灯谜属于什么谜_灯谜又称作什么谜
1.猜谜在古代还有什么叫法?
2.灯谜是什么东东?
3.什么是灯谜?灯谜有哪些别称呢?
一般地讲,谜语可以分成两大类,一类叫事物谜,就是常说的谜语;另一类叫文义谜,也就是常说的灯谜。
(1)事物谜
也叫做民间谜语,儿童谜语。除了少量的字谜以外,事物谜的谜底大都是一些我们生活中常见常用的“事”和“物”。比如动物、植物、各种器具、用品、人体器官、自然现象、宇宙天体……它常常用朗朗上口的民谣或者短诗歌的形式。比如:
猜字:有马行千里,有水能养鱼,有人不是你我,有土能种谷物。谜底:也。
猜动物:有头无颈,有眼无眉,有尾无毛,有翅难飞。谜底:鱼。
猜植物:有丝没有蚕,有洞没有虫,有伞没有人,有巢没有蜂。谜底:莲藕。
猜机器:别看名字消极,其实却很积极,成天忙着劳动,干活特别卖力。谜底:拖拉机。
猜用物:哥俩一般高,出门就赛跑,老是等距离,总也追不到。谜底:自行车。
猜日常用品:有嘴不能说,有肚不吃馍,虽说无胃病,黄水吐得多。谜底:茶壶。
猜人体器官:根底不深站得高,要长要短看爱好,为求姿容仪态美,难计功夫费多少。谜底:头发。
猜自然现象:像云不是云,像烟不是烟,风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:雾。
猜劳作:千人万人织锦绣,曲背弯腰汗直流,本来一片汪洋海,转眼之间变绿洲。谜底:插秧。
(2)文义谜
文义谜也叫灯谜。它的谜底是表达任何一种意义的文字。所以谜底的范围是相当广泛的。它包括单字、各种词语、词组、短句等等。
请看下面的一些文义谜:
庄稼人(打一作家名)谜底:田汉。
归心似箭(打一称谓)谜底:思想家。
以德服人(打一辽宁省地名)谜底:抚顺。
高速抽杀(打一音乐名词)谜底:快板。
指头触电(打一字)谜底:摩。
灭鼠运动(打一军事名词)谜底:消耗战。
遥望祖国宝岛(打一体育设施)谜底:看台。
(3)事物谜(民间谜语)和文义谜(灯谜)的区别
事物谜和文义谜都是谜语,它们有共同的地方。比如,它们的基本结构是相同的,也就是说都有谜面、谜目和谜底。
先看一个民间谜语:
谜面:七层褥子八层被,一个黑儿里头睡,有个红儿来叫门,蹬了褥子踹了被。谜目:打一用品。谜底:爆竹。
再看一个灯谜:
谜面:留发。谜目:打成语一。谜底:置之不理。
二者之间究竟有哪些不同呢?下面我们从几个方面比较一下就清楚了。
①谜面和谜底的扣合方式不同。
民间谜语,除了少量的字谜以外,大部分都是以事物的外表特征入谜的。谜面抓住要猜的事物,对它的外表、形体、性质、色彩、音响、出处、用途等各方面突出的特征,用拟人、比喻、夸张、暗示等形象化手法拐弯抹角地描会出来,让人们根据谜面所提供的线索,通过联想、推理、判断来猜中谜底。
灯谜,是根据文义(文字的含义),使谜底和谜面相扣合,所以也叫文义谜,又叫“文虎”、“灯虎”。灯谜是我国特有的文字游戏。猜灯谜要着眼于谜面上文字的义、音、形。灯谜的制作就是利用了中国汉字的一字多义、一字多音、笔画组合、摹状象形等义、音、形变化的特点,通过会意、别解、借、运典、拆字等手法,使谜面和谜底在字义上或字形上相扣合。下面,我们讲两个例子,大家会对它们在扣合方式上的不同有更深的了解。
例一,谜底是“燕子”。
民间谜语的谜面是:有位**黑又黑,来时天公放春雷,故居就在屋檐下,为增春色满天飞。
而灯谜的谜面是:北京零时。
比较两个谜面,民间谜语对燕子的颜色(黑又黑),生活习性(春天飞来,住在屋檐下)等特征进行了形象的描绘。灯谜的谜面则根本不去理会燕子本身的什么特征,只是死死扣住“燕子”这两个字的字义。“北京”又称“燕京”,这里扣住一个“燕”字。“零时”在古代计时法上就是“子时”,这里扣住一个“子”字。大家看,它们扣合方式的差别是不是很大?
再看例二,谜底是“蒜”。
民间谜语的谜面是:兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分手,衣服就扯破。
而灯谜的谜面是:二小二小,头上长草。
前者是抓住了蒜的特征,用拟人的手法把蒜瓣比作兄弟,把蒜皮比作衣服,进行了生动形象的描会。至于蒜的写法,根本不去考虑,使我们一看谜面,眼前就出现了蒜的形象。可后者,抛开了蒜本身的各种特征不去管它,只是着眼于“蒜”字的字形、写法。“二小二小”就是“祘”,再“头上长草”,就成了下面,我们再举两组例子,请读者自己分析分析,它们的区别在哪里?
第一组是以“花生”为谜底的一组谜:
民间谜语的谜面是:麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。
灯谜的谜面是:木兰之子。
第二组是以“玉米”为谜底的一组谜:
民间谜语的谜面是:脱了衣服见头发,拨开头发就见牙。
灯谜的谜面是:珍贵的稻子。
②谜底的范围(谜目)不同。
民间谜语除少量的字谜以外,其他大部分的谜底是“事”或者“物”。如动物、植物、用品、器具、人体器官、自然
现象、宇宙天体等等。
灯谜因为是以文义入谜的,所以凡是能用文字来表达的任何词语都可以作为谜底。它的范围相当广泛。少至单字,多至诗词歌赋,成语俗语,古今人名,中外地名,报刊杂志名,中西药物名,**戏剧名,各类学科名称,各种词汇名称,上至天文,下至地理,应有尽有,包罗万象。比较一下,灯谜的谜目范围要比民间谜语的谜目范围广泛得多。而且严格地讲,谜目的书写也是有区别的。如“燕子”谜,民间谜语的谜目写成“打一动物”,而灯谜的谜目要写成“打动物名一”。
③谜面的表现形式不同。
民间谜语的谜面一般字数较多,而且常常是合辙押韵的歌谣,其中以四句形式出现的较多。它的语言通俗,生动形象,而且朗朗上口,很适合口头传诵。
如:一个娃娃真稀奇,身穿三百多件衣,每天脱去衣一件,脱到年底剩张皮。(打一日用品)谜底:日历。
又如:一座小花园,鲜花开不断,只供一人瞧,其余靠边站。(打一玩具)谜底:万花筒。
灯谜的谜面一般文字较短,很多还用了现成的词语。如诗句、成语、俗语、典故以及人名、地名、**名、戏剧名,甚
至还有用字母、数字、图画、棋谱、符号等作谜面的。如:
举头望明月(打一外国地名)谜底:仰光。
望文释义(打一字)谜底:一。
说话绕弯子(打一音乐名词)谜底:叙事曲。
导(打一成语)谜底:抱残守缺。
④猜谜制谜的规则不同。
灯谜的猜法和制法有着严格的规则。比如谜底和谜面不可以有相同的字出现(这叫“底面相犯”)。谜底和谜面在扣合上
要讲究贴切、严密,不允许出现多余的闲字。而民间谜语却没有这些规则,只要谜面能够隐射谜底就行了。另外,有些灯谜有谜格,而民间谜语没有谜格。
⑤猜射对象不同。
由于民间谜语通俗易懂,所以大多数的民间谜语适合于少年儿童猜射。而灯谜涉及的知识很广泛,猜射起来比较困难,这就要求猜射者应具备一定的文化素养。它一般地适应于具有一定文化水平的成年人猜射。不过,随着人们文化水平的不断提高,生活经验的不断积累,灯谜也逐渐受到少年朋友的喜爱。
猜谜在古代还有什么叫法?
字谜 离合字谜 成语谜 常用词语谜 人名谜
地名谜 剧谜 书刊诗词谜 医药谜 动植物谜
学科谜 食品谜 趣味谜 带格谜
灯谜又称“文义谜”,亦称文虎。它主要着眼于文字的义、形、音,凭借汉字的一词多义、笔划组合、摹状象形等特点,通过别解、借、运典、拆字等手法,来使谜面与谜底在词义上或在字形上达到相扣。
一般来说,一条灯谜,有三个要素:谜面,谜目,与谜底。谜面一般由精炼的短语、韵文、诗句、或字词组成。谜目则提供了解谜的边界条件,限定了谜底的范围。谜底与谜面有着一定的逻辑关系。谜底要“扣”谜面,即谜底的内涵要能囊括谜面的内涵。有一些谜还注有谜格,来限定谜底与谜面的相扣关系或方法。
以下分别介绍:
一、猜谜方法 -一 字义分析法
猜谜的方法有好多种,大致可分为四大类型:字义分析法、字形分析法、形义综合法及特殊分析法。
字义分析法
1.解析法,即谜底对谜面作正面解释分析。
如:托儿所阿姨点名(曲艺形式一) 数来宝 解作“数一数送来的小宝宝”。积食(口语一) 吃不消 解作“吃进去不消化”。
2.归纳法,谜底是谜面的归纳或概括。
如:上游、中游、下游(无线电名词一) 三波段 归纳为“河流水波分成三段”。万紫千红遍地开(越剧演员一) 陆锦花 概括为“陆地上繁花似锦”。
3.喻义法,此类谜的谜面大多是有一定喻义的现成词语,猜射时不照字面意思,而要按其比 喻的含义去思索。
如:桃李满天下(作曲家-) 生茂 比喻到处都有学生。前事不忘,后事之师(明代抗清名将一) 史可法 比喻历史上的事情可作借鉴和效法。
以上三种方法属正扣法,即正面会意法。
4.反扣法,从反面入扣,面底大多包含一对反义词。
如:劣质商品可调换(四字常言) 好不容易 解作“好的商品不允许调换”;“好、劣”为一对反义词。
读新书,读好书(成语一) 不念旧恶 解作“不念旧书与恶书”;“新与旧”、“好与恶”分别为反义词。
5.侧击法,面底之间既非正扣,亦非反扣,而是以旁敲侧击的方法使其烘托相扣,有时亦称衬扣法。
如:是进亦忧退亦忧(成语一) 乐在其中 面出北宋范仲淹《岳阳楼记》,借用“进、退”夹击出“中”。“忧”、“乐”为反义词。
人生地不熟(三字口语) 天晓得 天地人,三杰也;既然“人”生、“地”不熟,那只知道“天”了。
6.漏字法,谜面借用有规律的词语,故意漏去一或多字,谜底即以漏掉的字配以适当的词汇相扣。这类谜的谜底常带有遗、漏、无、少、缺、欠、落、掉、抛、舍、弃、丢、扔、忘、失等表示没有或丢舍遗弃的词。
如:生一个好(成语一) 只字不提 “只生一个好”为计生宣传语,谜面漏掉一个“只”。
焉哉乎也(孟子句一) 失之者鲜矣 七个文言虚词“之乎者也焉哉矣”,“失”去“之者”少了(鲜)“矣”。
7.特征法,以某种事物作谜面,按其特征或用途猜射谜底。
如:手杖(常用词二) 掌握、执行 手掌拿着支撑走路,这是手杖的用途。
汤药与膏药(口语一) 服贴 用“服、贴”表示两类药不同的使用方法。
8.问答法,面底用一问一答的形式。
如:贝壳何处寻?(电视剧一) 上海滩 解作“上,海滩去寻贝壳。”
卷尺有何用?(物理名词一) 释放能量 解作“释放开,能用来量长度”。
一般说来,此法以问句作面,答词作底。当然,亦有例外。
如:春节三日有安排(纺织品一) 人字呢 谜面“节”作断开解,即“春”字节断分成“三”、“人”、“日”三个字,“三”、“日”有了安排,“人”字呢?
9.因果法,面底互为因果关系。
如:落实农村经济政策(乒乓教练一) 庄家富 解作“庄户人农富起来了”。面是因,底是果。
出门看伙伴,伙伴皆惊惶(沪剧演员一) 丁是娥 惊惶的原因是见到木兰是女郎。面是果,底是因。
10.承启法,即为承上启下法。一般用有上下文连贯含义的现成句子作谜面,猜射时应联想到其上下句的含义。通常为避免底面相犯而不取全句。
承上法
如:“时时误拂弦”。猜单姓五:“常、巴、周、郎、顾”。面为唐?李端《听筝》句。上句是“欲得周郎顾”。周瑜不但会抚琴,而且善听曲。闻有错者必前往耐心指正,几致成癖。时有“曲有误、周郎顾”传闻遐迩。故而喜爱弹琴的仕女,为了一睹周郎英姿且得手把手的教导,竟故意出错以会周郎。谜面“时时”扣“常”,“巴、周、郎、顾”,谜意均在上句中,是一则典型的承上法。
“骚人搁笔费评章”。猜演员二:“白雪、梅艳芳”。面为宋?卢梅坡《雪梅二首》(其一)。上句是:“梅雪争春未肯降”。全诗四句,只有第二句无犯底字。真是天造地设的佳构。“白雪”言雪比梅白;“艳芳”喻梅胜雪香。孰优孰逊,难怪“骚人搁笔费评章”了。
启下法
如:“至今思项羽”猜温州市地名。“望江东路”。谜底顿读为“望江东、路”。面为宋朝李清照《乌江》诗句。下句是:“不肯过江东”。项羽兵败至乌江,本想回一下久别的故乡,梓里情深,可以想象。但因所率子弟兵死伤殆尽,无颜见江东父老,只得遥望江东路径叹息。
“九龄已老韩休死”猜名贵药材冠产地:“朝鲜人参”。面为宋?晁说之《唐明皇打球图》诗句。下句是“无复明朝谏来”。意为朝中少了张(九龄)、韩(愈)两人,对唐明皇声色犬马,不理国政的行为,无人再敢参奏进谏了。谜底别解为朝中很少有人参奏了。
11.运典法,不是单纯从谜面字面上的含义,而是通过谜面运用的典故来猜射。
如:莫须有(《聊斋》篇目三) 秦桧、织成、冤狱 这是运用秦桧捏造罪名陷害岳飞的典故。
眼前有景道不得(**演员二) 于是之、李默然 李白曾游黄鹤楼,本欲题诗,但看了崔颢的诗后,打消了念头并写道:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。于是之,李(白)默然。
12.分扣法,它不是以谜面的整体含义来推敲谜底,而是将谜面分成两个或两个以上的部分分别猜射。
如:重放的鲜花(花卉一) 千里香 谜面分割成“重放”和“鲜花”两部分。
好看、方便、牢固(国名一) 美利坚 此谜巧妙地把同类题材组合在一起,分别一一扣之,较为难得谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
会意法 总体理解谜面的意义,扣合谜底。例如:脸上长钩子,头角挂扇子。四根粗柱子,一条小辫子。(打一动物:象)
反射法 即反其谜面意思而猜之。例如:莫用小人(打一中草药:使君子)
借扣法 不用谜面原意或多意、反意,借用谜面别解成新意,用来扣合谜底。例如:开明(打一唐代文学家:元结)“开明”别解为“明朝的开始”,即元朝的结束,因此谜底为“元结”。
侧扣法 不正面理解谜面原意,借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如:江枫渔火(打一《儒林外史》人物:双红)这里“双红”是从“枫”、“火”得名,“枫”和“火”都是红的,因此“双红”扣合谜面。
分扣法 谜面的字分别扣合谜底的字,有的一字扣一字,有的一字扣多字,也有的多字扣一字。例如:望穿(打一昆曲剧目:十五贯)“望”俗称“十五”,“穿”与“贯”有同义之处,分别扣为“十五贯”
溯源法 “溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联,然后再扣合谜底,也有叫它承上启下法的。例如:桃花谭水深千尺(打一成语:无与伦比)这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”,扣合谜底。
加法 将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加,来扣合谜底。例如:好山好水 (打二字:崔,淮)这里“好”扣“佳”,“好山”及“佳山”,自身相加得“崔”;“好水”及“佳水”,自身相加成“淮”。
减法 将谜面提示的部分字的笔划减少,或用某些字相减来扣合谜底。例如:池中没有水,地上没有泥 (打一字:也)将“池”的三点水去掉的“也”,将“地”的土字旁去掉也得“也”。
加减法 按谜面的提示,有的字增加笔划,有的字减少笔划,既有加有减,最后扣合谜地。例如:上头去下头,下头去上头,两头去中间,中间去两头.本谜“去”为谜眼,分为上下两部分即可组合成谜底。
离底法 此谜,谜面反映的是谜底的拆离。猜时,将谜面合成,然后再扣合谜底。例如:七人(打一县名:开化)
离面法 将谜面某些字拆离,去扣合谜底。例如:诧(打一成语:一家之言)
象形法 根据事物的特征,汉字的结构(相形),进行拟人拟物,加以形象化,使人引起联想,增加趣味。例如:冰上两点嫌它多,石头压水水爬坡.(打一名词:水泵)
象画法 此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如:远树两行山倒影,轻舟一叶水平流。(打一字:慧)
直谐法 制作谜底时,利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字,把人的注意力引开,达到隐藏谜底的目的。例如:增加十两(打一城市:天津)“增加十两”及“添斤”,与“天津”谐音。
间谐法 先将谜中的某些字拆变,再谐音扣合谜底。例如:二者规格不同(打一字:鞋)
猜时,先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分,“圭”与“规”谐音,“革”与“格”谐音,切合谜底。
比较法 是将形状、字义相近或相反的词放在一起,加以比较而扣合谜底。例如:加一笔不好,加一倍不少(打一字:夕)
拟人法 将谜面的字词人格化,扣合谜底。例如:有位小姑娘,身穿黄衣衫,你若欺负她,她就戳一枪. (打一动物:蜜蜂)
拟物法 将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。例如:
枕头.(打一成语:置之脑后)
问答法 此种谜通常是用提问式的谜面,回答式的谜底。例如:八十万禁军谁掌管?(打一成语:首当其冲)
运典法 词类谜语以人们熟悉的成语、口语、诗词、典故作谜面,而将意义别解,从而扣合谜底。例如:宝玉求婚(打一美国历史人物:林肯)
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灯谜是什么东东?
谜语是我国民间文学的一种特殊形式,古时称“廋辞”或“隐语”。通常所说的谜语包括“灯谜”和“谜语”两类。前者是书面的,后者是“口头”的,很多谜语是两者都可以的。细分的话可分为字迷类、动物谜、水果谜、地名类、植物谜、词语谜、人名谜、成语谜、英语类、搞笑类、地名类、短信类、3d类儿童类、其他等等。 谜语由“谜面”和“谜底”2部分构成,前者是题,后者是答案。一般人都以为猜谜难,其实出题更能体现一个人的才智。许多较好的谜是经过不断优化的结果。
什么是灯谜?灯谜有哪些别称呢?
灯谜,即写在彩灯上面的谜语,又叫“灯虎”。猜灯谜又叫“射灯虎”。谜语来源于民间口谜,后经文人加工成为谜,它在中国源远流长。春秋战国时期,出现了“隐语”或“庾词”。秦汉时则成为一种书面创作。三国时代,猜谜盛行。在宋代出现了灯谜。人们将谜条系于五彩花灯上,供人猜射。明清时代,猜灯谜在民间十分流行。
灯谜(riddles written on lanterns)又名文虎,猜灯谜,亦称打虎、弹壁灯、商灯、射、解、拆等,现在人们都习惯用“灯谜”一称。 灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。早在夏朝,就出现了一种用暗示来描述某种事物的歌谣.到了春秋战国时期,这种歌谣发展,演变成“瘦辞”(亦称“隐语”)。当时由于列国分争,有不少游客在进谏时,往往都用“隐语”道出已见,使君王从中得到启发。《国语·晋语》记载“有秦客瘦辞于朝,大夫莫之能对也。”可见那时的这些“瘦辞”和“隐语”,就是我国灯谜的雏形。直至南朝宋文学家作“井”、“龟”、“土”三个字谜,并以《字谜三首》收入他的诗集后,才有了“谜”字一称。 开始的谜流行于口头说猜,三国时期有人把谜写在纸上贴出来令人猜对。到了南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了“灯谜”一称。清中叶以后,谜风大盛,涌现了许多谜师。辛亥革命后,灯谜形成了南宗北派两种风格,到了旧社会,由于谜家大都是士大夫阶层,有些文人自命清高,片面强调风雅,排斥民间灯谜。解放后,在党的“百花齐放”的文艺方针指引下,灯谜活动更加蓬勃发展,谜材谜作日益完善丰富,为建设社会主义精神文明和活跃 元宵节灯谜
群众文化生活作出了巨大的贡献。目前,在世界各地的华人华侨都有灯谜活动及灯谜学术交流。 《谜语》古称“隐语”,“廋辞”。今通常指民间谜语。我国著名古典文艺理论家刘勰在《文心雕龙·谐隐》中说:“自魏代以来,颇非,而君之嘲隐,化为谜语。谜也者,回互其辞,使昏迷也。或体目文字,或图像物品,纤巧以弄思,浅察以炫辞。义欲婉而正,辞欲隐而显。”他对谜语从理论上作了高度的概括,对谜语发展的历史,谜语的定义及其特征都作了深刻的分析和精辟的阐述。 民间谜语与灯谜不同,灯谜属于文义谜,而民间谜语除了少量字谜外,都是以事物的特征来隐射的,因此,民间谜语属于事物谜。 民间谜语主要着眼于事物的形体,性能,动作等特征,运用拟人,夸张、比喻等手法来描绘谜底,从而达到隐射的目的。灯谜主要着眼于猜射对象的名称,主要运用别解手法。 民间谜语的谜底范围比较窄,除了少量字谜以外,极大多数都是事和物、如动物、植、用物、人体器官、自然现象、人类行为等。灯谜的谜底范围更广,从字谜、成语、诗词、各种用语,到事物、等皆可入谜。 民间谜语的谜面往往是山歌体的民谣,以四句形式出现较多,讲究押韵而有节奏,读之可以琅琅上口,而且形象生动,便于口头传诵。由于民间谜语通俗易懂,故大多数都适宜少年儿童猜射。因此,有时也把民间谜语 元宵节灯谜
称作儿童谜语。而“灯谜”的规则比较严格,文学特征也比较强,因而猜射难度也比较大,需要一定的学识水平,因而对成年人来说,更有趣味。 自古以来,谜语由于其谜体不同,所以在各朝代的名称亦有所变化。谜语在春秋时叫“言隐”、“隐语”、“廋辞”;在汉时叫“射覆”、“离合”、“字谜”;在唐时叫“反语”、“歇后”;在五代叫“覆射”;在宋时叫“地谜”、“诗谜”、“戾谜”、“社谜”、“藏头”、“市语”;在元时叫“独脚虎”、“谜韵”;在明时叫“反切”、“商谜”、“猜灯”、“弹 壁”、“弹壁灯”、“灯谜”、“春灯谜”;在清时叫“谜子”、“谜谜子”、“切口”、“缩脚韵”、“文虎”、“灯虎”、“春谜”、“灯谜”等。
灯谜是运用汉字的一词多义,一义多词,笔划部首的象形离合,音、形、义的变化等特点,令谜底或谜面的某些或全部文字产生别解,从而使谜面和谜底之间达到相互扣合的一种文字游戏。其中最关键的,也是最基本的就是“文义别解”。所谓“别解”,即有别于词语本义的解释。由于“别解”才使原本风马牛不相及的某些词语、事物、名称吻合在一起,产生出一种独特的、耐人寻味的妙趣。
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