成语故事英语演讲稿小学怎么写_成语故事英语演讲稿小学怎么写的

成语故事英语演讲稿小学怎么写_成语故事英语演讲稿小学怎么写的

       在接下来的时间里，我将为大家提供一些关于成语故事英语演讲稿小学怎么写的信息，并尽力回答大家的问题。让我们开始探讨一下成语故事英语演讲稿小学怎么写的话题吧。

1.美德少年演讲稿

2.上讲台作文400字

3.尊敬师长主题的演讲稿

美德少年演讲稿

       　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。随着社会不断地进步，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是我为大家整理的美德少年演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美德少年演讲稿 篇1

        各位老师，同学们：

       　下午好！我是五（1）班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起，我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习，做一个品学兼优的学生。

       　我爱学习；乐于助人；做人求真诚，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；勤学好问，让我品尝到了学习的甘甜，励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学不断进取

       　我刚进入五（1）班时，我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样，各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟，不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课，在下课以后，喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等，跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等，一学期过去了，老师说，我是个有灵性的孩子，勤奋，好学，善于思考。这次，我很荣幸，将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛，希望能取得好的成绩为学校争光。

老师的小帮手，同学的小老师

       　作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手，同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨，我都能每天早早地来到学校给同学们发本子，组织早读；每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步，同学们有问题也乐意来问问我，我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累，我也非常高兴，因为我可以替老师分忧了，给同学们给予一些帮助了。

乐于助人有亲和力

       　“十个手指有长短。”平时，我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边，当他有题不会做时，我会尽最大努力帮助他；在他不会用工具书是，我会向老师一样的教教他；当他不敢举手回答问题时，我会鼓励他。我很乐意去帮助他们，因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱，世界将充满阳光和温暖。

       　我除了在课堂上认真学习外，还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间，我都兴致勃勃。我就捧起书津津有味的读着，真是爱不释手。《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等；那样的时间，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，为主人翁的悲惨命运感慨不已……

       　最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！谢谢你们！

美德少年演讲稿 篇2

       　我叫张陆媛，我长着一双水汪汪的大眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，我有一双灵巧的手。

       　我的手，能帮我画出一副副美丽的画。每天，只要一有空余时间，我就会拿出彩笔来画画，一画就是几个小时。每次，只要学校里一展开活动，我都会积极参加，而且每次都能为班级争得荣誉。

       　当然，除了对美术的热爱之外，我对学习也非常热衷。其中，我最喜欢数学了，每当做到数学题目，我的注意力就会变得非常集中，投入到这个问题中去，有时候自己不会的，我就会一直坐在那里思考，直到自己想通了为止，有时候实在想不出来，我就去请教老师。功夫不负有心人，经过我的努力，我也成了一位数学高手。

       　在教室里，我也是老师的小助手，同学们的好伙伴，能帮老师减轻负担，让她不用这么累。也可以帮助同学解决一些难题，让他们提高成绩。

       　而在生活中，我则是一个活泼、乐于帮助别人的人。有一次，我乘公交车去外婆家，一上车，车里坐满了人，我只能站在过道里，过了几站，终于有人下了车，我迅速坐下来，正当我美滋滋地哼着歌曲时，一位老奶奶上车了，可是没有位置了，于是，我急忙站起来，搀扶着老奶奶坐在我的位置上。这时车上传来了一阵赞叹声：“这个小姑娘真好呀，自己刚坐到位置，又让给了别人，真有爱心……”我听了心里甜滋滋的。

美德少年演讲稿 篇3

        尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好 ：

       　我叫崔靖萱，是胜利二小二年级一班的学生，我今年七岁半了，我的小名叫宝宝，别看我的这个名字很娇气，可我是一个自理能力很强的好孩子。很高兴代表十佳美德少年做演讲。

       　从上幼儿园的时候，我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。给他们上课，教他们识字，背诗，大家都喜欢叫我萱萱姐姐，现在我是一名小学生，在家里我能帮妈妈扫地，洗碗，在学校我时刻以身作则，每天早上都是我为同学们开门，带同学们早读，协助老师管理好班级的事情。

       　我热爱生活，热爱我所生活的班的集体，在这里我结识了很多的好朋友，在这里，我跟着老师在知识的海洋里畅游，在这里，我懂得了付出的幸福和真诚的力量，在这里，我的生命之树茁长成长，

       　活泼开朗是我的性格，热情大方是我的风度，勤奋努力是我一贯的作风，我是一片小小的叶子，但我的脉络是森林，我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋，人小志气大。

       　请大家支持我——来自一年级一班的崔靖萱。

美德少年演讲稿 篇4

        亲爱的老师、同学们：

       　大家好！我叫谭xx，是六（2）班的学习委员。今天我有幸参加竞选美德少年的演讲，感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任，给我这个锻炼的好机会。我演讲的题目是《真诚乐学成长》。

       　“美德少年”是每位少先队员努力的目标。美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年，美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年，美德少年是品德优良、团结友爱的好少年，美德少年是体魄强健、活泼开朗的好少年。每一天，我在努力向美德少年看齐！靠拢！

        我勤奋学习、视野开阔。

       　学习上，我刻苦努力，一丝不苟。爱钻研，能够虚心请教。我的作业工整、美观，老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异，多次被评为“三好学生”。我热爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野，同时也提高了写作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上；在快乐阅读知识竞赛中，我获得区级一等奖；在学校科普知识竞赛中获得一等奖。

        我心地善良、礼貌待人。

       　有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，不断追求纯真、无私无邪。在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里，我是一个懂事体贴的“小棉袄”，休息时，我主动帮爸爸妈妈整理房间，叠被子。记得有一次，妈妈生病了，没力气打开药瓶，我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶，帮妈妈倒水吃药，让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。

        我助人为乐，传递爱心。

       　我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学，我乐于伸出援助的双手，真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时，我豪爽地拿出自己的借给他们用；有同学有疑难问题时，我热情耐心帮她解决。有一次，史欣欣同学有一道数学题不会做，我在自习课上一遍又一遍地教她，课后不厌其烦地帮她分析，在我的帮助下，她终于学会了。看着她熟练地答题，我特别高兴。在我天真的童心里，装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时，我积极参与，无私奉献。去年10月，我心爱的英语老师——万老师生病了，住院一个多月，我拿出了所有的零花钱，买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞，我请求万老师别担心我们的学习，我们在学校里更努力地学习着英语。

        我热爱劳动，勇担重任。

       　劳动时，脏活、累活我抢在先，从不惜力，能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染，美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中，老师夸我“不但能吃苦，还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士，珍爱生命”活动中，积极投稿，并发动同学们身体力行，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

        我兴趣广泛，全面发展。

       　“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上，有着一股强烈“向上”的追求，我一直在追求着“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”我尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。

       　美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的六年里，我一步步地朝这个目标在前进、在努力。既全面认识自己、提高自己，又不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中吸取甘甜，如今，我羽翼渐丰！

       　当然，成绩只能代表过去。今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。我希望在平日点点滴滴的生活中、学习中继续努力，争当一名光荣的“美德好少年”。

       　谢谢大家。

美德少年演讲稿 篇5

       　尊敬的'老师、亲爱的同学们，大家好：

       　别看我是个小姑娘，其实我可能干了。

       　在家里，我不仅会自己穿衣、吃饭、洗袜子，还会帮助爸爸、妈妈干家务；在学校，我不仅自己遵守纪律、认真学习，一些小朋友有不会的问题时，我还会主动帮助他们；走在马路上，我不仅自己严格遵守交通规则，而且还会及时提醒并阻止那些想要闯红灯的人；在公共场所我从不大声喧哗、从不乱扔垃圾……，所以大家都夸我是一个有礼貌、讲文明的好少年。

       　我活泼开朗、乐于助人，在爸爸开的医院里，看到哪个病号因伤痛心情不好时，我就过去给他唱歌、讲故事让他开心；给那些病号端水、递手机、递衣服等事情更是我经常干的。所以那些病号都说我是他们的开心果。

       　我勤奋好学、不怕吃苦。平时完成作业后看书是我的最爱，节假日和爸爸妈妈一块出去旅游时，我从没有因为晕车、饥饿、劳累而哭闹，我知道那时候爸爸妈妈肯定也很累。出门旅游就是要增长见识、了解社会的，再苦再累也值得。

       　我爱爸爸妈妈发、我爱咱们的学校、更爱咱们的国家，我要努力学习、全面提高自身素质，我要让他们都因我而自豪！我相信只要我们从小事做起，从我们自身做起，就一定能成为美德少年!

       　谢谢大家！

美德少年演讲稿 篇6

        尊敬的老师、亲爱的同学们：

       　大家好!

       　我是二年级二班的***，能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

       　自懂事起，爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起。在学校，我尊敬老师，团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题，我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动，我都能积极参与，拿出自己的零花钱，去帮助那些需要帮助的人，我感到能为他人做点事情是快乐的。

       　在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情，如早晨起床叠被子，洗袜子等等。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸有时带着一身疲惫下班回家，我就主动给他捶捶背，给他讲故事听，爸爸可高兴了!

       　在这次“美德少年”评比活动开展以后，在生活和学习中，我会更严格的要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步，向自己的理想迈步，向自己丰富多彩的人生迈步!

       　谢谢大家!

美德少年演讲稿 篇7

       　我是四（1）班的奚锐敏，一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表美德美德少年来做演讲。

       　我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。在四年前，我还是一个混沌未知的小女孩，但是今天，我已经是一个掌握了许多文化知识，懂得了许多做人道理的女孩。这一切，要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校，要感谢培育我的老师们，还要感谢给我帮助的同学们。

       　在这四年中，我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号；连续三年均获得优秀少年的光荣称号；在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩，在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次，在作文竞赛中我得过三等奖，在英语单词竞赛中我得过二等奖，在书法竞赛中我得过一等奖，在绘画竞赛中我得过二等奖。并在20xx年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了“百名尖子”的荣誉称号。我能取得这些成绩，虽然与我的努力分不开，但也是老师们精心栽培的结果。在此，我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢！

       　我不但学习成绩好，还能团结同学、关心班级，在同学有困难时，我会主动地去帮助他们，我认为，帮助别人是快乐的，在帮助他们的同时也提高了自己。常言道：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。只有团结互助，我们的班集体才能有凝聚力，同学们才能不断进步。

       　“人无完人，金无足赤”。我有优点，也有缺点。我做事有点马虎，胆量还不够大，口才方面也不太好。我今后还要继续努力，发场优点，克服缺点，成为德智体美劳全面发展的优秀少年，并带动全班同学不断进步。

       　同学们，和我一起努力吧！每天一小步总有一个新高度。

       　谢谢大家！我的演讲完毕。

美德少年演讲稿 篇8

        尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

       　大家好！我叫×××,来自黑沟学校五年级。很荣幸能够获得黑沟乡美德少年的称号，对我来说，这不仅仅是一份荣耀，更多的是责任。

       　自懂事起，爷爷，奶奶，爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人，一个有责任心、有爱心的人。上学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人、一个有责任心、有爱心的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起，我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但是我还是尽力而为。 在家里，人人都夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道爷爷奶奶的不容易，爸爸妈妈的艰辛，我就自觉做一些自己力所能及的事情，虽然他们有时不让我做，但我觉得做点事情也是快乐的。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸妈妈有时带着一身疲惫回家，我就主动地给他们捶捶背，给他们端茶倒水，甚至给他们洗脚，我想以此来表达一点我对他们的尊重和感激。

       　中华民族自古以来就是以礼仪之邦闻名于世，我国人民从来就有知书达礼的传统美德。““程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会"宽于待人，严于律己"的时候；当你敢于承认自己的错误的时候；当你志存高远而又脚踏实地的时候……

       　你所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗！中华民族拥有五千年的悠久历史，其美好品德更是不计其数，作为炎黄子孙，继承和发扬这些美德、这些精神是我们的荣耀，更是我们一生奋斗的目标。这次获奖不是终结，仅仅是个开始，一个矢志不渝传承美德美好品德的开始。我将在以后的学习、生活中，自觉将中华美德贯彻在生活中的一点一滴中，并用自己的努力去感染身边的人，让中华美德在我们这一代发扬光大。

       　谢谢大家！

美德少年演讲稿 篇9

        尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：

       　人才人才，先成人再成长，而万事德为先。我们所做的每一件事都折射着一个人的"德"。

       　在学校里，我是教师的小助手，同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、教师、学校。每当同学有困难时，我总能伸出援助之手，哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮;帮着解答一道难题。教师在安排座位时，常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。我能以身作则，认真地督促他们，对他们负责。课后，我也常常和他们一起做游戏，常借用一些故事和他们讲道理。因此，他们也都和我结下了深厚的友谊。我觉得我这样做很快乐。为使校园环境更美好，我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了，听讲、发言、读书、作业，都是大家学习的榜样。同时我也虚心向周围的同学学习，影响着大家一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动，运动场上、舞蹈房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练，努力奋斗的身影。

       　在家里，我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我常常能帮着大人做一些力所能及的事。比如：扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的，我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家，我都能亲热地陪爷爷、奶奶说说话，讲讲学校里的事情。还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩，帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说："孩子，你做得很好!希望你一直这样保持下去，让孝行成为你的习惯!"我觉得妈妈说的很有道理，做子女的理应孝字当先，我也会努力做得更好。

       　出了校门，我一样能严格要求自己。在公共汽车上，我若有座位，总能及时地把座位给更需要的人。平时，我能尊重每一个人，遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说："婧婧，假如每个人都像你那么遵守交通规则，那警察同志都得下岗啰!"啊，妈妈是在表扬我呢!除了这些，我还能做个称职的"孩子王"。在我家周围，有七、八个孩子，每次放学回到家，他们都爱来我家玩，我总能组织好大家快乐游戏。听他们开心地叫我"姐姐"时，我心里真是乐开了花。

       　我不善于说豪言壮语，我用自己最朴素的行动，用我的勤奋自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。在以后的求知路上，我会一如既往地真诚待人，以德会友。

美德少年演讲稿 篇10

       　尊敬的老师、同学们大家好，我叫宋嘉阳，是三（5)班的同学，今天很高兴有机会参加“争做美德少年”的演讲比赛。

       　在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时，我会在他的旁边，一会儿给他拿盐罐，一会儿给他递盘子，米饭熟了，我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭，看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐，因为我为每顿饭都做了力所能及的事，妈妈直夸我是个“棒儿子”。在学校， 我是一个懂文明，懂礼貌的孩子，见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难，只要我发现了，我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人，我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，乘坐公交车时，看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我知道一元钱微不足道，但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院，看到小朋友折花踩草，我会及时制止他们，并告诉他们“花草也是有生命的，我们要爱护他们”，虽然我一个人的力量是微不足道的，但我知道人人都讲文明，懂礼貌，热爱自然，那么我们生活的地球不就更美好了吗?

       　在这次“美德少年”的评比活动开展以后，我会在生活和学习上更严格要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，万紫千红春满园，在此我倡议所有的同学们，让我们一起来向“美德少年”迈步，向自己丰富多彩的人生迈步!

       　这就是我，一个富有爱心，乐于助人，懂礼貌的阳光男孩。

上讲台作文400字

       　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是我为大家整理的小学生竞选学习委员演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生竞选学习委员演讲稿1

        尊敬的老师，同学们：

       　大家好!

       　在此次竞选活动中，我所竞选的职位是学习委员。在班级中，学习委员应要在学习上起到带头作用，对学习要认真，负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们也爱上学习。我的成绩还可以，可我的性格有点内向，通过这次竞选学习委员，我也要锻炼一下自己，让自己的性格变得开朗一些。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业，争取要一次性达标。在老师讲课时，认真听讲，发现自己的不足，自我改进。要认真对待各科老师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫，让我的成绩突飞猛进，赶上大家的步伐，在大家的步伐中还要争取更进一步，成为大家学习的好榜样。

       　如果我竞选成功，我将协助老师搞好大家的成绩，帮助成绩不是很好的同学，让他们赶上大家的步伐，跟上老师的进度。起带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，而会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层，来管压别人。如果我没有竞选上，我也不会伤心，不会气馁，因为大家发现我了的不足，表明了我的努力还不够。无论我有没有当选学习委员，我都会认真听老师讲课，不与同学窃窃私语，下课认真复习上节课所讲的内容。

       　我有不少优点，当然也有不少缺点，如：完成作业速度不是很快，考试时粗心大意，经常做错不该错的题，但我一定会努力改正我的缺点。

       　我一定会牢记一句话：虽然我不是最棒的，但是我只要认真，用心去做，我一定是最出色的。请同学们信任我，支持我，投我宝贵的一票，我一定不会辜负大家对我的期望，谢谢大家!

小学生竞选学习委员演讲稿2

        尊敬的老师们，亲爱的同学们：

       　大家好!

       　今天，我很荣幸地站在讲台上，参加学习委员的竞选。

       　我先介绍一下自己：我叫xxx，今年12岁。我从x年级到现在一直担任学习委员，学习成绩排在中上。

       　阿基米德说：“给我一个支点，我将撬起地球!”请大家给我学习委员这个支点，我将让咱们班的学习气氛变得更加浓厚。请大家给我投上宝贵的一票!

       　如果我当上了学习委员，我会积极参加各项活动，为班集体争夺荣誉;如果大家学习上遇到什么困难，我会伸出援助之手帮你们解疑答惑;如果差生有困难，我也会耐心给他们讲解，引导他们养成良好的学习习惯，帮他们走上成功之路;如果我有什么做的不对的地方，会虚心接受大家的批评和帮助。但如果有人在早读时小声说话，我会严厉地批评他。

       　我知道，再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是成功之路的方向。我想：如果我当选，一定会言必行，行必果。如果我竞选失败了，我也会一如既往地努力学习，改正自己的错误，做大家的朋友，支持老师的工作。

       　请大家给我一张信任的投票，给我施展才能的机会!

       　谢谢大家!

小学生竞选学习委员演讲稿3

       　亲爱的老师们，同学们：

       　你们好!

       　我竞选的是数学学习委员。

       　我从小就热爱数学，对数学的每一个算式都有着不一样的奇思妙想。老师讲的每一个题目，我都想怎样才能更简便，更耳目一新，更一目了然。

       　在数学里，每一个加减符号，每一个数字，它就像一个个音符都可以发出美妙的奇音，拼凑在一起，成为一曲动听的音乐。

       　我喜欢做数学作业。一次次打败了种种题目，我十分开心。看见作业上的大勾，我心里就会有一点点的小自豪和小骄傲。有些时候我会去买一些试卷，给自己做做练习。无聊时会翻翻今天所学的内容，并且会提前预习。

       　如果我当了学习委员，我每天会做以下几点：

       　1.每天早晨把全班同学作业交到办公室里，上数学课的之前会把作业收来发给每一组。

       　2.主动查看背书情况和作业情况。

       　3.老师交代的任务当天完成。

       　4.帮助其他同学不会做的题目，辅导同学学习。

       　我酷爱数学，就让我担任这个位置吧!如果我成功了，我会用我的汗水，证明我的实力;如果我成功了，我会每日尽职的工作，不让老师和同学失望;如果我成功了，我会成为同学的榜样，浇着“小花和小草”快速成长。

       　我会把我自己投入到最佳状态，去担任这个位置。

       　我的演讲到此结束，谢谢各位的支持。

小学生竞选学习委员演讲稿4

        尊敬的各位老师同学：

       　大家好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫xxx，来自xxxx，我要竞选的`目标是学习委员.

       　今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的工作经验。

       　在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。

       　我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。

       　当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。

       　今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

       　假如我当选，我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足，当然，我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。

       　假如我当上了学习委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。

       　班委是老师指导下的学生团体，我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风，营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动，让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己，提高自身素质。使同学们更上一层楼。

       　如果我能当选为学习委员，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有做好工作的决心和信心。

       　希望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这战线上抗战到底，直至取得战斗的胜利!我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生竞选学习委员演讲稿5

        敬爱的老师，可爱的同学们：

       　大家好!

       　我是xx，有幸站在这里竞选学习委员。我感到无比的激动与荣幸。首先要感谢老师和同学给我这样一次的锻炼机会!

       　我以前没有当过学习委员，我特别喜欢把作业摆到桌子上，让别人刚到我特别有‘范’，我也很想帮助同学们。大家是否可以给我一个机会呢?让我童年的日记里留下为同学们服务的无比美好的回忆吧!我建议同学们的学习方法如下：

       　一、增加自己的看书时间。

       　二、如果看到文章或书籍里的好词，句摘抄下来。

       　我对自己的要求：

       　1、我会提高自己的成绩，成为同学们的榜样。

       　2、我可以毫不犹豫的帮助同学。

       　你们说我这个“学习委员”够格吗?相信我的话，就请投我一票吧!

小学生竞选学习委员演讲稿6

       　老师，同学们，你们好：

       　今天能够站在这里演讲真的很高兴，不管结果怎样，但是我至少在努力，今天我竞选的职位是学习委员。

       　学习的道路上是没有终点的，只有坚持不懈，才能不断查阅自己!这学期我竞争学习委员。如果我当上了学习委员,我一定会以身作责,热爱学校、热爱班级。取长补短,做到以下几点:

       　1、严格要求自己，提高自己的学习成绩。

       　2、热爱班级、团结同学，乐于助人。

       　3、帮助课代表发本子、盯作业。

       　4、我还要做好老师的小帮手、小助手

       　这就是我的计划。

       　如果我没有当上学习委员，我不会气馁。我还会帮助课代表，做好老师的小助手、小帮手 。

       　谢谢大家!

小学生竞选学习委员演讲稿7

        亲爱老师们。同学们：

       　大家好，我是五年（2 班的钟毓怡。今天，我参加竞选学习委员。

       　我热情开朗。热爱集体。团结同学，是一个做事认真。负责的少先队员，我平时严格要求自己，认真帮助老师做好每一件事情。每当，同学们在学习上一遇到困难时，我都会主动地帮助他们。

       　假如，我当上了学习委员，上岗后，我一定认真、负责做好这份工作。好好学习，为同学们着想、为班。为学校做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动，管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。

       　我记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。“

       　也许我不是秀的，但只要我认真去做，用心去做，一定能够做得。

       　我真诚希望大家相信我，投上你手中那宝贵的一票。

       　二年级学习委员竞选演讲稿

       　亲爱的老师和同学们，大家好，今天我十分自信地站在这里，就是要告诉大家，我能胜任我们二年三班的学习委员，请大家支持我。

       　在我看来，学习委员就要把一切与学习有关的事情做好，为大家服务。我们都知道有句话叫做“团结就是力量”，在二年三班的集体里，我们一起学习会进步更快；我们还知道有个成语叫做“水滴石穿”，那就是我们一直坚持自己的目标，就一定会有收获。我如果能当上学习委员，我会把学习委员当做一件有趣的事儿来做，通过自己和大家的努力，把我们班变成一个人人爱学习、人人学得好、个个都快乐的班级。

       　我当了学习委员后，会尽力为每一个同学服务。我还想做好二件事情：第一、我想建立一个阅读分享角，分享大家自己的故事，每天十分钟，有一位同学给大家讲一个故事，这个故事可以是你经历的，可以是你读过的，可以是童话，也可以是数学或者历史故事，这不是件很难做的事情，关键就是积少成多的过程。我算了一下，每天一个故事，一周就是五个故事，这样用不了多久我们班每个人都可以成为故事大王了。我想做的第二件事情，就是邀请咱班上几位不同行业的爸爸妈妈，来给我们讲讲他们的学习经历，还有他们所做得工作，都需要掌握什么样的知识。也许有同学听了以后，就会树立自己的职业理想了哦。这个想法跟我爸妈说过了，他们都非常支持。

       　同学们，做一件事就要把它做得最好，我有信心做好学习委员，谢谢大家的支持！XX年9月21日

       　小学生竞选学习委员的演讲稿

小学生竞选学习委员演讲稿8

       　亲爱的老师、同学们：大家好！

       　我是六年一班的**同学。今天我能在这里参加竞选活动，感动十分荣幸。我竞选的职位是学习委员。

       　此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动的是因为我能有机会为大家服务；充满感慨的是我已不再是那个初来乍到的小女孩，成功的喜悦，失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管我今天竞选的结果如何，我都会从心底感到高兴。

       　我的爱好十分广泛：打羽毛球、打篮球、游泳，还有听英语，看课外书……其中，我最迷恋看课外书，什么《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》、《小王子》、《爱丽斯漫游奇境》、《天蓝色的彼岸》……我几乎都快把它们翻烂了。在平时，即使是上学的日子，我也要挤出一些时间来看，哪怕是上一个厕所，我也决不放过这个机会；晚上睡觉前，我还每天雷打不动地在书柜前挑选我所喜爱的书本，直到瞌睡虫来找我止。

       　我虽然从未当过学习委员，但我从一年级开始就担任过小组长、班长。我不仅学习成绩名列前茅，而且还会利用课余时间帮那些学习较差的同学呢！我还热爱学校、热爱班级、热爱老师和身边的每一位同学。我愿意为学校的少先队工作出谋献策，做好老师的得力助手，使学校的各项工作井然有序的开展。

       　如果我当选上了学习委员，无论你在学习上遇到什么困难，我一定会耐心地帮助你。我还打算开展一些既玩得开心，又能开发智力、增长知识的课外活动，比如脑筋急转弯、语文笑话，智力拼图等。为了激发同学们的学习兴趣，我还打算开展学习交流会，让学习成绩优秀的同学讲一讲他们学习的窍门，帮助那些学习较差的同学，使同学们的学习成绩都能共同提高！还有，学生的天职就是学习，我也明白“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香的道理，我平常和大家一起，树立明确的目标，端正学习态度，和大家一起相互学习，共同进步。

       　如果我当选，我会在学校的各项工作中，带头参加，从而更好地带动同学们的积极性，让我们的校园生活多姿多彩。如果我当选，我会集思广益，让更多的同学参与到大队委的工作中来，大家一起出谋划策，把这个学生组织建设成为一个与时俱进的团体。同时，我会继续自己一直以来的良好学风，做出榜样，做出模范，带动更多同学养成良好的学习生活习惯，培养自己的学习兴趣，提高自己的学习效率，劳逸结合，全面发展，做一个轻松快乐的读书人。而对于别人给我提出的建议我会虚心接受。如果我加入了大队委，我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己。要知道，朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。如果，我能当选，我一定会言必行，行必果！

       　如果我落选了，我不会气馁，因为我深知大队委是一个能者居上的地方，我会不断自我改善，做到更好，我也会积极配合大队委的工作，以更加积极向上的良好学风迈向美好的明天！

       　敬爱的老师，亲爱的同学们，如果你相信我，支持我，就请你把手中的那宝贵的一票投给我吧！

       　谢谢大家！

小学生竞选学习委员演讲稿9

       　敬爱的老师、亲爱的同学们:

       　大家上午好!

       　今天，我很高兴能参加竞选学习委员，我认为我能胜任这个职位。

       　有人一定会说，我成绩不是很好，为什么要来竞选？这不是出洋相吗？可我并不这样认为，学习成绩好的同学固然很优秀，可是成绩优秀不一定代表管理能力优秀，你们说是不是？

       　学习委员是一个需要高度责任心的工作，当了学习委员，就可以更好地展现出白己的能力，增强自信，提升成绩。

       　如果我担任了学习委员，我一定努力提升自己的成绩。在三门学科中，我的英语成绩少得可怜。所以要加倍努力。在晚上的时候，多用点读机读英语课文，把老师上课讲的重要信息，输入到自己的“电脑”里。无论是考试还是家庭作业，字迹一定要清秀。

       　如果我担任了学习委员，检查组长的作业也要一丝不苟。因为老师出课说过：“只有严师才会出高徒。”只有不徇私情，不放过任何一个不完成作业的同学，其它同学才能心服口服。

       　如果我担任了学习委员，我不会歧视那些成绩差的同学。我反而会耐心地教会他们没听懂的地方，再发动其他同学把他们的成绩一步步地提上去。

       　当然，万一我没被选上的话，我也不会气馁。反而会更加努力。因为我始终保持着对班级的热爱，我坚信总有一天我会把我的希望大门打开，然后把里面的“宝物”取出来。

       　请同学们把手上这宝贵的票投给我吧！谢谢大家！

小学生竞选学习委员演讲稿10

       　尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

       　我是石胤嘉，我很荣幸能竞选班干部，这次我依然竞选班级的学习委员。我曾经担任过班级的卫生委员，并因此获得了福田区的"优秀班干部"，在过去的一年里我担任过班级的学习委员，让我积累了丰富的管理班级的经验。我看到老师每天为我们操劳，我也想为班级出一份力。

       　如果我当上了学习委员，我一定会去帮助那些学习有困难的同学，提高他们的成绩;如果我当上了学习委员，我一定管理好班里调皮的同学，让他们学会遵守学校规定;如果我当上了学习委员，我也会当好老师的"小助手"，主动协助老师搞好班级学习工作;如果我当上了学习委员，我还会听取其他同学对我的意见，也会虚心请教那些比我优秀的同学，加快自己前进的步伐;如果我当上了学习委员，我会在学习实践中不断提高自己，丰富自己的知识;如果我当上了学习委员，我会在其中不断找出自己的差距，及时修正自己的错误;如果我当上了学习委员，请大家支持我，因为我知道，我取得的成绩与大家的共同努力是分不开的;如果我当上了学习委员，我需要大家的鼓励，如果我不小心犯了错，请大家能宽容我的错误，有了你们善意的批评，我才能做得更好。

       　同学们，请将你们宝贵的一票投给我，我一定不会让你们失望!

       　最后用一句话来结束我的发言，古人云："天道酬勤"，相信通过我和大家的努力，我们班一定能迎来硕果累累的明天。

小学生竞选学习委员演讲稿11

       　亲爱的老师、同学们： 大家好 !

       　我竞选的职务是学习委员。在竞选这个职务之前，我一直担任文艺委员。文艺委员的主要工作是在班上搞活动时排节目，我很热爱我的工作，因为它给我带来了无穷的乐趣，相信它会让我成为优秀的舞蹈老师，但在这时，我想让我 自己能够多方面发展，别的同学也能尝试一下当文艺委员的滋味，也可以让我去试一试别的岗位。

       　我要竞选学习委员，是因为我想让自己提高，从而也可以帮同学们把成绩提上去，让我们班在全校名列前茅。

       　我希望这不仅能让同学们的成绩提上去，也能提升自己的管理能力。 我知道，再多灿烂的话语不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开启成功之路的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

       　通过担任组长，我觉得我有能力，也有信心干好这个工作。如果大家相信我的话，我会加倍努力，团结和尊重每一个同学，对同学们提出的学习中的问题，我都会认真解答，绝不会马马虎虎，请大家相信我，支持我。

       　谢谢!

小学生竞选学习委员演讲稿12

        各位老师，各位同学：

       　大家好！

       　我是来自中心路小学五年级（5）班的学生王**，今天我要竞选学习委员。

       　在原来

       　的学校，我曾多年担任班干部，有这一方面的经验。并且热爱集体，有班级荣誉感。我爱好广泛，曾经在市“华府杯”画画比赛中获得一等奖，在省书法大赛获得三等奖，而且还喜爱弹钢琴等，作文曾在《小学生学习报》、《小作家》上发表过。

       　我想要竞选学习委员的理由是：我想多锻炼自己，并想在把自己成绩提高的同时也帮助一些同学，让那些不热爱学习的同学对学习感兴趣，并且让他们知道学习是为了什么。

       　同学们！如果我当上学习委员，不但要保证自己学习成绩不断提高，我还要让班上的平均成绩提高。只要有同学不懂的题，不理解的地方，我会认真耐心地讲解。多帮助成绩不好的同学，分析他们考不好的原因。组织一些学习成绩好的同学成立一个学习兴趣小组，总结经验，和同学们一起提高，一起进步。我还会常在黑板的一角记录下一些名言警句，丰富大家的知识。

       　在此，我不讲空话，请大家投上你们宝贵的一票，我一诺千金，会努力做到最好。

小学生竞选学习委员演讲稿13

       　尊敬的老师，亲爱的同学们：

       　大家好！

       　在这次竞选活动中，我要竞选的是学习委员。学习委员主要是帮助大家学习，起着至关重要的作用。

       　爸爸妈妈从小就叫我好好学习，天天向上。从一年级起，我就养成了一个好习惯：放学回来不玩先写作业，写完了再干其它事。写作业时，不边写边玩，每天都按时完成作业。这使我更加热爱了学习，也对我的学习有了很大的帮助。我想，这就是我要竞选学习委员的第一个原因。第二，我做什么事都很有耐心，仔细。如果有的同学有题不会，我会慢慢地给他讲解，直到他回为止。

       　如果我竞选成功了，我会协调班长让你们上课前读书，写字，更好得提高成绩，使我们班竞赛得第一名。如果我竞选失败了，我将会继续努力，学习学习委员的优点，补自己的缺点，争取下次竞选成功，请大家支持我！

小学生竞选学习委员演讲稿14

       　尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

       　我这一次竞选的是学习委员。在平常的日子里，班里会有许多平凡的小事，也是学习委员应该做的事。虽然很辛苦，但是我仍喜欢做。今天能在这里竞选学习委员的演讲，我十分开心，是因为我觉得我有能力做好这份工作。

       　我活泼开朗，学习还可以。从四年级到五年级，我就一直担任班上的副班长。我尽职尽责，我在班上会帮助弱的同学提高学习成绩，让他更加进步。

       　成绩只属于过去，假如这次我能当上学习委员，我会为大家树立一个好榜样，争取让我们班成为一个奋发图强.积极向上的好班级，让每一个同学都发挥出自己聪明的才智，假如我能当选成学习委员的话，我会像老师的小助手一样帮助老师，为同学们排除解难。

       　同学们，请相信我!投我一票，给我一个锻炼的机会吧!请你们信任我，我会给你们树立一个好榜样。

小学生竞选学习委员演讲稿15

        尊敬的老师，亲爱的同学们：

       　大家好！

       　作为五年八班的一分子，我想竞选学习委员一职。

       　我喜欢与别人竞争，因为竞争可以使我不断进步。如果竞选成功，我会更加严格地要求自己；如果竞选失败了，我也不会气馁，会继续努力，等待下一次的竞选。

       　如果我当上了学习委员，我会以身作则，在学习方面严格要求自己，为同学们做一个好榜样，起到带头的作用。我一直都认真学习，热爱劳动，关心同学，从一年级到现在，每学期我都被评为“三好学生”和“文明学生”，我的钢琴已考过五级，喜欢绘画、阅读等，在学习方面有浓厚的兴趣。我曾经当过组织委员，积累了一些当班干部的经验，只要努力，我相信，我一定能够胜任学习委员这项职责的！

       　当上学习委员后，我会在早读的时候带领大家认真地朗读课文，让教室传出的朗朗读书不再夹带着蚊子“嗡嗡”般的说话声；当老师不在时，我会带领大家朗读或自习，不吵吵闹闹，当好老师的“小帮手”，也当同学们的好朋友！

       　此外，我会利用课余时间帮助一些成绩较差的同学，让他们增加学习的兴趣，从而提高成绩。放学后，我会组织这些同学对今天学习的语、数、英三科的内容进行复习，大家有什么不懂的也可以提出来，咱们一起解决。在周末或晚上，同学们有什么疑难，也可以打电话给我，我们一同探讨，共同进步。另外，我也会帮助个别考试爱作弊的同学，改正错误，让他们知道，作弊是一种不好的行为，让他们平时上课认真听讲，独立完成作业，提高成绩。

       　同学们，请信任我，支持我！把你们手中宝贵的一票投给我！

       　谢谢大家！

尊敬师长主题的演讲稿

       　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的上讲台作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

上讲台作文400字1

       　在讲台上，我展示过精彩的朗读，展示过工整的书法，同学们的掌声和喝彩声是对我的高度评价，可我第一次上讲台的情景还历历在目。

       　那一节课，数学老师在给我们讲解习题，讲到第三题的时候，老师问：“谁上来做这一题呢？”许多同学都把手举得高高的，“老师，我讲！”同学们争着，喊着，小明跑离了座位，被老师“请”了回去。看着他们的热情劲儿，我以为上讲台很好玩，我猛地举起了手，举得高高的。可能是我第一次举手，可能老师注意到了我，老师把我叫了上去。

       　我走到讲台上，抬起头往前一看，同学的目光都注视着我，“妈呀”，我差点叫了起来，心地跳得厉害。我不敢抬头，不敢看同学们，我的心里像揣有一只小兔子似的，头发都紧张得竖了起来，腿抖擞得厉害。老师走过来，抚摸着我，微笑着说：“别害怕，这是第一次。快点做题吧！”我这才拿起粉笔，在黑板上面把题做了出来，手一直在抖，字写的歪歪扭扭，高高低低。回到座位之后，我的心久久不能平静。那道题的对与错，我也没听清老师的讲解，只是一味地心跳。这时，同桌悄悄问我：“上讲台，感觉怎么样？”我说；“我真的好紧张。”同桌笑笑说：“第一次上讲台就是这样，第二次就不紧张了。”

       　是的，任何时候，第一次都是重要的。

上讲台作文400字2

       　上午开班会，老师让我们小组长一一上讲台，讲讲自己是怎样当组长的，还有什么不足。

       　老师说：“谁上去起个头？”等了一会儿，没有一个人举手。老师说：“那我要点名了。”我在心里暗暗祈祷：千万别叫我，我还没想好呢。幸好，第一个被叫上去的是李佳睿。

       　李佳睿走上讲台大大方方地讲了起来。一说完，同学们都报以热烈的掌声。“下面就按小组顺序来排。”老师说。我暗叫倒霉，因为我在第二组。当时，我心里别提有多紧张了：要是说错了怎么办？说不下去怎么办？同学们肯定要笑话我的……

       　“第二组，闫钰。”听到叫我的名字，我吓得赶紧站起来跑上去。“作为一个组长，要耐心地给组员讲题、改题，按时给组员加分。我的不足是没有及时给组员加分……”说完，我长舒了一口气。

       　回到座位我就想，其实上去后也没有那么紧张了。又有组长陆陆续续地走上讲台，她们说得都很好。

       　这次班会我收获不少：以后遇到这种情况不要紧张，只要把心里想的说出来就行了，没有什么好害怕的！

上讲台作文400字3

       　讲台，是一个班级的最高点，也代表了这个班级几乎最高的权力。走上讲台俯视整个班级，是我的一个愿望。

       　上讲台改错，让我有机会走上讲台。当我站在讲台上俯视全班时不由得惊呆了：整个班级突然好想笑了很多，全班每个角落的一举一动都被我看的清清楚楚。再看我的位置，竟然如此渺小，就如茫茫宇宙中的一颗星星。

       　后来，我真正地独自一个人踏上讲台。那次，老师在黑板上出了一道拓展题，我没费多大功夫就解了出来。于是，老师让我站在讲台上给全班同学讲题。我大踏步走上讲台，立即有一股神秘的力量扑面而来，它带着来的讲台中央，“逼”着我朝台下望去。此时，全班五十多个人的目光一齐投到我的脸上。这目光如同火把一样烧得我的脸一阵通红，半天没有说出话来。这时，感觉教室突然大了起来，如星河一般，一直大到我站在讲台上不知如何是好。

       　“讲吧。”台下老师对我说。这时我才从星河中游回来，拿起粉笔在黑板上边写边讲。我是那样害怕，头也不敢回，只顾着说。台下渐渐骚动起来，仔细一看，发现好几步算式都列错了。我好尴尬，急忙改正过来，仍旧自顾自的讲着。

       　不知过了多久，也不知台下是什么样子，我终于讲完了。这时，我战战兢兢地回过头来，发现台下的眼睛仍然盯着我。我匆匆走下讲台，感到如释重任，又有点不舍。

上讲台作文400字4

       　站在讲台上的不一定是老师，在上海师范大学附属外国语小学五(7)采芹中队，就有由家长主讲的课堂——“家长讲座会”。

       　4月3日，五(7)采芹中队再一次迎来了“家长讲座会”活动，本次为孩子们开讲座的是魏钰厚的爸爸魏俊平医生，讲座主题是“健康，让人生更幸福”。

       　讲座中，魏爸爸围绕“怎样健康生活”的话题把医学中的心脏健康知识和日常生活相结合，与孩子们进行了热烈的交流。魏爸爸幽默风趣的语言调动了孩子们的学习兴趣，他还为孩子们准备了小礼物，俨然成了所有孩子的“爸爸”。

       　“家长讲座会”是五(7)采芹中队的一个特色项目，是对少先队员进行梦想教育的创新形式。本学年已邀请6位家长来校进行讲座，家长从各自的专业或职业的.知识出发，以队员能够认知的程度，讲述一定的专业知识，开拓队员的认知领域，激发队员的人生追求。此前，汪皓妈妈的“《窗边的小豆豆》导读会”、杨涵爸爸的“百万年人类进化畅想”、陆佳妮爸爸的“神奇的建筑”、陆婕爸爸的“现代科技发展的心脏——半导体芯片”、钱奕雯爸爸的“未来新能源的开发和利用”等精彩讲座都给队员们打开了一道道通往未来梦想的大门。

上讲台作文400字5

       　我这人真怪，平时胆大包天，却害怕一个小小的讲台。

       　一次语文课上，班主任叫我们想参加国旗下演讲的同学，回家准备一篇关于爸爸的演讲稿，并且要进行练习，周四进行演讲，谁讲得好，就代表班级去学校演讲。

       　我自告奋勇报名了，回到家，就积极准备，在爸爸妈妈面前试讲了很多次，他们还夸我讲得很不错呢！

       　周四下午第二节语文课，上课铃声响了，老师从门口走了进来。此时，我开始紧张，心脏“扑腾、扑腾”地跳动。我暗暗对自己说：“别怕！我能行的。”

       　演讲开始了，同学们一个接一个走上了讲台，而且一个比一个讲得好。我就更紧张了。过了一会，就轮到我上台了。我满怀信心地走上讲台，可当我转过身来，面对四十位同学时，我的勇气一下子被讲台没收了。我双脚不由自主地颤抖起来，讲话也变得磕磕绊绊。

       　这时，我的嘴巴不负责地、紧张地、不连贯地讲着话，我的脑袋负责地想到了一句话：“别害怕失败，只要不气馁，努力，尽力就好。”

       　对！我绝不能放弃，我要坚持讲完。

       　我定了定神，终于讲话连贯起来，越讲越有劲儿，慢慢地一点也不害怕了。

       　最后，到了投票时间，安安同学以23票的优势获得了国旗下讲演的资格。我虽然没能去，但这是一次锻炼自我的的好机会。

       　这使我明白了一个道理：“你怕做某一件事，如果不试着去做，你就永远怕它。”

上讲台作文400字6

       　人生有很多第一次，妈妈曾跟我说我的第一次说话，第一次走路，第一次……可我却什么都不记得了。但是，四年级上册的那一次我是永远也忘不了的。

       　开学第一天，老师就说：“过几天，我会给每个同学上讲台来介绍自己的机会”。那时，我既兴奋又紧张，兴奋是因为我可以认识新同学，紧张是因为我怕我说不好。

       　时间过的很快，一眨眼，就到了介绍自己的那一天。我的学号是22号，所以到我上台还有一点时间，虽然我昨天就想好了台词，也练了许多次。但我还是害怕极了，当同学说郭珈宁准备时，我慌了，心怦怦地跳得厉害，手脚也不听使唤了，脚底下好像有棉花一样，软软的走上讲台，我一只手去拿话筒的时候，另一只都不知道放哪里好。“我……”了半天，一句话也没说出口，可是，当我看到同学们灿烂的笑容，老师期盼的眼神时，我就大胆地开始说起来，原来自我介绍也没那么难，说着说着，那种害怕过去了，我都不知道我是怎么做到的。

       　我想，我从一个不怎么敢介绍自己的人变成了一个敢大胆介绍自己的人，虽然这次的活动中，我不是说的最好的那一个，但它让我学会了勇敢，我永远不会忘记这次活动!

上讲台作文400字7

       　我的记忆就像一个五彩缤纷的大船，记载着我的欢声笑语，有开心的。快乐的，难忘的，我今天给你们分享一件我最难忘的事情吧。

       　一天，老师告诉我们，今天有一个特殊的作业，我们十分好奇，是什么特别的家作，大家都睁着好奇的好奇的眼睛看着老师，于是老师又说：“你们今天回家准备一个成语故事，并背诵下来，下个星期四，我们来开一场成语故事大会。”听到这个消息后，有人拍手叫好，有人心神不安。

       　回到家后，我让妈妈用手机找了一个成语故事。于是一分钟后，妈妈帮我打印出来，让我在学校多读几遍，我三番五次的读，尽量让自己熟记，终于到了星期四下午，成语大会开始了，同学们一个一个地上台，背的是那么流利，在台上是那么的大方，我想怎么能超过他呢，终于轮到我了，我带着紧张得心情走上讲台，在讲台上，看着台下一双双眼睛，我的脑子里一片空白，我的心就像十五个吊桶打水，七上八下，我告诉自己不能紧张，我做了几个深呼吸，就慢慢平静下来，把我的稿子背了下来，一分钟后，我终于背完了，同学们用力鼓掌。我心中的石头也落了地。

       　成语故事大会在欢声笑语中结束了，通过这次活动，让我明白了只要好好准备，战胜自己，一定可以有收获的。

上讲台作文400字8

       　人生有许多第一次。我妈妈曾经告诉我我的第一次谈话，我的第一次散步，我的第一次……但是我什么都不记得了。然而，我永远不会忘记四年级的第一次。

       　开学第一天，老师说，“过几天，我会给每个学生一个在讲台上介绍自己的机会。”那时，我既兴奋又紧张，兴奋是因为我能遇见新同学，紧张是因为我害怕我不能说好。

       　时间过得很快，转眼间，就是自我介绍的日子了。我的学号是22号，所以离我上台还有一点时间，尽管我昨天已经想好台词并练习了很多次。但是我还是很害怕。当我的同学说郭嘉宁准备好了，我慌了，我的心脏狂跳，我的手和脚都不听使唤了。我脚下似乎有棉花。我轻轻地走上讲台。当我用一只手拿起麦克风时，我不知道另一只手放在哪里。“我……”半天，我一句话也没说。然而，当我看到学生们灿烂的笑容和老师们期待的目光时，我大胆地说了出来。自我介绍并不难。在某种程度上，恐惧过去了，我甚至不知道我是怎么做到的。

       　我想我已经从一个不敢介绍自己的人变成了一个敢于大胆介绍自己的人。虽然我不是这次活动中最好的一个，但它教会了我勇气，我永远不会忘记这次活动！

上讲台作文400字9

       　读了三年书，我从没有上讲台读自己的作文的经历。平时我连作文的草稿都不敢让别人看一眼，今天却要上讲台读自己的作文，这可是破天荒头一回，叫我如何认识好呢？

       　上课铃响了。我的心跳加快，尽管昨晚自己偷偷的读了三遍草稿，但现在心里还是慌得很。该死的作文课，出馊主意的老师，亏你想的出……

       　老师讲了一些克服害怕心理的方法后，说：“相信每一个同学都是英雄，现在开始。”

       　一个、两个、三个……天啊！下一个就是我了。此时的我，心里就像打鼓。老师温和的看着我似乎在鼓励我。我没有动。“王晗为女同学争光！”女同学为我加油，我也想站起来可就是腿不听使唤……“男同学开始偷笑了……不知是勇气还是赌气，我冲到讲台上，突然教室里鸦雀无声。是我的勇气征服了他们，还是他们等着我出洋相？

       　按照老师所讲的方法，我双手紧握一下拳头便开始读起作文。这是的我只觉得脸上火辣辣的，真想立即冲下讲台，当我刚要转身时，正好碰上老师那温和而充满鼓励的目光……

       　不知为什么，读着读着，我的声音越来远大，腰也直起来了。这时，我多么希望作文草稿再长些……再长些……

上讲台作文400字10

       　每个人都会有第一次吧！有些事随着时间流逝会被淡忘，有些事无论时间推移都无法忘记，第一次做饭，第一次溜冰，第一次骑单车，第一次……我有过第一次登上讲台。

       　“哈哈哈！啪啪啪！”咦？这是从哪儿传来的笑声和掌声呀？原来，在四年级四班老师举行了一个有趣的活动――成语故事大会。

       　第一个是王磊祥，原来背的流流利利的他背得结结巴巴，在一分钟没背完，唉！选出来的评委肯定不会给他多少分。

       　接着，同学们一个又一个地讲完了，可他们一个比一个讲得好，我越来越紧张了，手心在不停地冒汗，怎么办？万一没有前七名，我该怎么办？

       　下一个，请曹芳敏做好准备！这么快就到我了，我的心砰砰直跳，迟迟没有平静下来，脸红得像一个小苹果，戴上道具上了讲台，看着五十双眼睛，一紧张，我的脑子就像被布擦过一样，把内容擦的一干二净，一片空白，我看了看老师，她的笑容提醒着我，深呼吸，一鼓作气，流利的讲了出来。

       　渐渐的，我的心慢慢平静，我的小红脸恢复了原样，我开始进入了故事里的情境，讲完了！我用自信的步伐走下了讲台，得到的是同学们暴雨般的掌声。

       　最终，我得了第二名，开心极了，通过这次活动让我更加自信、大胆，这次活动令我终身难忘。

上讲台作文400字11

       　上讲台对于一个小朋友来说，无疑是件自豪而又新鲜的事。当我第一次走上讲台时的情景，至今仍历历在目，让我无法忘记。

       　那是二年级的时候，我们还在学习生字。有一天，语文老师似乎讲课讲得累了，放下教棒，清了清嗓子，顿了顿说：“要不，我今天来请个小老师，替我教完剩下的字。你们谁愿意？”

       　教室里顿时死一样的安静，之前吵闹的班上现在连一个蚊子的哼声都能听得见。同学们一个个都怕得要死，气都不敢出。你别看他们成天地调皮、胆大包天，到这时就胆小得不敢出声了。

       　我觉得挺新鲜的，因为我从没当过小老师，但好奇中仍带有十之八九的害怕：读错了，老师会不会批评我？同学会不会笑话我？

       　我最终没能躲过老师敏锐的目光，那些胆小鬼都趴在桌子上，而我却坐得笔直，让老师误以为我信心十足。“来！就你来吧！”老师看着我说，并把教棒递给了我。

       　我身不由己地走上讲台，小心翼翼地拿着那根让我痛恨不已的教棒，指着黑板上的字大声朗读起来。调皮的同学好像苏醒了过来，也装腔作势地跟着读起来。读着读着，我发现并没有什么好怕的，只是我读一遍别人再跟着读一遍。

       　很快我就将余下的字带同学们读完，愉快地走下了讲台。老师及时表扬说：“某某是一个十分合格的小老师，教得很好。”同学们也向我投来好奇和赞赏的目光。我第一次有了一种不一样的自豪感。

上讲台作文400字12

       　我是一个活泼开朗的阳光女孩，但有时候我会不自信。每次看到别人在讲台上演讲时，我都会投去羡慕的眼光，心想：如果有一天我也能站在讲台上演讲，那该有多好啊！没想到，我的机会来了。

       　还记得那天下午班会课上，老师让自拟一个演讲题目，虽然我很想上去，但我没有勇气站上去，眼看就剩最后一个名额了，我的手不由自主的举了起来，我不能总是坐在台下羡慕别人，我要迈出这一步。马上就要念到我了，我的心中有些忐忑不安，只听老师念到了我的名字，我战战兢兢地走上了讲台，开始我的演讲。刚开始我的声音微微发抖，有些放不开，我感觉我的心都提到嗓子眼儿了，我在心里默默鼓励自己，不要紧张，我一定可以的。慢慢的我越读越好，我看到了讲台下，老师和同学们肯定的眼神，我找到了自信。演讲结束了，台下一片热烈的掌声，我真为自己感到骄傲。

       　从那以后，我变得越来越自信，不放过任何一次展示自己的机会。只有迈出那最困难的一步，你才会战胜自我，变得更加优秀。

上讲台作文400字13

       　人的第一次像天上闪烁的繁星一样多，第一次去爬山，第一次去野餐，第一次学会溜冰，第一次……，这些都令我无法忘记，但是令我印象最深的是第一次登上讲台。

       　有一次老师举行了一次成语故事大会，我心想：不会吧，要到讲台上演，我平时连一句话都说不清楚，上台演讲对我来说太难了，我一放学就回家拿着爸爸的手机不停地练习，生怕到了演讲的那天出丑。

       　到了演讲的那天，我虽然已经在家练习了很多遍，但是我的心里还是很害怕，同学们一个比一个大方，声音一个比一个洪亮。轮到我要上台了，我的心怦怦直跳，当老师报到了我的名字时，我的心提到了嗓子眼，从前、从前、从前……我一直在这个词上卡顿，时间仿佛停留在这一瞬间，下面的同学一言不发。

       　老师轻轻地说：别害怕，慢慢的，我做了几次深呼吸，我的手慢慢松开，我的话也变得更加流利，我演讲完了，我回到座位上，心慢慢平静下来，当老师宣布第一名是我的名字时，同学们惊讶不已，我更是不敢想象，真是太意外了。

       　人生的第一次有很多，有困难的，有容易的，但是我们不管遇到困难的还是容易的，我们也要坚强面对。

上讲台作文400字14

       　读了5年书，我可从没上讲台发过言。平时连作文草稿都不敢让别人看一眼，今天却要上台自己读，这可是破天荒第一回，叫我如何是好呢?

       　上课铃响了。我的心跳开始加快，尽管昨晚在被窝里就试着将作文草稿读了三遍，但现在还是心慌得很。该死的作文课!出搜主意的老师，亏你想得出……老师讲了一些克服害怕心理的方法后说:“我相信大家个个都是英雄。上台读作文现在开始!”一个、二个、三个……天啊!下一个就该是我了，此时的我，心里像打鼓一样，周身像打“摆子”一样。我不断地在心里祈祷着:

       　+,决下课吧!快下课吧!我的老同学，你可不要下来，一直读下去……”不解人意的同学退下了讲台，钟也没响。多么漫长的45分钟呀!老师温和地看着我，似乎在鼓励我:“上吧，勇敢些。”

       　我没有动。“陈海蓉，为女同学争光!”女同学在为我打气。我也想站起来，可就是站不起来。“狗熊、狗熊……”男同学一片叫喊。

       　不知是勇气，还是赌气，这时，我一下子站了起来，冲到讲台上，顿时，教室里鸦雀无声。是我的“气”征服了他们，还是他们在等待着我出洋相呢?

       　按老师所讲的方法，我双手紧握了一下拳头，便趴在讲台上“读”起来。

       　“听不见，听不见……”

       　这时的我，只觉得脸上火辣辣的，真想冲下去。刚要转身时，正好碰上老师那温和而充满鼓励的目光。

       　不知为什么，读着、读着，声音越来越大了，腰也直起来了。

       　这时，我又多么希望作文草稿能变长些，再长些……

上讲台作文400字15

       　我在班里是个很平常的学生，学习并不冒尖，但是，一次讲课改变了我在班中的命运，第一次上讲台讲课。

       　一次，老师在大家毫无准备的情况下，给我们布置了一个任务：“这堂课，我们请同学们上台讲课。”“啊？”教室里一片惊讶声。

       　老师让同学们先准备十五分钟。“滴答，滴答”，时间一分钟一分钟地过去了，一位同学大方的站起来，讲起了一道英语题。她讲地很认真，不愧是我们班的“小天才”。

       　哎，我可不敢上去，虽然已经准备好了，可我还是不敢上去，况且，老师也不会叫到我。我正这样想着，突然，“张再媛！”老师叫到了我的名字。老师温和的望着我，似乎看穿了我的心思。啊，一个平常不爱说话的我，竟会被老师叫到讲台！同学们投来疑惑的目光。我有些迟疑的走上讲台，脑子里一片空白。我悄悄看了老师一眼，老师的眼光里充满了鼓励和信任。于是，我鼓起勇气，讲起了准备好的学习内容。

       　叮铃铃……，下课了，同学们围着我，对我刮目相看。老师也说：”你讲的真精彩啊！“还对我满意地笑了。

       　从那以后，我学习的劲头更足了，成绩也越来越好了，成了大家公认的好学生。

       　真的，我永远也忘不了我第一次上讲台讲课的情景。

       　尊师重道是中华民族的传统美德，情尊重师长，让爱延续。现在就让我给大家分享的尊敬师长的演讲稿，希望对大家有帮助。

尊敬师长的演讲稿　篇一

       　老师，我们尊敬你

       　我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话：?这是我们的责任?!

       　在《爱心与责任》一书中，我看到我的语文老师写的一篇文章，里面有这样一个故事：

       　一星期天早上，她突然被一个电话铃声吵醒，电话里传来了一位陌生人焦急的声音，说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因，家长却说到她家再祥细谈。无奈之下，她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的，让她帮她开导开导她的孩子。天哪，这孩子不是她的学生，对他也是一无所知，怎么开导啊?她犹豫着打算推辞，哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖，一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后，她知道了，原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧，经常彻夜不归，还和他的班主任闹得不可开交，经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨，在学校不是同学不对，就是老师不顺眼。在家里，有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉，老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育，每周星期五与家长电话了解孩子情况，星期六和孩子见面交流。这段时间里，她们一起上网，一起聊天，一起看网上小说，一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本，喜欢电脑并不是坏事，合理运用也许能成大器。在她的多次引导下，孩子的行为有所收敛，起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校，还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里，老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息，只鼓励他及早地融入新的集体，健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育，这位学生的成绩有了很大的进步，09年中考总分一获得A等。这让老师的心里有说不出的幸福，因为她所付出的爱得到了肯定，得到了回报!

       　而今，我和我的同学有幸成了她的学生，常为她的语文课所吸引，常被她的学识所陶醉。也就因为这样，在我们班的qq群选举最受欢迎的老师投票中，她的票数是最多的。

       　当然，象语文老师这样的老师是不胜枚举的，我的班主任、品德老师、英语老师?是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后，他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛，惦记案头堆积如山的作业，他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博：那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的?捣蛋鬼?，爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任，可我认为那是博爱，是无私的爱!

       　同学们尊重老师吧，家长们尊重老师吧，全社会都尊重老师吧。因为老师是人类灵魂的工程师!是能把大爱献给祖国后代的引路人!是值得尊重的人!

尊敬师长的演讲稿　篇二

       　大家好!

       　今天我演讲的主题是?尊敬老师，从我做起?。尊敬老师，是我们中华民族的传统美德。古往今来，多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖也为我们做出了尊师的榜样，留下佳话，在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席，向他敬酒，表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过:?我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培。?鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘，留学日本8年间，经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

       　我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话:?这是我们的责任?!

       　老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量?用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

       　您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它?经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

       　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

       　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

       　师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

       　我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

       　我们应当尊重师长，有一副对联:一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

尊敬师长的演讲稿　篇三

       　中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则，是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养，同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。

       　?春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干?这是我最喜欢的一句格言。老师，就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。

       　就说程门立雪这个成语故事，它讲述了宋朝的时候，有一个很有学问的人，名叫杨时。他虽然已经40岁了，仍然十分尊敬老师。有一次，他来到老师家。为了不大扰老师睡午觉，他站在门外顶着风雪，等老师叫他进去时，门外的积雪已经有一尺多厚。如果当时我们是杨时，我们也许早已忍受不了寒冷了。

       　作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样，更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡--韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。

       　不仅如此，毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他还特意写信向徐老祝贺。信中说:?您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。?

       　是的，我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。

       非常高兴能与大家分享这些有关“成语故事英语演讲稿小学怎么写”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。