3、活动准备:

 ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

 ⑤准备好200条的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板(社区负责)

 4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

 5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

 ①谜面共200条。

 ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

 ③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。

 ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

 ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

社区元宵节猜谜语活动方案4

 一、活动主题:

 社区元宵节猜谜活动 。

 二、活动目的:

 为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

 三、活动时间:

 20xx年x月xx日下午14:30x16:30

 四、活动地点:

 七一七北院

 五、主办单位:

 行政西路社区

 六、活动总负责人:

 候xx 活动现场布置负责人:杨xx

 结束清场负责人:社区全体工作人员

 活动现场秩序维护负责人:李x、王x

 张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、

 兑奖员:支x、李xx、乔xx

 礼品发放员:高xx、王xx、王xx

 七、猜灯谜活动说明:

 在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

 八、兑奖原则:

 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

 九、活动内容:

 1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

 2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

 3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

 4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

 十、注意事项:

 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

 2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

 4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

 5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

 6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

社区元宵节猜谜语活动方案5

 为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

 一、 活动时间: 20xx年2月8日18:30~20:30

 二、 活动地点: 一期小区中轴线

 三、 组织单位: xx花园管理处

 四、 参与人员: 小区业主、住户

 五、 活动内容: 猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

 六、人员具体分工:

 1、管理组

 (1)整个活动协调由a负责,b协助。

 (2)负责购活动物资。

 (2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

 (3)c、d、e、f负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),g、h负

 责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

 (4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;

 (5)

 (6)全体工作人员统一穿制服、工服;

 活动结束后,协调保洁员清理现场。

 2、维修组 l负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

 3、安管队

 (1)m负责当天活动安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

 (2)18:10开始,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

 (3)协助综合组中途灯谜的悬挂

 4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

 (1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处:

 (1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

 (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

 (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。 七、兑奖

 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

 六、需求

 1、人力需求: 30 人

 2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

 七、注意事项

 1、活动前保持现场地面干净;

 2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜;

 3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。

社区元宵节猜谜语活动方案6

 一、指导思想

 坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的`北京精神,全面促进社区和谐建设。

 二、活动地点:

 社区文体活动室

 三、活动对象:

 社区居民约60人。

 四、活动时间:

 20xx年x月xx日(农历正月十五),上午9:00至11:00、

 五、活动策划内容:

 (一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。

 (二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

 (三)史话元宵展示墙张贴4张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐,贯穿活动始终。

 (四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语80条,其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。

 为弘扬中国传统元宵文化,丰富居民的文体活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式。在元宵节来临之际,金东方社区统筹规划、精心组织、开展元宵节活动。

 活动时间:20xx年3月5日下午

 活动地点:待定

 活动总指挥:xxx

 活动安保:xxx

 活动摄影、摄像:xxx

 活动内容:

 一、现场制作汤圆、品尝汤圆

 二、送汤圆:户籍在册80周岁以上老年人

 三、猜灯谜

 1、游戏规则:参与者手持灯谜,将谜底告知兑奖处工作人员,如回答正确,既有一份小奖品,灯谜数量有限,猜完即止。

 四、志愿服务活动项目

 (1)、健康义诊

 (2)、心理咨询

 (3)、便民服务

 (4)、法律咨询

 (5)、情感沙龙

 五、套圈

 1、游戏规则:参与人站在指定位置套圈,每人每次可拿五个套圈套取礼品,每人限玩一次,物品套完即止。

 六、亲子趣味游戏

 海洋球大冒险

 1、游戏方法:小朋友置身充气游泳池,充气游泳池内有大量海洋球及小朋友需在大量干扰物中寻找小玩偶及乒乓球。

 2、游戏规则:

 ⑴、0—3周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为2分钟。

 ⑵、4—6周岁小朋友,进入充气游泳池内寻找小玩偶及乒乓球,时间为1分30秒。

 ⑶、寻找到的小玩偶归小朋友所有,乒乓球至领奖处领取相应奖品。

 七、家庭趣味活动

 一二三 齐步走

 1、游戏方法:将双方家长与子女的各一只脚绑在一起,听见号令后,齐步走向终点。到达终点后,由双方家长背靠背将气球夹在中间从终点运至起点。

 2、游戏规则:

 ⑴、要求7—12周岁小朋友全家参与。

 ⑵、齐步行走阶段丝带不能掉落。

 ⑶、夹气球是气球不能破,也不能落地。

 ⑷、用时少者名次列前,根据报名人员设立奖项。

 八、元宵灯笼大比拼

 金东方社区向社区小居民征集元宵灯笼,欢迎大家把制作的灯笼带到社区里,社区将会把你们的灯笼挂起来,在元宵节当天进行评选并设立奖项。

元宵节猜灯谜活动主题方案

 无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是我整理的元宵节猜灯谜作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

元宵节猜灯谜作文1

 星期天,我们学校开展了“亲子共猜、放飞希望”活动。

 我和妈妈钻进猜谜的人群中。那些猜谜的人,有的凝神细望,有的抓耳挠腮,有的猜中了拍手大笑,有的没猜中就在一旁不吭声……我挑了个离我最近的谜语开始猜,谜面是:“森林大火(打一字)”,我左想右想,突然,一拍脑门:森林的林,下面一个大火的火,合在一起就是一个焚烧的焚。

 正高兴着,却发现妈妈不见了。我赶忙去找她,终于在一棵树下找到了她,她正皱着眉头凝视着一条谜语,我跑过去拍了她一下,她被吓了一大跳。她见到我连忙说:“你给我想一想,这条谜语的答案是什么?”我一看谜面是这样的:“船出江口(打一中国城市)”,“那不简单嘛,船出了江口,不是上海吗?”这样我又猜中了一条。你知道这次活动我猜中了几条谜语吗?猜中了10条。这时我对妈妈说:“这次是人家编我们猜,其实我也会编谜语呀!”妈妈说:“那你说一个我来猜。”“我的谜面是:一大一小……”

 我还没说完,妈妈说:“这不是‘尖’字吗?这么简单啊!”我说:“还没说完呢,后面还有一句——猜做尖字就错了。”这下可难住了妈妈,妈妈连忙问我:“这是什么字啊?”我说:“是‘奈’字。”上面一个大,下面一个小,谜面是“一大一小”,那就在大和小之间添两横,不就是“奈”吗?

元宵节猜灯谜作文2

 每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日—元宵节。人们观灯、猜谜、放烟花、吃元宵、耍龙灯、耍狮子,其乐融融。元宵节到了,我们一家除了吃汤圆以外,就是猜灯谜。说到猜灯谜,我们家就举行过猜灯谜的活动。

 在元宵节的晚上,爸爸对我说:“今天是元宵节,咱们家就来举行一次活动,题目就叫“家庭猜谜会”。”我高兴极了!等妈妈洗完碗,我准备好工具,就开始了。爸爸宣布要求:“由一人来记录,答对一道题加一颗星,每人报五题,先是十道抢答题,谁先举手就谁回答,如果没有答对就继续猜,最后没人回答就公布答案,还有五道是选择题。我举起手,说:“我当记录员。我先出题,然后妈妈出,最后爸爸出。”我拿了一本谜语书。在我的一声令下,比赛开始了。我先出五道题,爸爸妈妈都在努力地想。其中有两个谜语很有趣,一个是“两张嘴巴的狗是什么?”另一个是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和妈妈现在是:1比3,爸爸领先。该妈妈出题了,妈妈出的第一道是“一家有四口,家中养了一条狗。”爸爸马上想出来,是“句“。我答对了两道,现在是我2颗星,妈妈2颗星,爸爸5颗星。爸爸开始出题了,其中最难的一道是“酒井、鸠山、奥田”,我和妈妈都不会,爸爸解释道:“这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日三个字组合起来就是“春”,所以谜底是“春”。”我和妈妈恍然大悟。

 开始宣布比赛结果了,我大声说:“郑重宣布比赛结果,我3颗星,妈妈3颗,爸爸5颗,爸爸获胜。”我们都为爸爸鼓掌,三人都跳得老高,开心极了,脸上露出了幸福的笑容。

 “家庭猜灯谜”活动结束了,多么难忘的元宵夜啊!

元宵节猜灯谜作文3

 们是在钱新蓉阿姨家度过的。钱新蓉阿姨家是个中德混合家庭。她今天开了个元宵party,邀请我们家和吴迎丽阿姨家一起过。她们家是个中国、丹麦混合家庭。

 晚上吃过了吴阿姨制作的可口元宵与钱阿姨精心烤制的北京烤鸭后,钱阿姨宣布要给我们一个big surprise。原来她准备让我和这几个外国孩子一起过个中国节!我和吴阿姨家的海伦一下子来了劲,争着把一根绳子挂在客厅里的架子上,挂上灯笼和谜语,争先恐后地猜了起来。“咦,怎么这么简单的谜他们都猜不出呀?”我轻松地猜出了很多个,钱阿姨的儿子康德华却急得满头大汗,因为他是个德国孩子,只会说,不会认汉字,拉着我妈妈帮他念谜语。“嘿嘿,你们不会认汉字吧!”我正当得意洋洋的时候,海伦已经超过了我答题的数量。“哦天哪,她猜得太快了!”我急起直追,可是第三十二题“什么东西永远跟着你?”让我冥思苦想怎么也猜不出来。这时大灯突然被淘气的格林关了,只开了一盏小夜灯。嘿,这影子不就一直跟着我吗!我连忙把答案填了上去。还有一题我一直都想不出来,让大家帮我想一想:“什么鸡不掉毛?”“当然是铁公鸡一毛不拔喽。”亨利说。“哦,不,”我心里想十五个吊桶打水——七上八下“别让他们练习汉字的谜,我都猜不出,真丢人啊!”还有许许多多有趣的灯谜,比如从小爱打架——谜底是鹦鹉,打断念头——谜底是心……中国的文化真是博大精深啊,难怪许多外国人都在学中国话呢。

 这个富有中国味儿的元宵节让我的外国朋友们感受到了中国文化的魅力和悠久历史的熏陶,也是我过得最开心的元宵节!

元宵节猜灯谜作文4

 爆竹声中,迎来了我国传统的节日——元宵节。 元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸。煮好的元宵,活像一个个胖娃娃。咬一口,烫烫……

 爆竹声中,迎来了我国传统的节日——元宵节。

 元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸。煮好的元宵,活像一个个胖娃娃。咬一口,烫烫的黑芝麻滚入心脾,舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。

 元宵节又称“花灯节”,最重要的活动是看花灯,花灯的品种很多,有的是加菲猫形的,尖尖的耳朵,粉红色的小鼻子,樱桃似的小嘴。一打开开关,加菲猫中的风车“呼”的一声,风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的,站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑点般的眼珠,薄纱似的飞翼,一节一节的尾巴,只要推一下开头,蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯,小巧精致的莲花,叶子上白里透红,闪着明亮的光。

 元宵节猜灯谜也是一个重要的活动,走在南峰服饰广场里,到处都是灯谜。“飘雪下雨(打一成语)”,“落花流水”,爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员**说。“自小在一起,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。

 这个元宵节过得真有趣!

元宵节猜灯谜作文5

 我们班每年都组织灯谜,今年也不例外。我们都必须试着自己种花,只有当我们自己种花时,才能体会到种花的乐趣。

 今年我做什么灯笼?思考之后,首先,做一个时钟,它代表时间的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圆规在**纸板上画了一个大圆,然后用剪刀剪下来。我在绿卡上做了几个刻度,然后用胶棒一个接一个地贴在光盘上。最后,用笔在粉红色纸板上画出锐利的指针,用剪刀把它们剪下来,用图钉把它们固定在光盘中间,这样时钟灯就准备好了。

 然后我做了一盏苹果灯。我首先用钢笔在纸卡上画一个大苹果,然后把它切掉。我一共切了五个同样大小的苹果,一个比另一个大。然后把它们一个接一个地粘在一起,这样从前面看,它就是一个三维苹果,苹果灯已经准备好了。虽然看起来很简单,但它意味着和平和幸福。

 我还做了两盏草裙灯。我把饮料瓶分成三个半部分,然后把盖着的部分和中间部分粘在一起。外面用切成条状的彩色海绵纸包裹着。它看起来像一个女孩穿的公主裙。非常可爱。

 最后,我想做一个有趣的灯笼,它能看和猜谜语。经过思考,我想做一个宫灯。我用彩色海绵纸制作卷轴,并把它们贴在白纸上。我用画笔在白纸上画出爬山的简单样子,一个字也没写。因此,谜语就是未知的谜语。

 做灯笼真的很有趣。它可以训练我们的动手能力。因此,我非常乐意参加制作灯笼和猜谜语的活动。不幸的是,明年我将去初中,再也没有机会做灯笼了。

元宵节猜灯谜作文6

 一年一度的元宵节。晚上我跟爸爸妈妈一起上街玩。

 大街上车水马龙,到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口,那里围着一群人,里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台,上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小,样子有些弱不禁风,但是吹起气球来还是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油,使全场的气氛推向高潮。

 我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,因为这则谜语曾在电视上播过。正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时,爸爸的一句话让我犹豫不决:“肯定不对,‘如鱼得水’跟‘水上健儿’有什么关系?”我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。

元宵节猜灯谜作文7

 一年一度的“元宵节”猜灯谜活动终于开始了。

 来到教室,李老师讲了讲猜灯谜的规则,要我们文明猜谜;然后宣布了获得“优秀花灯”的名单,很高兴我被第一个叫到,我乐滋滋地选了一本密码笔记本,因为我很早以前就想买一本,哈哈,我如愿以偿了!

 “哇,好美呀!”同学们异口同声地喊道。只见漂亮可爱的花灯挂在红色的绳子上,不停地摇摆着,仿佛在向我们招手。我平复一下激动的心情,东瞅瞅,西看看:“马上新娘”穿着红色的纱裙骑在白色大马上悠闲自得,“五匹小马”排着整齐的队伍好像整装待发的士兵,雄赳赳,气昂昂;“火树银花”宛如寒冷的冬天傲然绽放的梅花,火红火红……

 参观完花灯,就开始猜灯谜了。同学们纷纷奔向各个灯谜,唯恐落在别人后面,我也赶紧跑到一个灯谜前:爱好旅游。耶!我知道,是“喜出望外”,没想到第一个就被我轻而易举地猜中,首战告捷。我兴奋地大喊:“阿姨,阿姨,我知道这个答案。”,我把谜底告诉了阿姨,阿姨看了看表格,说:“猜对了,真棒!”说着,她在印有李老师名字的纸上写上灯谜的序号,我拿着纸高高兴兴去兑换奖品了。

 我又看了一张谜语,上面写着:“八兄弟赏月。(打一字)”是什么字呢?我想了想,八兄弟,“八”和“兄”合起来不是“兑”吗?同赏月,就是“月”字旁,组成“脱”。想到这,我迫不及待地把答案告诉了阿姨,阿姨笑着说:“完全正确。”我向周围看了看,发现有的同学歪着脑袋冥思苦想,有的同学踮着脚尖大声喊着组长阿姨,还有的兴高烈兑换奖品……

 这一次的猜灯谜活动,让我感到高兴而难忘,五花八门的花灯,难难的谜底,多想让时光倒退,让我再猜一次!

元宵节猜灯谜作文8

 今天,我们准备学习第五单元综合性学习:遨游汉字王国,这是一组欣赏中国汉字的魅力的课文。

 第一个任务,老师叫我们猜字谜。第一题是:画时圆,写时方,冬时短,夏时长。我们大组被老师叫到台上猜字谜,陈倚蓉说:“第一句,画时圆,我们可以联想一下一些生活中经常看到的东西,比如:‘太阳、圆建筑物’。第二句,写时方,太阳也就是日,写的时候是方的。第三句,冬时短,冬天的时候天会黑的很快。第四句,夏时长,夏天的时候,太阳在下午停留时间很多,而冬天,太阳很早就下山了。所以,谜底是日字。”我们在下面都听得打瞌睡了,老师击了击掌,示意我们坐好。

 老师叫我们把“一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想”和“千字头,木子腰,太阳出来从下照,都说味道好”的两个谜底猜出来。这两个最容易,一个是立,另一个是香。

 最后一个字谜是“有心走不快,见水装不完。长草难收拾,遇食就可餐。”冯晓莹代表第四大组到讲台上猜字谜,冯晓莹在黑板上写了慢、漫、蔓、馒四个字,指着黑板说:“有心走不快是慢字;见水装不完是漫字;长草难收拾是蔓字:遇食就可餐是馒字,漫、蔓、慢、馒都去掉部首就是曼字。”铃铃铃,下课铃响了,猜字谜游戏告一段落。

 猜字谜真是好玩,动动脑筋真好!

元宵节猜灯谜作文9

 元宵节这天,我们班在三楼的会议室组织了一次猜灯谜活动。元宵节的前一天下午,我们就把自己做的灯和礼物拿到学校,让叔叔们挂了起来。

 好不容易过了一个夜晚,终于到了元宵节,下午,我高兴的来到了三楼会议室。一进屋,我就被眼前的景象惊呆了,一个个五颜六色的灯谜挂满了房间。有灰太狼的灯谜,有用西瓜做的灯谜,还有用卡纸做的龙形的灯谜,让人目不暇接。同学们议论纷纷,有的说那条龙是我做的,有的说那个莲花是我自己做的,还有的说那个灯笼是我的,同学们说个不停,脸上都洋溢着欢快的笑容。

 没过多久,猜灯谜活动就开始了。同学们有的三五成群的议论,有的是单枪匹马的战斗,还有一大群人在争论着,谁也不肯让谁。同学们都想要礼物,所以就争论起来了。我们班的谷雨欣是第一个猜出灯谜的,看着他伸手摸到了一个小礼品,我心里羡慕极了。可是我找来找去都没找到一个我知道的,等我看见一个同学手里拿着一把小票在抽奖区等着抽奖时,我简直是羡慕嫉妒恨。终于,我绞尽脑汁猜到了我的第一个灯谜,我兴奋极了,再也不用羡慕别人了。后来,我又陆续猜出了几个灯谜,看着同学们手里都拿着礼品说说笑笑,我也很高兴。

 不知不觉,灯谜都猜完了,礼品也送完了,老师宣布这次猜灯谜活动结束了,我高兴的回到家里拆开了我的礼物。

 

元宵节猜灯谜作文10

 今天是元宵节,刚吃完午饭我就嚷嚷着出去玩。妈妈也十分高兴,爽快地带着我出门了。

 走在路上,人来人往,大家都朝着广场涌动。一进入广场,远远的我就听到了锣鼓的声音,那真是震耳欲聋。抬头望见八个大柱子上挂着一个个大,一片喜庆洋洋的样子。接着我就看见了舞狮等民俗表演节目和我最喜欢的游戏。各类游戏一开始,大家都蜂拥而上!“哇,玩去啊!”我一溜烟地跑向了猜灯谜的活动场地,像我这种高智商的人就该玩点这种考验智慧的游戏。开始吧!

 “妈妈我又猜中了一个,妈妈我又猜中了一个!”我在广场飞快地跑来跑去,谜语越来越少,最后只剩下大家都猜不出来的高难度灯谜。咦?地上怎么有一个?我来猜猜看:单手举重,打一地名。怎么回事?体育项目怎么会变成地名的谜面呢?思考了一会儿,我渐渐有了头绪:谜底是不是跟该地名的形状有关呢?让我想想,嗯……有了,应该是甘肃的张掖。我记得在地图上张掖的形状是个运动员的模样:中间细,两头宽,在西面像是伸出了一只手,形似个运动员单手举重,所以就是张掖了!我缓缓地走向了兑奖台,心中十分紧张:我会不会猜错了,说错了可要遭人笑话的呀!可走到工作人员的面前时,我却很自信地说出了答案。过了一会儿,阿姨告诉我:“小朋友,你答对了,真不错,给,这是你的奖券哦!”拿着奖券,乐得我蹦的老高!

 这个元宵节过得真爽,这节日游戏给了我不少的欢乐!

元宵节猜灯谜作文11

 正月十五元宵节,我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。

 下午两点半,活动正式开始,我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去,就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室,这个时候已被腾空。五颜六色,各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙,长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看,有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅,兰,竹,菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如:用辣椒,卫生纸,塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱,应接不暇。

 欣赏完美丽的灯笼,接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下,同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下,去找灯谜猜。我拿起一个谜语:河不浅。打一人名。我想:河不浅,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的'找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语:有盼头。打一字。这个可不好猜,我想了好一会也不知道是什么。

 今年的灯谜会与往年不同的是,李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边,一个个抓耳挠腮,愁眉紧锁,苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。

 这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮,猜的谜语也比往年的都难,奖品也是空前的丰盛。这一切,都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。

元宵节猜灯谜作文12

 元宵节快到了,为了庆祝元宵,我们学校举办了“元宵猜灯谜”的活动。元宵前两天,我们便准备好了灯谜,前一天,当老师宣布可以去猜灯谜了的时候,我们全班欢呼了一声:“耶!”便一窝蜂地跑出了教室,跑到了猜灯谜的场地上。

 我和同学一起猜,在让人眼花缭乱的灯谜中,我选中了一个字谜,画中人(打一字)、半耕半读(打一字)、上下一体(打一字)、内里有人(打一字)两点天上来(打一字)后面四个我和同学讨论了一下:“两点天上来是关。”我首先说出了最后一题。旁边一位同学接下去说:“内里有人是肉,”她又接着说,“上下一体是卡。”我又脱口而出:“半耕半读是讲!”一下子猜出了四个,我的心一直处于兴奋状态,可第一道题却让我从天堂被打倒地狱。“‘画中人’到底是什么呢?”我百思不得其解。无奈之下,我只好去请教朱老师,可老师对这题也同样是丈二和尚——摸不着头脑,就悄悄地,而且带着几分神秘地跟我说:“我来帮你查一查。”查到了,朱老师告诉我这个谜底是“佃”。我兴奋地不得了,急着想去兑换奖品,好不容易熬到下课,我马上疾奔向五(2)班的教室,找到这个灯谜的主人,可她却说了一句话,让我的心彻底凉了:“这个灯谜已经被猜过了。”这句话犹如晴天霹雳击中了我,可我却很快冷静了下来,因为有很多人也是这样呢!虽然我没有获得奖品,但我还是很开心,因为我把一个很难的谜给解了出来,所以,我喜欢这个活动——猜灯谜。

元宵节猜灯谜作文13

 吃过午饭,外婆带我到七星批发市场旁猜灯谜。

 远远望去,就看见了许多灯笼:有红的,有白的,有绿的,有淡黄的,还有浅紫的……它们形状各异:小白兔、菠萝、房子、长龙……我做的是小白兔灯笼,红红的眼睛,短短的尾巴,长长的耳朵,圆圆的脑袋,有趣极了!看灯笼猜灯谜的人多的数不清,小孩子跑来跑去,老人们说着闲话。

 过了半个小时,元宵猜灯谜活动开始了。首先是表演舞龙,穿着大红大绿的老婆婆们支着长龙下面的木棒,左转右舞。长龙的大嘴里吞吐着一颗银色的龙珠,下面的白色胡须荡来荡去,两只龙角笔直地立着,身体差不多有六米多长。老婆婆们将龙翻过来,转过去,这让我想起了“龙飞凤舞”这个成语。接下来是打腰鼓,小区的老婆婆们穿着红白相间的衣服,有的拿着钹,有的背着鼓,“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最后就是我最喜欢的节目了——猜灯谜。工作人员把灯谜一张一张挂在铁丝上,谜面千奇百怪:有“九点”、“长生不老”、“丰收”、“爬楼梯”……排队拿奖品的山人海,奖品是一盒卫生纸。我猜出了许多谜语,比如:“丰收”的谜底是“移”,丰收是禾多,就是“移”;“九点”是“药丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告诉”的“告”……由于我排在最后,我猜中的谜底都被别人抢答去了,令我非常失望。但是,猜灯谜增长了我的智慧,让我开动了脑子,体会到了汉字的奇妙,还是很值得的。

元宵节猜灯谜作文14

 今天是正月十五,我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。

 猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候,我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了,脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了,大家像离弦的箭一样冲出教室,去猜其他班的灯谜。

 我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着:“小时层层包,长大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小时候就是竹笋,竹笋小时候就是被一层层包着的,竹子又可以做材料。嗯,这个谜语的谜底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地对她说:“老师,这个谜语我猜出来了,谜底是竹子!”老师微笑着说:“你猜对了,这是奖给你的。”说完,她给了我一块巧克力,我心里顿时美滋滋的,真是旗开得胜啊。于是,我满怀信心地向着下一间教室出发了。

 所到之处,只见同学们一个个情绪高涨地着。他们有的正在冥思苦想,涨红了脸;有的已经猜出来了,欢呼雀跃;还有的随着人潮前行,寻找目标。由于有三千多人同时参与,灯谜已经不多了,我好不容易找到一个,上面写着:“第二次遇见”(打一字)。我想:“第二次”也可以说是“又”,加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说:“这个灯谜的谜底是‘观’字。”老师递给我一支棒棒糖,说:“你真棒!猜对了。”

 吃着棒棒糖,我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼,张贴着大红的对联。那象征着吉祥如意的颜色,把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识,还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻,我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况,再品味眼前的良辰美景,感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。

元宵节猜灯谜作文15

 正月十五是元宵节,在这一天,大家会吃元宵、挂灯笼、猜灯谜,进行各种各样的庆祝活动。我们学校就举行了猜灯谜活动。

 元宵节的前几天,老师便让我们回家先准备手工制作的灯谜谜面和小夹子,等元宵节那天用。放学一回到了家,我便迫不及待地跟妈妈说了这事,在妈妈的帮助下,我先把彩纸裁成三个长方形旗帜一样的形状,然后用水彩笔分别写上三个灯谜,有“一点起飞,打一水果”、“一只羊蹲在鸡窝里,打一成语”、“半部春秋,打一字”,最后用彩色铅笔画出各种各样的图案,终于,三张漂亮而又充满童趣的灯谜纸制作完成了。我看着这些自己做出来的成果,心里美滋滋的。

 元宵节那天,老师们便忙碌了起来。在教室外面拉起红绳,把同学们做得五颜六色、各种各样的谜面用小夹子夹到红绳上,老师们忙得不可开交,我们在底下兴奋地炸开了锅,迫不及待地想去猜灯谜了。终于,猜灯谜活动开始了,我兴奋地用离弦之箭般的速度冲了出去。我左瞧瞧,右望望,见许多同学都拿了礼物,不由得像热锅上的蚂蚁——急得团团转,拼命找灯谜。突然,我眼前一亮:“两条铁路长又长……打一日常用品,”这不就是拉链吗?我连忙把它拉下来,去兑奖处兑奖。哈哈,被我猜中了,就是拉链,我拿了一块蓝色的橡皮,开心极了,心想着赶紧趁热打铁,拿下一个“战利品”。但是很可惜,接下的“翘翘板”这道灯谜我答错了。可在我不懈的努力下,又拿了一个“战利品”——尺子。活动结束了,可同学们还在意犹未尽地讨论着。

 猜灯谜真好玩啊!期待下一次活动。

梦幻西游手游元宵节活动有什么

元宵节猜灯谜活动主题方案(通用6篇)

 为了确保活动顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我为大家收集的元宵节猜灯谜活动主题方案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元宵节猜灯谜活动主题方案1

 一、活动主题:

 感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

 二、活动地点:

 学校广场

 三、活动时间:

 正月十五

 四、活动负责人:

 工会,少先大队,参加人员:学校师生五、活动安排及布置

 1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

 2、准备各种奖品

 3、配置节日音乐并拍照留念

 4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

 六、猜灯谜活动说明:

 在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。

 七、兑奖原则:

 活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

 每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

 八、活动注意事项:

 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

 2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节猜灯谜活动主题方案2

 为更好的继承和弘扬优秀传统文化,保障人民基本文化权益,不断丰富春节期间人民群众精神文化生活,在淮阳县文广新局的大力支持下,淮阳县图书馆携手东方娃梦想城和谦谦书店,特举办淮阳县“元宵节”有奖猜谜活动。

 方案如下:

 一、组织机构

 主办单位:淮阳县文化广播新闻出版局

 承办单位:淮阳县图书馆、东方娃梦想城、谦谦书店、淮阳县爱心教育

 二、活动时间

 20xx年2月11日(农历正月十五下午14:00至17:00)。

 三、活动地点

 淮阳县东方神话游乐园广场,东方娃梦想城、谦谦书店。

 四、活动内容

 1.1000条谜语由你来猜,谜语按难易程度分甲、乙、丙、丁四个等级,广大群众可自由参与,猜对谜底者,赠送精美礼品。

 2.游乐园广场200条灯迷、东方娃亲子餐厅400条灯迷、谦谦书店400条灯迷。

 3.领奖处:谦谦书店1楼。

 4.谦谦书店图书展销会

 5.爱心教育幸福家庭读书会(谦谦书店二楼)

元宵节猜灯谜活动主题方案3

 元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,特拟订活动方案如下:

 一、活动主题:

 猜灯谜、庆元宵

 二、活动对象

 公司全体员工

 三、活动时间

 20xx年3月6日(周四)下午15:30

 四、活动地点

 德能一楼大厅

 五、活动规则

 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,猜出谜面需揭下带走。

 2、每个猜谜者猜一个灯谜,将谜面送至综合办公室,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名确认无误后,方可领取奖品,奖品设5种,以抓阄的方式,抓到什么奖品就拿什么。

 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的`员工参与活动,每人次限猜三条。

 4、谜语共200条

 六、奖项设置:

 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

 七、奖品准备

 1、餐巾纸50盒

 2、一次性杯子50筒

 3、其他奖品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25块、洗衣粉25袋)

 八、经费预算

 牙膏25x15=375

 肥皂25x4.5=112.5

 洗衣粉25x15=375

 共计:1237.5元

元宵节猜灯谜活动主题方案4

 一、活动时间:

 20xx年x月x日上午9:00

 二、活动地点:

 多功能厅

 三、活动参加成员:

 大班、中班、小班全体师生

 四、活动目的:

 让幼儿感受快乐的元宵氛围

 培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力

 让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历

 五、活动准备:

 红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子

 六、活动流程:

 1、9:00主持人出场,引导幼儿知道今天是元宵节,知道今天的日期,引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。

 2、9:05——9:20给幼儿讲元宵节的来历故事,讲元宵节的风俗习惯。

 3、9:20——9:25引导出今天我们要做的事情----做元宵。

 4、9:25——9:35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求,注意卫生,注意精美,注意安全,注意团结合作。

 5、9:35——9:50师生共同动手做元宵。

 6、9:50——9:55送去厨房煮元宵。

 7、9:55——10:00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。

 8、10:00——10:15猜谜语。

 9、10:1510:40制作灯笼,老师做示范,准备材料。

 10、师生共同完成灯笼制作。

 11、10:40吃元宵。

元宵节猜灯谜活动主题方案5

 一、活动主题:

 欢欢喜喜闹元宵,金迪好礼送不停

 二、活动目标:

 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的.来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

 3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

 三、活动时间:

 正月十四/正月十五

 四、活动对象:

 主要是试听学员

 五、活动准备:

 (一)物品准备:

 自制灯笼、奖品、气球、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动规则海报等。

 (二)人员安排:

 1、咨询接待:

 前台:可乐

 教室:夏老师

 2、活动介绍:大咖

 课程介绍:弘文

 六、活动流程:

 活动时间为90分钟,分为两部分:

 第一部分:40分钟为正常主持课程(主要让家长和孩子了解金喇叭口才课程,熟悉环境,为接下来的猜灯谜活动做好预热,课程内容最好是关于元宵节)

 第二部分:开始元宵节灯谜活动(游戏环节和奖品种类及兑换方式可自由设置):

 1、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

 2、唱唱跳跳——大家一起闹元宵(老师领小朋友跳舞庆祝)

 3、亲子游戏:看你笑不笑

 规则:老师作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物(奖励灯笼一个)。

 4、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜(奖励灯笼一个)。

 5、欢乐元宵——猜灯谜

 规则:老师将家庭分组,每组3--5个孩子,答对3个灯谜者即可抽红包一次,每多答对一个可增加一次抽红包机会(每个孩子最多3次抽红包机会)。

 6、灯谜奖品兑换:

 规则:学员当天进行猜灯谜抽红包活动,所抽红包内奖品依据兑换规则进行兑换,冲抵学费券和礼品(所有奖品三天内有效)。

 奖品兑换方式参考:

 1、红包内现金券+礼品,三日内补齐费用有效;

 2、所抽红包内奖品可依据兑换说明参与主持、舞蹈、绘画、魔术、专注力等课程使用;

 3、已报名学员每邀请一个学员到校参与活动即获得一次抽红包机会;

 4、试听课学员课程结束后即可参与抽红包活动。

 邀约方式:

 1、电话集中邀约

 2、微信QQ及各种渠道的网络宣传(个人微信群的组建)

 3、学校门口定点宣传

元宵节猜灯谜活动主题方案6

 一、活动目标

 1、庆祝即将到来的新年,突出我园的节日主题教育。

 2、利用物品装饰灯笼,让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣,提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性。

 3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享迎新年的欢乐时光。

 二、活动时间:

 20xx年2月26日上午9:00—11:00(暂定,有改变另行通知)

 三、活动地点:

 幼儿园操场

 四、参加对象:

 大班家长和小朋友

 五、活动准备:

 1、老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法,发到微信群里。

 2、幼儿园准备每人一个灯笼,彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。

 六、活动过程

 1、主持老师讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)

 2、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。

 3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。(谜面由幼儿园提供)

 4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围,并自由欣赏彼此的作品。

 5、自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜,猜灯谜时要带好猜灯谜卡,猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份,只可领奖一次。

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御龙在天攻略_御龙在天手游喜贺佳节多重豪礼欢乐闹元宵

《梦幻西游》这款游戏主要以西游为主,在这款游戏中会有各种不同的角色,每个角色都会有自己的技能。元宵节即将就要到来了,很多玩家们都在问元宵节游戏会有什么样的活动?那么下面深空高玩就为玩家们详细解说下关于梦幻西游手游元宵节活动内容解析攻略,玩家们一起来看看吧。

活动一:巧思猜灯谜

活动时间:2016年2月18日0:00——2月23日24:00,每天晚上18:00-18:20。

活动要求:需人物等级达到40级,单人参加。

活动介绍:

火树银花舞全城,锦心巧思解谜灯。赏花灯,猜灯谜,是每年正月十五的传统活动。

活动期间每天晚上17:50-18:00为准备时间,18:00-18:20为正式活动时间。在此期间内玩家均可找NPC“元宵节使官”(长安城141,87)参与巧思猜灯谜活动。在场景内和其他玩家一起答题,还可以发送弹幕哦~答对全部20道题还可获得额外奖励。

其他说明:

奖励不受双倍点数影响,不获得活跃度奖励。

活动二:舞龙舞狮会

活动时间:2016年2月18日0:00——2月23日24:00,每天14:00-14:10和19:00-19:10,共2场。

活动要求:需人物等级达到40级,单人参加。

活动介绍:

咚咚隆咚呛!舞狮队和舞龙队来啦!元宵节期间每天会有2次舞狮队和舞龙队巡游长安城,少侠快快加入他们,跟着一起躁起来哇!

每天13:55-14:00和18:55-19:00为准备时间,14:00-14:10和19:00-19:10为正式活动时间。在此期间内玩家可与NPC舞狮队和NPC舞龙队对话加入其中,跟着他们一起巡游长安城,并且拾取NPC所投福箱。此外,活动期间在长安城内所有达到40级的玩家均可获得每分钟一次的经验奖励。

其他说明:

1、每天最多获得10次经验奖励。

2、每天最多可拾取5次福箱(不区分舞狮队和舞龙队福箱)。

3、奖励不受双倍点数影响,不获得活跃度奖励。

活动三:齐心包汤圆

活动时间:2016年2月18日0:00——2月23日24:00,全天可参加。

活动要求:需人物等级达到40级,至少3人组队参加。

活动介绍:

天庭下凡的美食仙女在为大家准备汤圆,热心的少侠快快约上几个好友一起去帮帮她吧!

活动期间每天可组队找NPC“元宵节使官”(长安城141,87)领取齐心包汤圆任务(共3环)。帮助美食仙女依次完成调馅料、揉面团、包汤圆等过程,即可获得仙女的嘉奖啦~

其他说明:

1、每天第一次完成环任务可获得正常奖励,第二次完成可获得侠义值奖励,第三次之后不再获得奖励。

2、战斗失败无任何损失。

3、奖励不受双倍点数影响,不获得活跃度奖励。

活动四:欢乐闹元宵

活动时间:2016年2月18日0:00——2月23日24:00,全天可参加。

活动要求:需人物等级达到40级,至少3人组队参加。

活动介绍:

元宵佳节,天庭派赐福元宵(简单)和迎禧元宵(较难)下凡在宝象国(43,21)和(65,35)处接受大家的挑战,战胜它们可获得丰富奖励呦~

少侠只需选择两个元宵中的一个挑战即可。若先战胜迎禧元宵,再战胜赐福元宵不再获得奖励。若先战胜赐福元宵,再战胜迎禧元宵可获得差额奖励。

其他说明:

1、每天挑战元宵次数无限制,但只有第一次战胜可获得正常奖励。

2、战斗失败无任何损失。

3、奖励不受双倍点数影响,不获得活跃度奖励。

梦幻西游手游

梦幻西游手游元宵节活动及任务完成攻略

 御龙在天手游贺佳节 多重豪礼闹元宵。鼓击锣敲迎福景,龙啸九天伴春声。万家灯火闹元宵,吉祥汤圆瑞气盈。值此元宵佳节之际,腾讯第一国战手游《御龙在天手游》推出元宵节系列感恩活动,回馈海量,引爆全民开年狂欢!吃元宵、迎禧元宵、元宵灯谜、情人节礼物车等特色活动即将震撼开启,贺岁不断,年后狂欢继续!祝愿将军阖家团圆,幸福安康!

 开年好礼

 活动时间:2月9日00:00:01-2月15日23:59:59

 活动内容:每天在线5分钟,可获取 开年大吉 礼包1个,打开获得8锭绑银或银子、88锭绑银或银子、888锭绑银或银子、绿色名将改造符*1 其中1种。  

 活跃度礼包

 活动时间:2月10日00:00:01-2月14日23:59:59

 活动内容:活动期间,每日活跃度达到要求后即可前往活动-活跃礼包获取奖励。

 元宵节欢庆礼包

 活动时间:2月11日00:00:01-2月13日23:59:59

 活动内容:活动期间将军可以登录游戏获取元宵福袋*10、艺彤的拥抱*2。打宵福袋可获得以下奖励中的一个:

 吉祥元宵*1个(不可寄售);

 绑银*随机数量;

 金券*随机数量;

 代金券*随机数量。

 将军可获得:泣血麒麟(15天)*1(可寄售)

 元宵节限时兑换活动

 活动时间:2月9日更新后-2月16日23:59:59

 活动内容:活动期间消耗相应的吉祥元宵,即可在活动-限时兑换界面兑换超级奖励。

 具体兑换列表如下:  

 吃元宵活动

 活动时间:2月9日更新后-2月13日23:59:59

 活动内容:游戏更新后,将军们每天都可以在王城元宵节大餐处(275,308)对话获得元宵福袋*3。

 迎禧元宵

 活动时间:2月9日更新后-2月13日23:59:59

 活动内容:2月9日-2月13日活动期间,每天每个国家王城每个时间段(13:02:00、13:10:00、13:15:00、13:20:00、13:25:00、18:32:00、18:38:00、18:43:00、18:48:00、18:53:00)刷出迎禧元宵怪物。每个造成伤害的玩家都可以获得2个元宵福袋(打开获得元宵、货币或泣血麒麟等奖励)

 元宵灯谜

 活动时间:2月9日更新后-2月13日23:59:59

 活动内容:游戏更新后,将军们每天可以在王城“元宵使者鞠婧祎”处(286,329)答题,答对一定数量灯谜获得奖励:元宵福袋。

 通过活动寻路到NPC使者处,与使者对话我要猜谜,打开答题界面参与。

 情人节欢庆礼包

 活动时间:2月14日00:00:01-2月16日23:59:59

 活动内容:活动期间将军可以登录游戏获取浓情巧克力*5、绿色接镖令*1。打开浓情巧克力后可获得以下奖励中的一个:

 小鞠的战袍7天*1个;

 小鞠的战袍7天碎片*1个(可寄售);

 玫瑰花 *随机数量;

 浓情蛋糕*1;

 紫色副将吕布*1;

 金券100;

 绑银1锭;

 熊猫阿宝(30天)*1(可寄售)

 情人节鲜花榜活动

 活动时间:2月12日00:00:01-2月14日23:59:59

 活动内容:活动期间内,本服鲜花榜排名与收花积分需达到一定要求即可获得相应奖励。榜单结算时间为2月14日。

 本服务器内鲜花榜达世界第1且达到1314收花积分的玩家可获得第一档奖励:流光时装30天*1、浓情蛋糕*1;

 本服务器内鲜花榜达世界前5且达到999收花积分的玩家可获得第二档奖励:瑞彩时装30天*1、浓情蛋糕*1;

 本服务器内鲜花榜达世界前10且达到520收花积分的玩家可获得第三档奖励:婷婀时装30天*1、浓情蛋糕*1。

 注:送花对象必须保持游戏在线才会正常计算积分,否则不计算活动积分,只计入历史收花积分。 

 情人节祝福

 活动时间:2月9日更新后-2月16日更新前

 活动内容:活动期间订婚/结婚,将获得额外祝福礼物:浓情巧克力*8。(活动期间限领1次)

 情人节礼物车

 活动时间:2月12日00:00:01-2月16日23:59:59

 活动内容:丘比特穿越到御龙世界,为广大御龙族带来了爱的礼物。打爆丘比特的礼物车礼盒,可获得奖励:浓情巧克力盒(礼包概率开出不定量玫瑰花、小鞠战袍时装、绑银、金券、熊猫阿宝30天),输出第一队伍获得:高级巧克力盒1个/人

 情人节礼物车出现时间:2月12日至2月16日23:59:59 每日14点至18点、22点至24点

 1、边境地图从14点开始第一次刷新礼物车,礼物车每隔30分钟刷新一次。

 2、中立区地图从14点15分开始第一次刷新礼物车,礼物车每隔60分钟刷新一次。

 3、边境每天最多刷新12个礼物车,中立最多刷新6个礼物车。

 丘比特的祝福

 时间:2月9日更新后-2月16日更新前

 活动内容:2月9日更新后,将军们通过完成恋人/夫妻任务可以额外获得浓情巧克力*1,每天通过恋人/夫妻任务最多获得3个浓情巧克力。

 金牌指挥

 金牌指挥每日发工资,工资奖励由10锭绑银、1000金券调整为20锭绑银,2000金券。你上麦,我发钱!

 新年伊始,大吉大利!元宵纳福,利是贺喜!《御龙在天手游》为将军准备了丰厚的节日馈赠,伴您欢欢喜喜过佳节!

2022难忘的元宵节作文500字5篇

梦幻西游手游元宵节活动有哪些?梦幻西游手游元宵节活动怎么完成?马上就要元宵节了,梦幻西游手游也推出了各种元宵节活动。巧思猜灯谜,欢乐闹元宵,玩家们可以参加各种活动获得丰富的奖励。下面就由深空高玩给大家带来梦幻西游手游元宵节活动及任务完成攻略。

梦幻西游手游元宵节活动及任务完成攻略

巧思猜灯谜

活动时间:活动期间(3月4日-3月6日)18:00-18:20

任务形式:单人任务(能参加20次)

等级限制:达到30级

任务描述:猜灯谜是我们中国人元宵节时的传统活动,一定要来参加啊!

活动奖励:藏宝图、宝石、魔兽要诀

这个活动很好的还原了人们对元宵节的最初印象。时间也刚好在大伙下班期间,大家不妨空出时间参与一下。因为是单人任务,深空高玩猜测大体跟科举答题、三界奇缘类似。只希望奖励能丰富些、得大奖概率高些,好让大伙来个刺激。

欢乐闹元宵

活动时间:活动期间(3月4日-3月6日)每个整点30分投放

任务形式:组队任务(3人以上,每天能参加10次)

等级限制:达到30级(相信前四区的玩家基本都能超过30级)

任务描述:元宵节活动期间(3月4日-3月6日),每个整点30分,会有赐福元宵下凡。(难度不大,但组个专业的队长抢怪很重要)

活动奖励:藏宝图、宝石、五宝、资质培养丹

静态元宵改变成为动态的赐福元宵,以供玩家战胜元宵得大奖,此创意定能吸引大家来参与。但深空高玩建议投放元宵的数量尽量不能少,毕竟现在加速器、开抢怪的人太多了,让我们这些正常的玩家情以何堪。

幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案

1.2022难忘的元宵节作文500字

 这个寒我参加了“中州社区”的“元宵猜灯谜”活动。

 早上九点,风雪交加,非常寒冷。但我还是抱着激动的心情来到了活动地点。活动场地的上方拉着很多红绳子,绳上挂着很多五颜六色的纸条,有蓝色的,有**的,有绿色的,有红色的,有米**的,还有粉红色的,营造了浓厚的节日气氛。一排排花花绿绿的纸条悬挂在头顶上,寒冷的气候挡不住大家的热情,于是裁判就开始宣布活动规则了。活动规则是:在这么多灯谜中,不依靠手机来搜索答案,猜中一个就可以去工作人员那里校对,答对的可以得到一份小礼品。裁判刚说完活动规则,大家就蠢蠢欲动了。“那么,现在我们的元宵猜灯谜活动正式开始!”只听裁判一声令下,我们就开始行动了,有的低头沉思,好似这样不会受到外界喧闹声的影响,有的轻声讨论着,有的皱着眉头,望着灯谜冥思苦想,还有点正在找简单些的灯谜来猜。

 我穿梭在一排排花花绿绿的纸条中,正在寻找好猜一些的灯谜。我突然看见一个这样的谜语:“台湾有个大美女。(打一字)”哦!这也太简单了吧,这个字谜应该是用拼凑法来猜吧!”于是,我开始思考起来:“湾”本来就是一个字,所以谜底中应该会有“台”,但是“台”应该不是个偏旁,所以偏旁应该在“大美女”中。“大”和“美”都不是偏旁,所以“女”是偏旁。这样一来,就是“始”啦!我反复念了几遍那个谜语的编号和谜底,生怕自己忘记。领奖品需要排队,雪还没停,雪花落在我的身上凉凉的,可是我的心却热乎乎的。之后,我继续猜了另一个谜语,可是绞尽脑汁也想不出来,我在纸上涂涂画画,还是想不出来,最后经过妈妈的帮助,我终于猜出来了。

 这次的活动真有意思啊!活动结束了,拿着小礼品走在回家的路上,我期待着下一次活动。

2.2022难忘的元宵节作文500字

 元宵节是我国传统节日之一,虽然它的盛大程度还不及春节,但是我认为,元宵节也是一个能带来欢乐的节日。

 元宵节的清晨,爸爸会给我煮一碗热气腾腾的汤圆,汤圆好可爱,白白胖胖的,扬着圆乎乎的“汤圆脸”来回扭动,“给我让点儿空呗!”“哎呀,我的内脏都被你们挤出来了!”我猜它们一定在互相挤着说这些话。我笑呵呵地拿起勺子,先舀了一个“半死不活”的小汤圆,毫不犹豫地扔进嘴里。“哎呀烫死我了!”我被烫了一下,我刚进嘴的汤圆也被吐出来,得意扬扬地扬着脸:“哈哈,你活该,你活该,谁叫你先吃我的!”我吸取教训,吹一吹吃掉所有的汤圆。

 吃完早饭,姑姑他们一家来了,我们嬉笑着互相打趣着。表弟先向我开火:“你脸跟这汤圆差不多,小心一口吃掉啊!”我姑父和旁听的爸爸哈哈笑着,姑父帮我开火:“塞翁失马,焉知非福。你这小脸才该小心呢!”表弟一脸“愤怒”恨不得把他爸爸当汤圆一口吃了,我们其他人不约而同的拍着大腿笑。

 夜晚来临了,晚饭依旧很丰盛,还有一道特殊的菜:炸汤圆。原来雪白的汤圆炸至淡**,但是水果汤圆炸出来又酸又甜,害我们一会儿被酸的挤眼,一会儿甜得摸脸直叫好吃,真好玩。吃饱喝足,好玩的表弟拉着姑父和爸爸闹着出去玩,妈妈、姑姑也带着表弟出去逛街了,我独守房间,静静地注视着刚被爸爸点好的小蜡烛,金**的火焰在晚风的轻拂下轻轻摇曳,显得很是安详。我轻轻地摸了摸蜡烛余下的部分,热乎乎的,像刚出锅不一会儿的小汤圆。望着这安详的小蜡烛,我的心里也很平静,屋子里静悄悄的,我甚至都可以听到我的小心脏在“砰砰”地跳动着,屋子里的灯被我关掉了,这“星星之火”,突然间显得如此明亮,好温馨的感觉。

 快九点的时候,爸爸妈妈和弟弟一起回来了,姑姑一家也回去了,我迷迷糊糊中,想到表弟也已经窝在姑父的车里,在清凉的晚风和灯光辉煌中闭上了眼睛,元宵节也在一片夜晚的宁静下落下了幕布。

3.2022难忘的元宵节作文500字

 正月十五元宵节,我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。

 下午两点半,活动正式开始,我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去,就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室,这个时候已被腾空。五颜六色,各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙,长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看,有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅,兰,竹,菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如:用辣椒,卫生纸,塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱,应接不暇。

 欣赏完美丽的灯笼,接下来开始猜灯谜了。李老 师的开始声还没落下,同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下,去找灯谜猜。我拿起一个谜语:河不浅。打一人名。我想:河不浅,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语:有盼头。打一字。这个可不好猜,我想了好一会也不知道是什么。我环顾四周,想找个帮手。突然,马一鸣出现在我的视线内。她拿着一个谜语,头侧在一边,好象在认真思考。过了一会,她摇了摇头,把谜语放开了。她转过头,正好看到我在看她。问我:“猜出来了吗?”我摇了摇头说:“没有,你帮我看看。”她看了一会说:“百姓是不是人民的意思啊?盼头取前面的部首,这样加在一起不就是一个眠字吗?”我俩不太确定的去问了组长,答案是正确的。太棒了。我们又猜出来一个。

 今年的灯谜会与往年不同的是,李 老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李 老师身边,一个个抓耳挠腮,愁眉紧锁,苦思冥想。一个接一个的攻破了李 老师的难题。同学们真是太聪明了。

 这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮,猜的谜语也比往年的都难,奖品也是空前的丰盛。这一切,都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。

4.2022难忘的元宵节作文500字

 在中国的传统节日中,我最喜欢的就是正月十五元宵节。今年的元宵节我过得最开心了!早晨还没起床,一阵噼里啪啦的鞭炮声就此起彼伏地响了起来,新年的气息在空气中弥漫,每个人脸上都笑逐颜开。吃过早饭,我怀着激动的心情和爷爷一起去看一年一度的庆元宵民俗表演。

 刚刚来到大街上,我们便加入了川流不息的人群,向市门前涌去。啊,宽阔的马路成了一个天然的大舞台,一眼望去,前不见头,后不见尾,只有万头攒动的人群。有扭秧歌的、有走高跷的、有舞龙灯的……那五彩缤纷的服装、绚丽多彩的绣球,让人眼花缭乱,目不暇接,别有一番情趣。

 先来看看那群扭秧歌的阿姨,一个个身穿色彩鲜艳的服装,手持红绸绿扇,真是抢人眼球啊!随着美妙的音乐,她们踏着整齐的步伐翩翩起舞。时而高高跳跃,舞动的红绸像一团团燃烧的'火焰;时而聚成一团,一层一层地打开美丽的扇子,像一片片娇艳的花瓣在悄然绽放;时而又分散开来,绕着舞台行云流水一样从观众面前“飘”过,时而又高举灯笼,跳起了欢快的灯笼舞。敲锣打鼓的姑娘们也不甘示弱,用足了劲儿把大鼓敲得咚咚响,长长的头发随着鼓点的节奏在脑后甩来当去,看起来神飞扬。

 突然,一条腾飞的巨龙赫然出现在眼前,真是太帅了!龙头高高地昂起,身上披着一层金色的鳞片,在阳光的照射下闪闪发光,真像一位披着金甲的大将军!它的身子活灵活现地翻滚着,费了九牛二虎之力,终于将龙珠含在了嘴里。观众们驻足观望,啧啧称赞,舍不得往前移动脚步。

 不知不觉中,我们来到了踩高跷的表演现场。演员们出神入化的表演赢得了大家热烈的掌声。这时,一个演员没有站稳,眼看要摔下去了,大家的心全提到了嗓子眼儿,聚精会神地看着他,一动也不敢动。可他却“蹬蹬蹬”地往前连走几步,一挺身,又稳稳地站在了高跷上,还扭过来冲我们做了个鬼脸,真是一场虚惊啊!大家都哈哈大笑起来。

 ……

 看完了精彩纷呈的民俗表演,我又开始期待晚上的烟花和水灯展了,香甜的汤圆也在诱惑着我的食欲,啊,多姿多彩的元宵佳节,我爱你!

5.2022难忘的元宵节作文500字

 每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日—元宵节。人们观灯、猜谜、放烟花、吃元宵、耍龙灯、耍狮子,其乐融融。元宵节到了,我们一家除了吃汤圆以外,就是猜灯谜。说到猜灯谜,我们家就举行过猜灯谜的活动。

 在元宵节的晚上,爸爸对我说:“今天是元宵节,咱们家就来举行一次活动,题目就叫“家庭猜谜会”。”我高兴极了!等妈妈洗完碗,我准备好工具,就开始了。爸爸宣布要求:“由一人来记录,答对一道题加一颗星,每人报五题,先是十道抢答题,谁先举手就谁回答,如果没有答对就继续猜,最后没人回答就公布答案,还有五道是选择题。我举起手,说:“我当记录员。我先出题,然后妈妈出,最后爸爸出。”我拿了一本谜语书。在我的一声令下,比赛开始了。我先出五道题,爸爸妈妈都在努力地想。其中有两个谜语很有趣,一个是“两张嘴巴的狗是什么?”另一个是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和妈妈现在是:1比3,爸爸。该妈妈出题了,妈妈出的第一道是“一家有四口,家中养了一条狗。”爸爸马上想出来,是“句“。我答对了两道,现在是我2颗星,妈妈2颗星,爸爸5颗星。爸爸开始出题了,其中最难的一道是“酒井、鸠山、奥田”,我和妈妈都不会,爸爸解释道:“这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日三个字组合起来就是“春”,所以谜底是“春”。”我和妈妈恍然大悟。

 开始宣布比赛结果了,我大声说:“郑重宣布比赛结果,我3颗星,妈妈3颗,爸爸5颗,爸爸获胜。”我们都为爸爸鼓掌,三人都跳得老高,开心极了,脸上露出了幸福的笑容。

 “家庭猜灯谜”活动结束了,多么难忘的元宵夜啊!

 元宵佳节到来啦,吃元宵猜灯谜的活动方案可以着手准备啦!下面是由我为大家整理的“幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

 幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案一

  一、活动主题

 良辰美景共赏,佳节游园齐乐

  二、活动目标

 1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

 2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构;

 3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

  三、活动准备

 (一)物品准备:

 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

 (二)人员安排:

 1、咨询接待:xxx;

 2、灯笼展示:xxx;

 3、中班教室展示元宵节动画片:xxx;

 4、催场:xxx。

  四、活动流程

 1、主持人致开场词;

 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);

 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝);

 4、亲子游戏:看你笑不笑

 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

 6、欢乐元宵——提灯笼游戏

 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

 7、欢乐元宵——猜灯谜

 规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“气球”赢大礼。

 8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。

 幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案二

  一、活动主题

 元宵花灯喜乐会

  二、活动时间

 20xx年x月x日

  三、活动目标

 1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣;

 2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点;

 3. 通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义;

 4. 知道元宵节的由来;

 5. 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情;

 6. 通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

  四、活动地点

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

  五、活动人员

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

  六、活动形式

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

  七、活动前沿

 1. 给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动;

 2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记);

 3. 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地;

 4. 活动需要准备的背板;

 5.制作条幅:xx幼儿园元宵喜乐会;

 6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片;

 7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等);

 8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱 3—5个、一次性餐盒、一次性手套);

 9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距;

 10. 班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示;

 11. 班级内提前向家长收集花灯、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色细绳,将其中收集的做成展板进行展示;

 12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯;

 13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板;

 14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板;

 15. 选定一位教师为访员,在活动中对幼儿进行访;

 16. 由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组;

 17. 准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章;

 18. 准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

 幼儿园元宵节猜灯谜创意活动方案三

 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、调查、参观、学习和制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如

 ① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子;

 ②元宵节有许多传说、故事、儿歌;

 ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯;

 ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道;

 ⑤元宵节有各种各样的'花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  一、活动方案

 活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、赏灯、猜灯谜);

 组织形式:亲子形式;

 活动时间:20xx年x月xx日下午xx;

 活动准备:xxx;

 幼儿家庭:(x月x日前交各班老师处);

 1、 幼儿和家长利用期制作各种各样的花灯;

 2、 拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。

 幼儿园:

 1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内;

 2、 准备灯谜和各种小礼物 ;

 3、 将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出;

 4、 准备米面和糖。

 活动建议:

 1、 积极参与元宵的制作,告诉孩子元宵节的由来;

 2、 带孩子参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案;

 3、 积极参与赏灯猜谜活动,交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识,猜对给予适当的奖励。

  二、主题活动环境创设

 班级环境:

 (1) 收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

 (2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。

 园内大环境:

 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

 (2)展板:《快乐的新年》(各种照片展)《我知道的元宵节》(手抄报、绘画展)